This listening lesson is about the colors in German. You'll learn lots of colors and some example sentences.

Listen to German

The colors in German - Die Farben im Deutschen

Speculating
If I was to ask you about your dream job you may not know exactly what that would involve. In this case you would have to speculate. Here is some useful language for speculating. 
maybe/perhaps
It is fairly/quite/very/extremely/ (un)likely that
It's quite possible (that)
I imagine/suspect (that)


Everyday English with Teacher Alyse

Speculating

For intermediate level learners of Japanese
「てしまう」について勉強しましょう！

初級では勉強しなかった「てしまう」が使えるようになりますよ～。

今日は・・・
４　『みんなの日本語』と『GENKI』の文でも確認（かくにん）しよう！［3:57］


【問題】みんなの日本語と GENKI の文を使って、例文を使って確認しましょう。
「～つもりはなかったけど」や「つもりだったけど」という文をいれて、最後にこまった～、どうしよう～などの気持ちのことばも入れてみよう！

１）お金があまりないんですが、たくさん買ってしまいました。
２）友だちにパソコンを借りたんですが、壊してしまいました
３）地図を見ながら行きましたが、道を間違えてしまいました。
４）駅まで走りましたが、電車は行ってしまいました。

↑　ここまでが教科書の文

５）昨日は疲れていて、晩ご飯を食べた後、テレビを見ながらソファーで寝てしまった。
６）昨日の夜、佐藤くんと山下さんが手をつないで歩いているのを見てしまった。
７）ドラマを見ていて、前は全然タイプじゃなかった高橋一生（たかはし・いっせい）のことを好きになってしまった。


＜説明＆ことば＞
ブログには会話文とPDFがあります！
PDFを見ながら聞くのがオススメです☆彡練習問題もたくさんありますよ。

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第１０課 てしまう（１）
１［3:26］　〈会話１〉と「給湯室（きゅうとうしつ）」
２［4:18］　初級で勉強した「てしまう」は？（完了）（後悔・失望）
３［4:11］　こまったり残念に思っていない「てしまう」
４［3:57］　『みんなの日本語』と『GENKI』の文でも確認（かくにん）しよう！
５［2:45］　まとめ&関西弁ではどういうの？

🎙声：音読さん、平谷（ひらたに、Japanese teacher）、吉田（よしだ、Japanese teacher）
📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう！ 
Come study useful Japanese words with us！

いっしょにポッドキャストを作ってくれる人を探しています。
興味のある方はお気軽にメッセージをください！

第１７課 気がしない（１）（２）
第１６課 頭の慣用句
第１５課 たまたま
第１４課 なんか
第１３課 （１）思わず（２）つい・うっかり
第１２課 喉元過ぎれば熱さ忘れる
第１１課 とにかく
第１０課 てしまう（１）（２）
第　９課 しっかり
第　８課 開いた口がふさがらない
第　７課 いちいち
第　６課 てくる
第　５課 ネコをかぶる
第　４課 ずいぶん
第　３課 てたまらない
第　２課 顔から火が出る
第　１課 あまり

毎週水曜日更新！　
Updated every Wednesday!!

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第１０課　てしまう（１）－４

☎️ Diálogo: Llamada al Servicio al Cliente por un Pedido Incorrecto 📦

Agente (Laura): Buenas tardes, gracias por comunicarse con Compras Rápidas Online. Mi nombre es Laura, ¿en qué puedo ayudarle?

Cliente (Carlos): Buenas tardes, Laura. Llamo para hacer una queja sobre un pedido que recibí y no es lo que solicité.

Laura: Lamento escuchar eso, señor. Vamos a solucionarlo. ¿Podría proporcionarme su número de pedido, por favor?

Carlos: Sí, claro. Es el ********

Laura: Perfecto, déjeme verificar… (teclea) Veo que solicitó un par de audífonos inalámbricos. ¿Es correcto?

Carlos: Sí, pero me enviaron unos audífonos con cable, nada que ver con lo que pedí.

Laura: Entiendo su molestia. Vamos a corregirlo. ¿Podría enviarme una foto del producto que recibió al correo **************

Carlos: Claro, lo haré de inmediato. ¿Cuánto tiempo tardará en resolverse esto?

Laura: Una vez que recibamos la foto, revisaremos su caso. Por lo general, tarda entre 24 y 48 horas.

Carlos: Está bien. ¿Y me enviarán los audífonos correctos después?

Laura: Por supuesto. Le enviaremos el producto correcto sin costo adicional.

Carlos: ¿Tendré que devolver los audífonos que recibí?

Laura: Sí, pero le enviaremos una etiqueta de devolución para que no tenga que pagar el envío.

Carlos: Perfecto. Gracias por la información.

Laura: De nada, señor Carlos. ¿Desea que le envíe la confirmación del proceso a su correo electrónico?

Carlos: Sí, por favor. Mi correo es **************

Laura: Listo, he registrado su correo. Le llegará un mensaje en unos minutos.

Carlos: Excelente, gracias por su atención y paciencia.

Laura: Gracias a usted por su comprensión. Si tiene alguna otra consulta, no dude en llamarnos.

Carlos: Perfecto, Laura. ¡Que tenga un buen día!

Laura: Igualmente, señor Carlos. ¡Hasta luego!

Learn Spanish Conversation

Learn Spanish conversation part 43

Why the 20th of May is the new Valentine's day? Let's find out in this episode!

Shay的中文小课堂

Chat Episode3-520

Fun podcast about Philippines. Here's the reason why you should travel to the Philippines

TAGALOG:  Learn in a fun way!  Vocabularies ✨ Phrases ✨ Daily Conversation

TAGALOG: Why You Should Travel to The Philippines  👍

“都dōu”means “both/all”. The people or objects included are out before “都”.
For example：

tā men dōu xǐ huɑn hē chá 。 
他们都喜欢喝茶。

wǒ men dōu shì xué shenɡ 。 
我们都是学生。

每měi……都dōu……
In a sentence that contains the term “每”(every), usually “都” has to be inserted further along in the sentence, immediately in front of the verb.

tā měi tiān wǎn shɑnɡ dōu yù xí kè wén 。 
他每天晚上都预习课文。

wǒ měi jié kè dōu lái 。 
我每节课都来。

měi ɡè rén wǒ dōu rèn shí 。 
每个人我都认识。

JOJO CHINESE

都dōu

In this episode, I tell you about my Saturday in Argentina.

Lingua Juice Podcast

A Hot Saturday in Córdoba Argentina

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


先日、オンラインレッスンでお話していた時に、日本のマンホールの話をしておもしろかったので、ちょっと調べてみました。

国土交通省のホームページにおもしろいものを見つけましたのでリンクをはっておきます！

https://www.mlit.go.jp/crd/sewerage/kouka/manhole/index.html

調べてみると、世界でもマンホールが特徴的な国などはたくさんあるみたいです。

日本は都道府県、それから市によってデザインが違います。
これは旅行するときにはとてもおもしろいと思いますので、少し紹介しますね。

例えば、
大阪市だったら、大阪城が描かれています。
僕が前住んでいた岡山市は桃太郎のデザインです。

他にもたくさんあるので、もし興味がある方はリンクから見てみてください。少しみにくいですが。


レッスンの時に読んでいたニュースの記事もはっておきます。

https://www3.nhk.or.jp/news/easy/k10014049941000/k10014049941000.html

静岡県でマンガのちびまる子ちゃんのデザインのマンホールができた、というニュースですね。おもしろかったです。

みなさんの国のマンホールのふたはどんなデザインですか？
よければ、ぜひオンラインレッスンでお話しましょう！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！