Italiano Chiaro

L'ora

It might be useful to watch an anime and read a manga in English when it comes to building up your vocab. Check out "The Promised Neverland" to enjoy the process to the fullest!

All About English and How You Learn It!

"The Promised Neverland" Is a Fun Manga & Anime to Learn English!

For intermediate level learners of Japanese
「しょっちゅう」について勉強しましょう！

「しょっちゅう」の意味は「いつも」と同じです。
…え？じゃあ、どうやって使えばいいの？？

勉強しましょう！
N３文法「ばかり」も一緒に使ってみますよ。


〈意味〉
いつも／よく
いつも＋+なんか嫌(いや)だなぁ、いつも+なんでかなぁ、いつも+どうしてかなぁ

【しょっちゅう】〈副詞〉
こんな風(ふう)に使(つか)います･･･
「しょっちゅう宿題(しゅくだい)を忘(わす)れる」、「しょっちゅう寝坊(ねぼう)する」など



今日は・・・
１　「こういう人どう思いますか」「あなたにも不思議(ふしぎ)なことが起(お)こりますか」〈会話〉［5:32］

「こういう人どう思いますか」
①【いつも】鏡(かがみ)を見ている人
②【いつも】カップルで図書館にきて、ただいちゃいちゃしている人たち。
③【いつも】夜(よる)遅(おそ)くまであそびに出かける人。

「あなたにも不思議(ふしぎ)なことが起(お)こりますか」
④外に行くと、【いつも】だれかに話しかけられる。
⑤【いつも】タイツや靴下(くつした)の右足(みぎあし)にだけ穴(あな)が開(あ)く。


〈ことば〉
１）フォロワー 〈名詞〉follower。フォローしてくれている人(ひと)。
２）ＤＭ　　　 〈名詞〉ダイレクトメッセージ。Direct Message。
３）アップする 〈動詞〉 SNSに投稿(とうこう)する。SNSに載(の)せる。
４）即(そく)  　〈副詞〉今(いま)すぐに。できる限(かぎ)り早(はや)く。
５）ブロックする〈動詞〉自分(じぶん)とコンタクト（contact）・連絡(れんらく)できないようにする。



＜説明＆ことば＞
ブログを見ながら聞くのがオススメです☆彡

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第２５課 しょっちゅう
１［5:32］　「こういう人どう思いますか」「あなたにも不思議(ふしぎ)なことが起(お)こりますか」〈会話〉
２［5:45］　会話の中の「しょっちゅう」・練習・おともだちのことば「てばかり」

🎙声：音読さん、吉田（よしだ、Japanese teacher）、ホリタさん
📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう！ 
Come study useful Japanese words with us！

第２５課 しょっちゅう
第２４課 せっかく
第２３課 むだ
第２２課 せめて
第２１課 ねほりはほり
第２０課 やっぱり
第１９課 けっこう・なかなか
第１８課 わざわざ
第１７課 気がしない（１）（２）
第１６課 頭の慣用句
第１５課 たまたま
第１４課 なんか
第１３課 （１）思わず（２）つい・うっかり
第１２課 喉元過ぎれば熱さ忘れる
第１１課 とにかく
第１０課 てしまう（１）（２）
第　９課 しっかり
第　８課 開いた口がふさがらない
第　７課 いちいち
第　６課 てくる
第　５課 ネコをかぶる
第　４課 ずいぶん
第　３課 てたまらない
第　２課 顔から火が出る
第　１課 あまり

毎月１０日２０日３０日更新！　
Updated on the 10th, 20th and 30th of every month!　

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第２５課　しょっちゅう 1/2

 ''The Music Box Planet'' #8
You can do shadowing, repeating with my reading and the text. 
Besides, it's helpful to study Kanji. 😊

📚Click here to book my lessons: https://www.italki.com/ja/teacher/6185061

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カンパネラは しばらく聴きいった あと、「すばらしい音色だね」と ニコリと笑って、
指でピースサインを つくりました。
「それなあに？」
「しらないのかい？ 空中帝国に住む人間は、うれしいことがあったら、
　こうやって指を２本立てて、うれしさを表現するんだ」
ヨナヨナは、「こうかしら？」と カンパネラをまねて、ピースサインをつくりました。

「アンモナイトのオルゴールは、とてもやさしい音色だね。『森』に住む人たちの暮らしが
　目に浮かんでくる。空中帝国には こんなすばらしい音色はないよ」
「気に入ってもらえてうれしいわ。じゃあ、これはカンパネラにあげる」
ヨナヨナは アンモナイトのオルゴールを さしだしました。
「森のおみやげに どうぞ」
ヨナヨナはニコリと笑って、またピースサインを つくりました。


【Kanji】
聴く...きく 
音色...ねいろ
笑って...わらって　わらう(G1 verb)
指...ゆび
空中帝国...くうちゅうていこく
住む...すむ
人間...にんげん
２本...にほん
立てて...たてて　たてる（G2 verb）
表現する...ひょうげん
森...もり
住む...すむ
暮らし...くらし
目...め
浮かんで...うかんで　　うかぶ(G1 verb)
気に入って...きにいって　きにいる(G1verb)



朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読：『オルゴールワールド』#9 にしのあきひろ著

A1 Arabic

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Find what’s interesting about these foxes.

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Fennec fox

This episode is a companion to Chapter 2 of The Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry. This short podcast highlights some of the themes and vocabulary from this chapter, and it also shares a fun quote.

Here are the vocabulary words from this chapter covered in this episode:

1. isolated (adj.) – not near to other places or people
2. thunderstruck (adj.) – amazed or surprised
3. apparition (n.) – a ghost or ghostlike image of a person
4. cumbersome (adj.) – large or heavy and therefore difficult to carry or use;
unwieldy
5. indulgently (adv.) – in a way that allows someone to have or do what they
want
6. acquaintance (n.) a person that you have met but do not know well

If you would like to join the The Little Prince book club, please feel free to DM me and I will be happy to share more information! 🌟

Book Club: The Little Prince

Let's Explore The Little Prince: Chapter 2

Layenda que inicio en la Ciudad de México, se dice que es el espíritu de una enfermera que ayuda a los pacientes en el hospital antes de desaparecer misteriosamente.
Espero que a disfrutes

Music from #Uppbeat (free for Creators!):
https://uppbeat.io/t/pecan-pie/creepy
License code: MH7ZP9OPYRGFLBI1


Día de Muertos

La planchada

Odcinek podcastu o niezwykłym zwierzęciu zamieszkującym tereny puszczy białowieskiej zlokalizowanej na terytorium Polski i Bialorusi. 