Det här avsnittet är lite svårare (b2+) Jag pratar snabbare och om lite mer komplicerade ämnen : träning och hälsa, delar med mig av vad jag går igenom. Pratar också om några saker jag lärt mig ur böcker om hjärnan och människans evolution. 

Tankar på svenska

Tankar på svenska : träning och hälsa

Love is blind is a #mustwatch dating show as it shows an entertaining way of finding love, by having 30 singles date each other for up to 10 days without ever seeing each other.  Then, it's up to them whether they choose to get engaged if they believe that they have found the love of their life or go back home. Only after getting engaged do they actually get to meet each other. I do think it's a crazy way of searching for love. 

Please share your thoughts about this show in the comments section. I hope you enjoy watching the show :)

#MustWatch TV Series/Movies

#MustWatch Love is Blind (TV Series)

Con estas conversaciones para aprender español descubrirás un montón de expresiones y vocabulario de la vida diaria que podrás utilizar cuando hables con alguien en español sobre los propósitos de año nuevo y quieras sonar como un nativo. Este es el segundo episodio de una nueva serie de vídeos llamada "Diálogos Cotidianos" que está orientada principalmente a estudiantes de español con un nivel intermedio o avanzado. Como siempre, este vídeo también está dividido en tres partes principales: primero escucharás la conversación a una velocidad lenta y podrás leer el texto en la pantalla, luego en la segunda parte recibirás una corta explicación sobre las expresiones y el vocabulario más avanzado que se usó en la conversación y finalmente en la última parte escucharás nuevamente el diálogo pero a una velocidad normal, para que así pongas a prueba lo que has aprendido. Este ejercicio te ayudará a desarrollar tu comprensión auditiva y llevará tu español a un nuevo nivel para que suenes como un nativo de la lengua española.

Español Simple

Conversaciones para aprender español, Diálogos Cotidianos #3

Grammar Point: The verb (to be) boodan
While reading the Conversation, you might have wondered why the counterpart of the English verb “is” in Farsi (ast )
had different forms in different places. For instance, when Nasrin introduced her husband to her mom, she said, In
Dānieleh (This is Daniel). In another place, Nasrin asked her mom, Farzād kojāst? (Where is
Farzad?).
Like English, Farsi also uses both full and contracted forms of the verb to be. In English, we can say, “I am happy,” “Jane is
beautiful,” and “You are smart,” or we can contract the verb and say, “I’m happy,” “Jane’s beautiful,” and “You’re smart.” In
the same way, Nasrin used contracted forms of the be-verb.
Like most Indo-European languages, Farsi verbs are conjugated. Conjugation means that speakers attach endings to verbs
that provide information about the person, number, and tense of a verb. In Farsi, very often pronouns are omitted from
sentences because the verb endings imply the pronoun.

more examples:

مُعَلِّمَم=معلمم   moallemam = moallem hastam = I'm a teacher.
دُکتُری= دکتری؟  Doctori?        = Doctor hasti?        = are you a doctor?
تاجِره= تاجره       Tajere            = Tajer hast              = he's/she's a business(wo)man.
خُوشحالیم = خوشحالیم   khosh'halim =khosh'hal hastim= we're happy.
ناراحَتین؟= ناراحتین          narahatin? = narahat hastin? = are you unhappy?
تو راهَن؟= تو راهن؟         tu rahan? = tu rah hastan? = are they on the way?


Farsi (Persian) pods

The verb (to be) boodan = بودن

つぎの ぶんを聞いてください。そしてただしいか、まちがっているかをかんがえましょう。こたえはここにかいてあります。
Listen to the sentences, and answer if each sentence is correct of not. The answers are below.
听下面的句子。并思考它们是否正确。答案写在这里。

N5 レベルもんだい

①
〇　きょう、がっこうへいきました。

②
×　あした、はたらきました。

ex）
あした、はたらきます。or きのう はたらきました。

③
〇　じてんしゃ　で　びょういんへいきます。

④
×　わたしは　さくらだいがく　からの　がくせいです。

ex)
わたしは　さくらいだいがく　の　がくせいです。

⑤
×　おかいしゃは　トヨタです。

ex)
かいしゃは　トヨタです。


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

N5の ぶん　

Students regularly ask me, "How do I know what comes after a verb?" If a verb takes another verb as a complement, it is usually either a full infinitive or a gerund (e.g., "to do" or "doing").  Bare infinitives (e.g., "do") can only be complements for a small number of verbs, but these verbs are very common.  In this article, I take a look at some verbs that take bare infinitives as complements.  

To access the full text of this podcast, please go to https://www.difficultenglishexplained.com/what-comes-after-verb-2/.

Be sure that you read the first post in this series!  You can find it at: https://www.difficultenglishexplained.com/what-comes-after-a-verb-to-do-do-or-doing-part-1/

Difficult English Explained

What comes after a verb? "To do", "do," or "doing"? (Part 2)

最近、道にたくさんのりんごが落ちています。
私はりんごが好きなので年中りんごを食べています。最近はスーパーでりんごを買わずに、道で拾ったりんごをよく食べています。このりんごは売っているりんごよりもすっぱいので、そのまま食べるとあまりおいしくありません。なので、昨日アップルパイを作りました。冷凍のパイ生地を使ったので、とても簡単でおいしくできました。
そろそろ栗も出てくる季節なのでオーブンで栗を焼いて食べるのも楽しみです。でも、今ヨーロッパの電気代はとても上がっているので、今年は少しオーブンを使うのを控えた方がいいかもしれません。

みなさんにとって秋の食べ物といえばなんですか？
よかったら私のレッスンに来て教えて下さい。

秋：あき　autumn 
季節：きせつ　season
落ちる：おちる　to drop 
道：みち　road
年中：ねんじゅう　all the year
拾う：ひろう　pick up
冷凍：れいとう　frozen
生地：きじ　dough
栗：chestnut
控える：ひかえる　　try not to ~

Nihongo Short Story by Noriko

秋はりんごの季節です(Autumn is the season for apples)

曲高和寡[qǔ gāo hè guǎ]：song/high/accompany/few .
Songs of a highbrow type will find very few people to join in the chorus. or too highbrow to be popular.
楚国 chǔ guó: Chu state in the Warring States Period (475-221 B.C.) in Chinese history.
郢都 yǐng dū:Ying capital of Chu State.
通俗歌曲 tōng sú gē qǔ：popular song
民谣 mín yáo：folk songs
《下里 xià lǐ 》、《巴人 bā rén》：Song title
《阳阿 yáng ē》、《薤露 xiè lù》：Song title
《阳春 yáng chūn》、《白雪 bái xuě》
高亢 gāo kàng：resounding;loud and sonorous
婉转 wǎn zhuǎn：sweet and agreeable
高雅 gāo yǎ：elegant and in good taste
深奥 shēn ào：profound; abstruse; depth;

乐读中文 (Lè Dú Zhōngwén) - "Joyful Chinese Stories"

曲高和寡 [qǔ gāo hè guǎ]

Duración: 2 minutos
Les cuento grosso modo de qué se trata la prueba oral del examen DELE de nivel B2.