This episode is a companion to Chapter 10 of The Little Prince. In this chapter our little prince's epic journey begins and he arrives at the first planet he visits. 🪐

Here are the vocabulary words featured from this chapter:

inhabited (v.) – to live in a place
clad (adj.) – dressed or covered in
majestic (adj.) – beautiful, powerful or causing great admiration
subject (n.) – a person who lives in or what has the right to live in a country with a king 
or queen
etiquette (n.) – a set of rules or customs that control accepted behaviour
vexed (adj.) – difficult to deal with an causing a lot of disagreement
authority (n.) – the moral or legal right or ability to control
disobedience (n.) – refusing to do what somebody in authority tells you to do
promptly (adv.) – immediately 
insubordination (n.) – refusing to obey orders from people in authority

I hope you enjoy this episode! Farewell, until we meet again for Chapter 11! 🌟

Please note: This podcast is based on the English translation by Katherine Woods. 📚 

Book Club: The Little Prince

Let's Explore The Little Prince: Chapter 10

KONNICHIWA! Here I am again. 
I picked a topic from a question I asked on the last episode: Things I want to try and it’s Kanken! (Kanji Aptitide Test)

This podcast might sound hard or complicated because I explained about the Kanken with the genres it has.
But you can train your listening skill and know about the test!
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
I always ask you a question at the end of an episode. Please listen carefully and think about your answer in Japanese!

Transcripts are on my website en-nihongo.com/podcast .
Check it out to see how well you understood!

Jaa Mata on the next episode. 

CHOTTO NIHONGO with Emi-sensei

#2 挑戦したいこと Things I Want to Try

In this episode, we discuss the idiomatic phrase:

run of the mill

Brentoni's English Podcast

024 - run of the mill

In this episode of Your Spanish Journey, I'll talk about HABITS and some study habits to improve your Spanish skills. 

Your Spanish Journey

¡No pongas más excusas! - Top tips to improve your language learning habits.

Nuestro personaje, Salim, está buscando el edificio de Annafura y a su futuro compañero de piso, Hamid. 


Aprende árabe con Radia 

Buscando a alguien

Endure	忍耐	rěnnài
Enjoy	享受	xiǎngshòu
Escape	逃脱	táotuō
Estimate	估计	gūjì
Evaluate	评价	píngjià


5 Verbs a Day. 每天学习五个动词。

C(24) Vocabulary Set: Endure Enjoy Escape Estimate Evaluate

Script

おはようございます。

日本語だんたんポットキャストのゆかりです。

きのうは、私が今まで、どんな風に自分のことを言ってきたのか、お話しました。

昨日のポットキャストを聞いていない人は、
ぜひ、聞いてから、この回(かい)を聞いて下さいね。

今日は、【ぼく】と【おれ】について、話します。

まず、私は一度も自分のことを

【ぼく】や【おれ】と言ったことはありません。

男性と女性で、決まっているわけではありません。
私も決めたくないですが‥

【ぼく】と【おれ】をつかうのは、いまのところ、男性が多いです。

私の弟は、【ぼく】と【おれ】を使います。

はい、両方(りょうほう)とも、使います。

【ぼく】というときは、仕事のときや、
はじめて会う人と話すときです。

【おれ】というときは、家族や友達と話すときだけです。

ちなみに、私の父は【私】と【おれ】をつかいます。
仕事のときは【私】で、家族と話すときは【おれ】です。
このように、自分の言い方は、

どこで話すのか、

だれと話すのか、

それによって、ちがうと思います。

多くの日本人は、使いわけていると思います。

たまに、はじめて会う人で、
【おれ】を使う人がいます。

そのときは、どう思うかと言うと‥

失礼(しつれい)な人だな！とは思いません。

でも、丁寧(ていねい)な人だな〜とも、思いません😅

むずかしいところですね。

明日は、アニメでよく聞く、
オラ、拙者(せっしゃ)などに
ついて話します。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また、明日！

Japaneseだんだんpodcast

77. おれを使うときはよく考えて/私、ぼく、おれなどの自分の言い方②

はい、こんにちは洋平先生です。え、今日は”親切”と”優しい”のちがいについて話したいと思います。親切な人、これは誰かがこまっていたら”ちょっと”助けてあげる人です。 
”ちょっと”です。えー、例えば、バスや電車で疲れている人に席をゆずる。とかえー、シャツの後ろが汚れていたら伝えてあげる、教えてあげるですね。 えー、あとは、背の高い人が、高いところのものを誰かのために取ってあげる。これが親切です。
うん、”ちょっと”ですよね、”ちょっと”助けてあげる人です。えっとですね、例えば命を助けるとか、1000万円の借金を払ってあげる、これは、親切とちょっと違いますね。
うん、似ているんですけど、ちょっと違います。で、えー、ポイントが親切な人のことを優しい人とも言うことができるんですよ。

〇親切な人→優しい人

うん、じゃあ、その優しい人はどんな人かというと、えー、誰かが悲しい時、さびしい時、 一緒にいてあげるとか、部下がミスをしても怒らない人。もしくは 怒るけど、本当に部下がどうしたら次にミスをしなくなるか考えながらしかる人。うん、これが優しい人ですね。
で、えー、ここが大切なポイントで、今言った優しい人は、親切な人じゃありません。

△優しい人→親切な人

優しい人は、親切な人と言えないことが時々あります。 
じゃあ、ちょっと具体的（ぐたいてき）に例を出します。えー、優しい人か、親切な人か、どちらか 言ってみてください。

これ簡単（笑）
バスに乗っていますそのバスであなたは座っています おじいちゃんが立っていますで、あなたの知らないおじいちゃんですあなたは立っています 
「おじいちゃん、ここに座ってください」
これは親切ですか、優しいですか、
うん、これは親切ですね。 で、えー。最初に言った通り、親切な人は優しい人とも言うことができるんで、えー、両方です。
大丈夫ですか。じゃあ、もう1つ、あなたはサイフを拾います お金がたくさん入ってるサイフです。え、近くに警察がありません。遠い警察に行きます で、警察にサイフをわたします。これは親切ですか、優しいですか、
これも両方ですこれも親切で、えー、優しいです。

じゃあ、えー、もっといきますよ。お父さんが死んだ友達がいます。その友達はとても悲しいです、 寂しいですあなたはその友達の家に行きます。で、一緒にいてあげます。ずっと一緒にいてあげますこれは親切ですか、優しいですか、
これは優しいんですよ、これは親切じゃないです。優しいです。

じゃあえー、最後にちょっと特別な例を言いますね。えー、1つ目の例をもう1回言いますねでも、ちょっと人が違います。え、バスに乗っています。そのバスであなたは座っています。自分のお父さんが立っています。あなたは立って言います。
「お父さん、ここに座って」
これは、えー、最初は知らないおじいちゃんでしたね。 
で、その時は親切でしたが、え、自分のお父さんに席をゆずっても親切じゃありません、優しいです。いいですか、これが大切なところです。うん、自分の家族に席をゆずっても親切にはなりません。

あとは、例えばお母さんが自分の子供にいつもご飯を作ってあげます。がんばってます。うん、いそがしくても作ります。これは親切ですか、優しいですか、これは優しいですね、はい、ここをちょっと間違えている人が、結構（けっこう）いるんですね。で、ちょっと、皆さんに気を付けていただけたらなと思いました。

はい、じゃあ、今日も聞いていただいて、ありがとうございました。じゃあ、勉強がんばってね、バイバイ✋


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

＃6　”親切”と”やさしい”のちがい

Today we're talking about the word "cursory" and how to use it at work.  

Don't forget that I'm a full time English coach and tutor, right here on iTalki. So if you use English as a second language at work and you'd like to improve your professional communication skills then feel free to book some of my time and let's get to work!