In this new episode of Your Spanish Journey I'll talk about the benefitis of extensive reading when it comes to learning a foreign language, and I'll read a short story by the Argentinian psychologist and writer Jorge Bucay. Relax and enjoy!

Your Spanish Journey

Extensive reading: short stories to enjoy. 

El Carnaval de Negros y Blancos es la fiesta más grande e importante del sur de Colombia. Se celebra del 2 al 7 de enero de cada año, y atrae un considerable número de turistas colombianos y extranjeros. En 2009 fue declarado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO. 

El Carnaval de Negros y Blancos tiene su origen en la fusión de múltiples culturas y expresiones, correspondientes a los Andes, la Amazonia y la cultura del Pacífico. El carnaval de negros y blancos nació en el siglo XVI en el año 1546. Se realiza a principios de año debido a que tiene un origen en rituales indígenas. Estas celebraciones, con la fusión e influencia de la cultura española dan origen al sincretismo hispano religioso, que generan porto expresiones de lo que será el carnaval de Pasto. 

El 5 de enero está dedicado al día de los Negros. Durante esta jornada se conmemora el día en que los esclavos de origen africano tenían libre para dar rienda suelta a sus desahogos lúdicos y la gente juega y baila en las calles y en los lugares públicos a pintarse de negro. El lema de ese día es: ¡Qué vivan los Negros! El 6 de enero esta ciudad ya no celebra más el Día de Reyes, sino el día de los Blancos o Día del Desfile Magno. En contraste con el día anterior, en esta fecha los pastusos se pintan de blanco generalmente con talco perfumado, usándose muy poco harina, cremas o pinturas cosméticas. 

El evento o atracción principal, además de verbenas populares en las plazas y calles de la ciudad, es el gran desfile, que recorre las calles del centro de la ciudad, la Plaza del Carnaval y parte de las avenidas de la periferia por la llamada Senda del Carnaval. El lema de ese día es: ¡Qué vivan los Blancos! y en los últimos años se ha convertido en infaltable el de ¡Viva Pasto Carajo!, pronunciado tanto por lugareños como por turistas.

CELEBRACIONES MAS IMPORTANTES EN COLOMBIA 

CARNAVAL DE NEGROS Y BLANCOS

Hello everyone!
Welcome to TOPIK Writing: Mastering Question 51,
a podcast designed for learners aiming for high scores on the TOPIK II writing section.
I’m your study partner, Summer. 😊

Today, we’ll focus on the practical writing task, question 51,
and go over real test examples and strategies for high scores.
Let’s get started!

🧾 Part 1
Question 51 tests your ability to write short, practical sentences used in daily life.
The key is to write naturally and accurately according to the situation.

Examples include invitations to friends, announcements to colleagues,
or messages via email or text.
The tone and style change depending on the audience and purpose.

Let’s look at a past test example:

수미 씨,
지난번에 빌려간 책,
다 읽었으면 (ㄱ)반납해 주세요.
다른 사람이 기다릴 수 있습니다.
시간을 정해서 (ㄴ) 주시면 좋습니다.
연락 주세요.

In this task, you need to fill in blanks ㉠ and ㉡ with one sentence each.

Short, clear, and appropriate for the context.

📚 Part 2
From past exams, the types are usually:
Invitations → to a friend
Giving reasons → to a company
Making requests → to a friend
Announcements → to a company or school
If you remember these patterns, you can respond more quickly in the exam.

🎯 Part 3
Here are four strategies for a high score:
Skim quickly and find the purpose.
Adjust formality depending on the audience.
Write exactly one sentence per blank.
Review and correct mistakes at the end.

⚠️ Part 4
Don’t copy the text directly; rephrase it.
Pay attention to punctuation like periods and question marks.
If there are two blanks, write one complete sentence for each.



Today we learned about TOPIK II writing question 51,
analyzed a past example, and explored strategies for success.

Remember, the test is a skill.
With patterns and practice, high scores are within your reach!

In the next episode, we’ll solve practice problems together.
Keep up the great work in Korean learning!
I’m Summer, and I’ll see you next time. 👋

Reading Korea.

Mastering TOPIK II Writing 51 | High-Score Strategy

In China, family relationships are very important.

中国文化

家人和朋友

Learn English Through Listening – Perfect for Kids & O-Level Students! 🌟🎙️ "Kickstart your English journey with our playful and engaging podcast! Tailored for young learners.


DIALOGS FOR EVERYDAY USE 🎧📚

Dialogue for Beginners 🎉📚 (Day # 17)

다음을 듣고 <보기>와 같이 물음에 맞는 대답을 고르십시오.
[보기]
가: 우산이에요?
나: ____________________.
1)  네, 우산이 있어요.             2) 네, 우산이에요.
3)  아니요, 우산이 예뻐요.     4) 아니요, 우산이 커요.

1. 

1)  네, 재미있어요.                 2) 네, 영화가 있어요.
3)  아니요, 영화가 없어요.     4) 아니요, 영화가 좋아요.

2
1)  네, 한국어가 아니에요.      2) 네, 한국어를 공부해요.
3)  아니요, 공부 안 해요.         4) 아니요, 공부가 있어요.

3.
1)  어제 갔어요.                       2) 친구가 갔어요.
3)  아침에 갔어요.                    4) 약국에 갔어요

4.
1)  라면을 먹을 거예요.           2) 많이 먹을 거예요.
3)  어제 먹을 거예요.               4) 내일 먹을 거예요

5.
1)  슈퍼마켓에서 살 거예요.    2) 조금 살 거예요.
3)  비누를 살 거예요.                4) 내일 살 거예요.









1. 1)   /  2. 2)  / 3. 4)  / 4. 1)  /  5. 3)


한국어 토픽 듣기 

한국어 토픽 듣기 1

Hi, and welcome back to Everyday English with Teacher Alyse! Today we are learning useful expressions for showing interest. These expressions help you respond when someone tells you good news, bad news, or just information. Let’s practice together.
Part 1: Good News
When you hear good news, you can say:
•	Wow!
•	Amazing!
•	Really?
Example 1:
“My team won the game!”
→ “Wow! That’s amazing!”
Example 2:
“I passed my English test!”
→ “Really? Amazing!”
Part 2: Bad News
When you hear bad news, you can say:
•	Oh, no!
•	That’s terrible.
•	No way!
Example 1:
“My phone broke yesterday.”
→ “Oh, no! That’s terrible.”
Example 2:
“I lost my wallet.”
→ “No way! That’s terrible.”
Part 3: Neutral Information
When the news is not good or bad, just information, you can say:
•	I see.
•	Interesting.
•	Really?
Example 1:
“I have math class every Monday.”
→ “I see.” / “Interesting.”
Example 2:
“I usually wake up at 6 a.m.”
→ “Really? Interesting.”
Great job today! Now you know how to show interest when you hear good news, bad news, or just information. Try using these expressions in your conversations this week. Have a good day. See you next time. 


Everyday English with Teacher Alyse

Useful expressions for showing interest

こんにちは！Atsushiです。
今日の天気は晴れ、でしたが雨が降ってきました。
気温は23℃。暑くなく過ごしやすいです。


さて、今日は私について、話します。
実は、今回のポッドキャストが50回目になりました！
パチパチパチパチ👏

聞いてくれているみなさん、ありがとうございます！
毎日発信できない時もありますが、できるだけ毎日発信していきますね！

もし、こんな内容のポッドキャストが聞きたいなどあれば、教えてください！

ということで、私の話をしていきます。

改めまして、Atsushiと言います。
今、44歳です。
大阪で生まれ育ちました。
今は北海道に住んでいます。

去年まで20年間、コーヒーチェーンで働いていました。
もともとは体育の先生を目指していましたが、挫折し、コーヒーチェーンの道を選びました。
今はオンラインで日本語教師と、もう1つ別にオンラインコーヒーショップをしています。

趣味、好きなことは、ランニングをすること、Netflixを見ること、語学学習です。今は英語を勉強しています。前の仕事をやめてからは、気持ちに余裕ができたので、世界や日本の歴史も少し勉強しています。

あと、それから、5年前に結婚しました。
子供はいませんが、猫が1匹います。
みんなで仲良く暮らしています。
ちなみに、もう10年以上前の話ですが、離婚の経験があります。日本ではバツイチ、と言いますね。
あんまり必要ない情報ですが笑笑、そういう話をしたい方いれば、日本語レッスンで話ができます笑


オンラインで日本語を教えるのをはじめた理由は、オンラインだとどんな場所でもできるし、世界の人たちと言語を通してつながれると思ったからです。

いつか妻と海外に住みたいという思いがあります。
その為にも、日本語の先生ができれば、どこでも必要とされるかもしれない、と思っています。

この仕事をはじめてから、自分の考えや見えている世界が本当に広がりました。それと共に、言語や国が違うだけで、人はみんな同じようなことで喜んだり、悲しんだりするんだ、ということもわかりました。

でも言語の壁を超えるともっといろんなことが分かりあえるんだろうな、と思うので、自分は日本語や日本の文化をもっとみなさんに伝えたいと思っているし、みなさんの国のことや、言語、習慣などについても知りたいと思っています。

特にこの話にオチはありませんが笑
これからもポッドキャストはつづけますし、italkiのレッスンも長い期間、歳を取ってもつづけたいと思う仕事です。

こんな私を気に入っていただいたみなさんは、ぜひレッスンでお話しましょう！

楽しみに待っています！

ということで、長くなりましたが、最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！





Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

50 私について

When we can see English Learning as fun, then we are half way to our destination. It doesn't have to be a painful part of your diary if you manage it well.