https://drive.google.com/file/d/1LDdpRBm74B2sLFz1j5x3NiREuOhAEhp2/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

Our Political System (with transcript for study)

In this episode, I talk about why elaborating real authentic language examples is ALWAYS better than simplification.

The Grammarian Podcast

A beginners guide to acquiring a foreign language - Part 3 "The importance of elaboration over simplification of language teaching materials"

CONNIE: Oh! What a beautiful cat. What do you think?
GARY: I think I’d rather get a dog. Dogs are more loyal than cats.
CONNIE: Yes, but they’re so much work! Would you be willing to walk 
it every single day? And clean up after it?
GARY: Hmm. Good point. What about a bird? Or a fish?
CONNIE: We’d have to invest a lot of money in a cage or a fish tank. 
And I don’t really know how to take care of a bird or a fish!
GARY: Well, we’re obviously not ready to get a pet yet.
CONNIE: Yeah, you’re right. Let’s go grab some coffee and talk 
about it.


LANGUAGE NOTES
• Oh! What a beautiful cat “Oh!” is used to show surprise or excitement. “What a …” is 
an expression that means “I think this is a very …” “What a(n) …” is followed by an 
adjective, which is usually emphasized. Notice the emphasis on “beautiful” here.
• Dogs are more loyal than cats. Two things are being compared here (dogs and 
cats). Notice the structure of the sentences: (noun/s) plus “is/are more” plus 
(adjective) plus “than” plus (noun/s). The nouns and the adjective are content words 
here, so they are all emphasized.
• Every single day Notice that each word here is stressed. The speaker wants to make 
a point, so she emphasizes each word equally. “Every single day” is a lot!
• Good point here means “I agree with you.”
• Take care of This phrase is used with animals, people and things. It can mean 
“watch a child while her parents are away,” “feed and house someone or 
something,” or “make sure things work properly.” (I always take care of my baby 
brother./ I take care of my bird by feeding it and cleaning its cage./ I need to take 
care of the broken sink.)
• Yeah, you’re right. Notice the pronunciation of this expression — the words all 
blend together here. This casual expression is used to agree with someone that you 
know well.

English Conversation practice (30-day challenge)

Day 26: At the pet store

shǒu zhū dài tù 
守株待兔
hěn jiǔ yǐ qián，yǒu ɡè nónɡ mín zài tián li ɡàn huór
很久以前，有个农民在田里干活儿。
tā lěi le，zǒu dào tián biān yì kē dà shù xià xiū xi。   
他累了，走到田边一棵大树下休息。
méi duō jiǔ，yì zhī tù zi fēi kuài de pǎo lái，
没多久，一只兔子飞快地跑来，
bù xiǎo xīn，yì tóu zhuànɡ zài dà shù shànɡ，dānɡ chǎnɡ sǐ le。
不小心，一头撞在大树上，当场死了。
zhè ɡe nónɡ mín hěn ɡāo xìnɡ，shí qǐ tù zi，
这个农民很高兴，拾起兔子，
ná huí jiā zuò le yí dào hǎo cài，měi měi de chī le yí dùn。
拿回家做了一道好菜，美美地吃了一顿。
tā xiǎnɡ：“wǒ méi huā yì diǎnr lì qì jiù kě yǐ shí dào tù zi。  
他想：“我没花一点儿力气就可以拾到兔子。
rú ɡuǒ měi tiān dōu nénɡ zhè yànɡ，nà ɡāi duō hǎo ɑ！” 
如果每天都能这样，那该多好啊！”
cónɡ cǐ yǐ hòu，tā bú zài ɡàn huór le，
从此以后，他不再干活儿了，
tiān tiān shǒu zài dà shù xià，děnɡ zhe shí tù zi。
天天守在大树下，等着拾兔子。
tā děnɡ lái děnɡ qù，jié ɡuǒ shén me yě méi yǒu děnɡ dào， 
他等来等去，结果什么也没有等到，
kě shì，tā hái shì zài yì tiān yì tiān de děnɡ xià qù…… 
可是，他还是在一天一天地等下去……

CHINESE STORY中文故事

守株待兔

The new words and texts of HSK1-4"她是我的汉语老师“.

蒙蒙读HSK

HSK1-4 她是我的汉语老师

Today I'm talking about my first motorcycle!  Enjoy my story! Thank you!

カブライダーになる！
今日は　私がカブライダーになったお話です。
実は　去年の１２月に小型自動２輪車の免許を取りました。
小型自動２輪車とは、排気量が５０ｃｃ超えで１２５ｃｃ以下のオートバイのことです。
もともと　車の免許は持っていましたが、バイクは今まで５０ｃｃ以下のものさえ　乗ったことはありませんでした。
なのに、なぜ　今更　小型自動２輪の免許を取ることにしたのか？
それは、去年　仲のいい友人二人が　そろってホンダのクロスカブを買ったからです。
それまで　私は　いつも　後ろに乗せてもらうばかりでした。バイクを運転したいと思ったこともないし、むしろ　怖くてできないと思っていました。
でも、クロスカブは大きくないし、イスに座るみたいに　まっすぐ座るので　運転も楽そうです。それにないより、かわいい。友人一人のクロスカブは　くまモンバージョンで、黒い車体にくまモンのマークが付いているし、キーもくまモンです。私はもともと大のくまモン好きで、いろいろなくまモングッズを集めています。だから、このバイクも欲しいと思ったんですね。
そして、小型自動二輪AT限定の免許を取るために、去年の９月から３か月間、教習所に通いました。自転車には乗れるのでバランスを保つことはちゃんとできました。でも、バイクはハンドルをちょっと回すだけで　勢いよく動き出すので　初めはとても怖かったです。それでも、何回か教習所に通ううちに、だんだんバイクに慣れてきました。バイクの操作そのものを習得する第一段階は予定回数をちょっとオーバーしました。交通ルールと安全確認を習得する第二段階はスムーズにできました。なぜなら、車の免許は持っていましたから。
そして、卒業検定！試験にはコースが２つあって、どちらのコースが当たるかは当日までわかりません。私は、２つのコースのルートマップを　試験前に先生と一緒に確認し、頭に叩き込みました。３０人ぐらいの人が同じ日に試験を受けました。みんな、とても緊張した表情をしていました。きっと　私もしかめっ面になっていたと思います。
途中で失敗をして、失格になるとその場で試験が終わります。そんなことにならないようにと思うと、ますますドキドキしてきました。私の順番は最後のほうだったので、まだまだ時間はあると思っていたのに、前の人があっという間に失格になって、思っていたより早く私の順番が来ました。
バイクにはトランシーバーが取り付けられていて、試験官の指示がそこから聞こえます。「はじめてください」という声で、スタートです。私は、小さな声で「左ウインカーつける」「けす」「とまる」「安全確認　左」などとつぶやきながら、バイクを走らせました。３０キロを保って走ったり、ある地点でピタッと止まったり、１０メートルほどの細い一本橋を渡ったり。S字クランクに、L字クランク。どれも、練習で苦労した課題です。どれか一つでも失敗したら、試験はそこで終了です。一番大切なのは、安全確認。別ルートを走っているほかのライダーを邪魔したり、危険な走行をしても失格です。止まるときも、ラインぎりぎりにピタッと止めなければいけません。小さな声で一つ一つの動作を言い、確認しながら、なんとかゴールすることができました。
ゴールでエンジンを切って、バイクを正しく止めたところで、試験官の声がトランシーバーから聞こえてきました。「はい。よくできていました。S字クランクの後の右の安全確認だけ　もうちょっとできていたらよかったけどね。OKです」
やった～！合格だ～！うれしかったです。そのあと、簡単な卒業式がありました。試験前は３０人ぐらいいたのに、合格した人は半分くらいでした。

１２５ｃｃのバイクの免許は取れました。あとはバイクを買うだけです。
実は、私が買ったのは、くまモンのクロスカブではなく、青色のスーパーカブです。とても鮮やかな青色で、きれいです。　なぜ、くまモンじゃないの？って思いますよね。実は、クロスカブは車高が高くて、止まったときに　私の足が地面に着かないことがわかったんです。それで、悩みに悩んで、クロスカブはあきらめて　スーパーカブにしたんです。
ちょっと残念だけど、青色のスーパーカブも　とても気に入っています。まだ数回しか乗っていませんが、少しずつ遠出に挑戦していこうと思っています。


やさしい日本語（にほんご）

カブライダーになる！　My first motorcycle!

Recientemente una seguidora de uno de mis canales de YouTube para aprender español, 5 minutos de español, me pidió que hiciera un vídeo sobre frases para decir a su hijo de 2 años en español. La tarea, en principio, no se presentó fácil, no usamos un vocabulario muy interesante con niños pequeños, su vocabulario es realmente limitado, probablemente peor que el vuestro como estudiantes de español como lengua extranjera. Sea como fuere, me esforcé para hacer un vídeo (audio en Italki) para cumplir los deseos de esta seguidora del canal.
Espero que las frases sean de vuestro agrado. Ah, por cierto, perdonadme por el resfriado porque mi voz suena realmente rara, al menos para mí, que sé como suele sonar habitualmente.

#SpanishLeague #Spanish #Knowmyteacher

Reyes from Spain

Frases que usamos en español para hablar con niños pequeños

Teacher Smith has a natural conversation with her good Chinese friend. Take 5 minutes to learn by listening.