No episódio de hoje, vamos falar sobre a expressão idiomática "Meter os pés pelas mãos", uma expressão usada em língua portuguesa no Brasil em diferentes contextos para descrever pessoas desajeitadas que cometeram erros por não pensarem muito bem nas consequências de suas ações. Acompanhe o podcast "Colorindo o Diálogo" na voz da professora Camila Ramos.

Colorindo o Diálogo -  Português do Brasil

Meter os pés pelas mãos

Introducción sobre nuestro podcast "Amigos Spanish" 

AMIGOS SPANISH PODCAST

Introducción 

Let's listen to the first episode of the book- Charlie and the chocolate factory!
This book is for upper-intermediate/advanced level, but I changed the text and tried to read it as slowly as possible to make it easier than what it was;)
Hope you enjoy it!
 

EASY PERSIAN with HAMIDE

Charlie and the chocolate factory - Episode1: Here comes Charlie

It describes the link between teenagers addiction to short videos (such as those on TikTok, Instagram and Youtube) and issues with sleep and social anxiety.

English Corner

Short Video Addiction Linked to Poor Sleep, Anxiety part 1


El Gato y el Ratón

Había una vez un gato llamado Tomás. Tomás vivía en una casa grande con su dueño, Juan. Tomás era un gato muy curioso y le gustaba explorar todos los rincones de la casa.

Un día, Tomás vio un pequeño ratón corriendo por la cocina. El ratón era marrón y se llamaba Miguel. Miguel estaba buscando comida porque tenía mucha hambre. Tomás decidió seguir a Miguel para ver qué hacía.

Miguel encontró un pedazo de queso en la esquina de la cocina y empezó a comerlo. Tomás se acercó silenciosamente, pero Miguel lo vio y salió corriendo. Tomás persiguió a Miguel por toda la casa, pero el ratón era muy rápido y se escondió en un pequeño agujero en la pared.

Tomás se quedó mirando el agujero, esperando que Miguel saliera. Pero Miguel era muy inteligente y no salió hasta que Tomás se fue. Desde ese día, Tomás y Miguel se convirtieron en amigos. Cada vez que Tomás veía a Miguel, no lo perseguía, sino que lo observaba desde lejos.

Miguel ya no tenía miedo de Tomás y juntos exploraban la casa. A veces, Miguel encontraba comida y compartía con Tomás. Otras veces, Tomás encontraba un lugar nuevo para jugar y mostraba a Miguel.

Y así, el gato y el ratón vivieron felices y en paz, disfrutando de sus aventuras juntos.

¡Anímate a reservar una clase conmigo! No te vas a arrepentir

Podcast en español para principiantes - Vocabulary (Podcast in Spanish for beginners)

El gato y el ratón (historia para principiantes)

Part 4. Listening & Comprehension:

Please answer the following questions of understanding:

Question 1:
On what date does Christmas take place?
a The date varies from year to year
b 20th December
c 31st December
d 25th December


Question 2:
Which mythical figure is said to deliver presents on Christmas?
a The Easter Bunny
b Saint Patrick
c Santa Claus
d Christmas Angel


Question 3:
How are children's present requests said to be granted or denied on Christmas?
a Randomly
b Through a specially designed mathematical formula
c Nobody is quite sure
d By reviewing their presence on either the "Good" or "Naughty" List


Question 4:
Which parties are said to help Santa Claus make and deliver presents?
a Elves
b He performs the work himself
c Magical reindeer
d A and C


Question 5:
On Christmas, where are presents typically found?
a Underneath the Christmas tree and in stockings
b In the chimney
c In the mailbox
d Hidden throughout the house


See you tomorrow on my profile to get daily 2 minute English to improve your Speaking & Thinking, Reading, Writing & Thinking and Listening & Comprehension. 

The Habits of Highly Effective English Communicators

English Daily Listening practice to improve your Listening & Comprehension

 A short story about a character who collects things to make something. A story by Julia Ronaldson based on the stage 3 phonic system for the Oxford Reading Tree series.

Story time with Debbie

The Scrap Rocket

I saw a movie  ”おいしい給食（きゅうしょく）” recently.　This movie reminded me of my school lunch.　Do you know about Japanese school lunch？  I think it is totally different form your school lunch.  I will tell you the memory of my school lunch. I have many memories of it, so I will tell you one of them today. 

『おいしい給食　その１．』
給食って知っていますか。
これは、日本の小学校、中学校で　出されるお昼ご飯のことです。
最近、劇場版『おいしい給食』という映画を見ました。
その映画は、ある中学校を舞台にしたコメディドラマです。
給食が大好きな教師と　同じく　給食が大好きな生徒が　主人公です。
この映画の注目すべき点は、2人の給食の食べ方です。　先生の「これが王道だ」と言っているような普通の食べ方に対して、生徒は先生が思いつかないような工夫をして食べます。それを見た先生が、そのアイデアを思いつかなかったことに悔しがって、身もだえします。　その負けを認める姿がおもしろくてとてもかわいいです。

ここまでは、その映画の話ですが、ここからは　私の給食の思い出をお話したいと思います。

私も給食が大好きな子どもでした。　給食は事前にメニューが決められており、
月末に次の月の一か月分の献立表が配られます。
私は、献立表が配られると　すぐに　いつ好きなおかずが出るかをチェックしていました。
私の通っていた学校では、給食は学校の給食室で作られていました。
4時間目が終わるのが、１２：25。それから　給食当番に当たっている子どもたちが、エプロン、マスク、三角巾をして、給食室に行きます。
そして、自分たちのクラス全員の分の食事の入った入れ物を　クラスに運びます。

そして、それは1年生のときに起こりました。
わたしは　2人でパンを運ぶ係に当たっていました。
1年生の教室は、給食室から一番遠くて、運動場を横切って行かなければなりませんでした。
コッペパンが40個以上入っているパンの入れ物は、けっこう重かったと思います。
私は運動場の真ん中で、手を持ち換えようとして、うっかり手をすべらせてしまいました。
いくつかのパンが、開いたフタから飛び出て、地面に落ちてしまいました。
もう、真っ青です。「どうしよう！」その後のことは、あまりはっきり覚えていませんが、とにかく担任の先生におこられました。
それから、校内放送がありました。ピンポンパンポーン♪
「1年1組でパンが足りません。パンがあまっているクラスは、1年1組に届けてください。」　そのようなことが放送されたと思います。それで、クラスのみんなは、ちゃんとパンを食べることができました。

給食にまつわるエピソードはまだ他にもあります。
次回は第2弾をお話します。


やさしい日本語（にほんご）

おいしい給食　その１．Delicious school lunch～Episode1～

Text One--课文一  kèwényī

lùrén：qǐngwèn，yínhángzàinǎér？
路人：请问，银行在哪儿？

línyuè：yínhángzàidōngbian。
林月：银行在东边。

lùrén：zhèshìshénmedìfāng？nǎzuòlóushìyínháng？
路人：这是什么地方？哪座楼是银行？

línyuè：zhèshìshūdiàn，dōngbiandenàzuòlóushìyínháng。
林月：这是书店，东边的那座楼是银行。

lùrén：xièxiè！
路人：谢谢！

línyuè：bùkèqì！
林月：不客气！

New Words:

银(yín)行(háng)  
在(zài)    
哪(nǎ)儿(ér)    
东(dōng)边(bian)   
东(dōng)    
边(biān)   
西(xī)边(bian)   
西(xī)   
地(dì)方(fāng)   
座(zuò)   
楼(lóu)   
书(shū)店(diàn)   
店(diàn)   
那(nà)
不(bù)客(kè)气(qì)   
客(kè)气(qì)   

Text Two--课文二  kèwénèr:
    zhèshìwǒmenxuéxiào。zhèshìshūdiàn，nàshìyínháng。yínhángzàishūdiàndōngbian。sùshèlóudōuzàiběibian。1hàolóu、2hàolóuzàiqiánbian，3hàolóu、4hàolóuzàihòubian。nàzuòlóushì4hàolóu，wǒdesùshèzài4hàolóu。
    这是我们学校。这是书店，那是银行。银行在书店东边。宿舍楼都在北边。1号楼、2号楼在前边，3号楼、4号楼在后边。那座楼是4号楼，我的宿舍在4号楼。


New Words:
学(xué)校(xiào)   
宿(sù)舍(shè)
北(běi)边(bian)
北(běi)
南(nán)边(bian)
南(nán)
号(hào)
前(qián)边(bian)
前(qián)
后(hòu)边(bian)
后(hòu)
