Emigrate	移民	Yímín
Emphasize	强调	qiángdiào
Empower	赋能	fùnéng
Encourage	鼓励	gǔlì
End	               结尾	        jiéwěi


5 Verbs a Day. 每天学习五个动词。

C(23) Vocabulary Set: Emigrate Emphasize Empower Encourage End

jǐ wèi zhōnɡ ɡuó rén yāo qǐnɡ ɡānɡ lái zhōnɡ ɡuó xué hàn yǔ de wài ɡuó nán shēnɡ chī fàn 。 
几 位  中    国  人  邀  请   刚   来  中    国  学  汉  语 的 外  国  男  生    吃  饭  。 
yì mínɡ zhōnɡ ɡuó rén shuō “ wǒ chū qu fānɡ biàn yí xià ” 。 
一 名   中    国  人  说   “ 我 出  去 方   便   一 下  ” 。 
wài ɡuó nán shēnɡ bù dǒnɡ ， 
外  国  男  生    不 懂   ， 
zhōnɡ ɡuó rén shuō ： ” fānɡ biàn jiù shì qù cè suǒ 。 
“中    国  人  说   ： ” 方   便   就  是  去 厕 所  。 “ 
zhè wèi wài ɡuó nán shēnɡ jì zhù le 。 
这  位  外  国  男  生    记 住  了 。 
yì tiān ， yì mínɡ zhōnɡ ɡuó nǚ shēnɡ shuō ： “ xī wànɡ zài nǐ fānɡ biàn de shí hou ， wǒ dào nǐ zhè lǐ lái zuò kè 。 ” 
一 天   ， 一 名   中    国  女 生    说   ： “ 希 望   在  你 方   便   的 时  候  ， 我 到  你 这  里 来  做  客 。 ” 
liú xué shenɡ tīnɡ hòu ， lì jí bǎi shǒu shuō ： “ bù， bù ！ nǐ shén me shí hou dōu ké yǐ lái ， dàn zài wǒ fānɡ biàn de shí hou bú yào lái 。 ” 
留  学  生    听   后  ， 立 即 摆  手   说   ： “ 不 ， 不 ！ 你 什   么 时  候  都  可 以 来  ， 但  在  我 方   便   的 时  候  不 要  来  。 ” 

Laura cheng Chinese

Laura cheng Chinese "joke for 方便“

Хајде да видимо шта једу Срби у ресторану за вечеру! / Hajde da vidimo šta jedu Srbi u restoranu za večeru! After listening to this short dialogue try to answer these questions in the comments below:
1. Шта је наручио гост? / Šta je naručio gost?
2. Колико је то коштало? / Koliko je to koštalo?
3. Да ли бисте и ви наручили исто? / Da li biste i vi naručili isto?
Срећно учење! / Srećno učenje!


SERBIAN TO GO

У ресторану - U restoranu - At the restaurant (A1 level)

Hablo de mi experiencia siendo profesor de español de una estrella de la NFL

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

SER UN CAMPEÓN

In a world where AI technology is replacing people and in a world of convenience, there are things that move the needle that can transform one's mindset and one's mind, it is putting in the work and doing whatever it takes to win. It is because ,"YOU CANNOT GOOGLE EFFORT." EFFORT is not dependent on other people, it is dependent on you.

FLO TALKS 

YOU CAN'T GOOGLE EFFORT!

「～だろうか／～ではないだろうか」と「～だろう」の違いについて

たとえば、
①　それは　大きなまちがいだろうか。（いや、まちがいではないだろう。）
②　それは　大きなまちがいではないだろうか。（いや、まちがいだろう。）
　反語（はんご）を使った文型で、筆者の考えを強調（きょうちょう）している。

③　それは　大きなまちがいだろう。
　　　　筆者の考えや推量（すいりょう）を表している。

ことばコトバ言葉kotoba

JLPT N2-N3 読解「～だろうか」と「～だろう」

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今回はケルンの話です。
とその前に、ケルンと言って伝わらないことも多いですが、日本ではケルンと言われているのであえてケルンと言って進めますね。Kölnケルンは、英語ではCologneなので、コロンとも言われます。

ここケルンでははじめにケルン大聖堂に行きました。
1248年に建設がはじまり、1880年まで続いたようです。
157メートルの塔が2つあり、本当に迫力ある建物です。

僕たちはこの塔に登りました。
階段は石造りの螺旋階段で、500段以上ありました。
ちなみに、階段の数はー段、と言います。
塔の1番上まで行くと、鐘がいくつもありました。工事中だったので、骨組みとかがあって良く見えなませんでした。それでも大小10コぐらいの鐘があるのはわかりました。これが一斉に鳴ると思うと、大きな音だろうなと思いました。

階段を上がるのはけっこうしんどかったですが、降りるのは思ってたよりも早く降りれました。

戦争中に破壊された場所も修繕されて、今の時代にもずっと残っているのは本当にすごいですね。

ケルン大聖堂
+49 221 17940555
https://maps.app.goo.gl/CVNfSSZjzPXXVAQp8?g_st=ic

このケルン大聖堂を見た後に、僕たちは、人と会う約束をしていました。ケルン中央駅の前で待ち合わせをしていたので、そこで待つことにしました。

ここからの話はまた次のPodcastで話します。
ということで、今回は以上です。

最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

