The final installment of this amazingly eery story by Roald Dahl. Enjoy it until the very end!

Stories to Stimulate!

The landlady Part 4

Learning English has uncomfortable moments, but reasonable natives will accept non-natives! Never give up.  Also, I provide commentary on the TOEFL and IELTS exams. I based some of my ideas on "Tower Of Babble: Nonnative Speakers Navigate The World Of 'Good' And 'Bad' English" on NPR (the news company).  

The Inside Scoop on English

Uncomfortable Comes with Learning

「あやしい」とは本当かどうか疑わしいという意味です。
「聞いているだけで英語が話せるようになる」とか「これを食べるだけでやせる」という商品を見るたびに私は「あやしいな」と思います。

オンラインショップやレストランのレビューもあやしいなと感じることがあります。私はアマゾンで商品を買うときはなるべくレビューやコメントが多い商品を選びます。レビューがとてもいい商品でも、レビューの数が少ないものはあまり選ばないようにしています。

２週間前の雪が降るという天気予報を私はあやしいなと思っていました。「もう4月なのに今さら雪が降るわけがない」と思っていました。でも、たくさん雪が積もりました。

みなさんは、最近なにか「あやしいな」と感じたことはありますか？


あやしい：doubtful, suspect, fishy
疑わしい：うたがわしい　doughtful
やせる：lose weight
商品：しょうひん　product
レビュー：rating, review, 評価（ひょうか）
数：かず　number
評価をつける／残す（のこす）： to rate, review
天気予報：てんきよほう　weather forecast

Nihongo Short Story by Noriko

あやしい-Today’s Word

kindleで本がでました！
I published a book on Kindle.

私のプロフィール　私について→Youtube→podcast
My profile・about me→Youtube→podcast



・問題
①あそこに人が【　います・あります　】
②机が2台【　います・あります　】

③
A：そこに【　何が・誰が　】【　あります・いますか　】。
B：犬が一匹います。




・答
①あそこに人がいます。
②机が2台あります。

③
A：そこに何がいますか。
B：犬が一匹います。




・問題
➃
あ、あそこにタクシーが【　あります・います　】。


・答
あ、あそこにタクシーがいます。





シュールなジョーク： very very unique joke
侮辱（ぶじょく）：insult　




洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

タクシーが”います”（！？）

¡Hola, hola! Hoy tenemos una buena entrevista con Sandra, médico recién graduada, con quien hablaremos de cómo es estudiar medicina en España, de morgues y formol y de su experiencia Erasmus en Rumanía.
¿Os venís? ¡Vamos!


La vida de Héctor (Spanish Podcast)

Estudiar medicina en España (Entrevista)

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/222800670699
https://youtu.be/0dM7NGAXJFA

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -What are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversation sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 1. (Beginner 1)

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Updated-Korean Conversation 1. (Beginner 1) - Lesson 12. - Beginner 1  Part 1 -고,  Part 2 -을 거예요/-ㄹ 거예요(2))

说到这里，他就长时间地陷入沉思之中。
And he sank into a reverie, which lasted a long time.
然后，从口袋里掏出了我画的小羊，看着他的宝贝入了神。
Then, taking my sheep out of his pocket, he buried himself in the contemplation of his treasure.
你们可以想见这种关于“别的星球”的若明若暗的话语使我心里多么好奇。
You can imagine how my curiosity was aroused by this half-confidence about the "other planets."
因此我竭力地想知道其中更多的奥秘。
I made a great effort, therefore, to find out more on this subject.
你是从哪里来的，我的小家伙？
My little man, where do you come from?
你的家在什么地方？
What is this ‘where I live, of which you speak?
你要把我的小羊带到哪里去？
Where do you want to take your sheep?
他沉思了一会，然后回答我说：
After a re?ective silence he answered:
好在有你给我的那只箱子，夜晚可以给小羊当房子用。
The thing that is so good about the box you have given me is that at night he can use it as his house.
那当然。
That is so.
如果你听话的话，我再给你画一根绳子，

And if you are good I will give you a string, too,
白天可以栓住它。再加上一根杆子。我的建议看来有点使小王子反感。
so that you can tie him during the day, and a post to tie him to.
但是小王子对我喊到：“栓住它，多么奇怪的主意。”
But the little prince seemed shocked by this offer: "Tie him! What a queer idea!"
“如果你不栓住它，它就到处跑，那么它会跑丢的，”我说。
"But if you don’t tie him," I said, "he will wander off somewhere, and get lost."
我的这位朋友又笑出了声：“你想要它跑到哪里去呀？”
My friend broke into another peal of laughter: "But where do you think he would go?"
不管什么地方。它一直往前跑。
Anywhere. Straight ahead of him.
这时，小王子郑重其事地说：“这没有什么关系，我那里很小很小。
Then the little prince said, earnestly: "That doesn’t matter. Where I live, everything is so small!"
接着，他略带伤感地又补充了一句：“一直朝前走，也不会走出多远”
And, with perhaps a hint of sadness, he added: "Straight ahead of him, nobody can go very far..."

小王子-The Little Prince-Read in Chinese

小王子第七章：它跑到哪里去

Firstly We Have To Dive Into Why People Study When They Do Not Have Any Real Purpose Or Need. 

Many people continue studying a language without a pressing need. Often, it’s because they recognize it’s good for personal development or career prospects, or sometimes they simply have extra time on their hands. In other words, they have nothing better to do. It is alright not to have a clear goal on learning a language. It is a known fact some people go about their lives questioning the very meaning of life itself too. The focus of this episode is to add enjoyment to your language learning because when one does not have a real purpose, staying motivated enough to keep on track then becomes a big challenge. When people pursue activities "because it’s good for them," they may struggle with engagement.  (Deci & Ryan, 2000). 


111 Tips for Learning a Language 

Tip 51 – How To Study A Language Without A Goal Or A Real Purpose



こんにちは！Atsushiです。
みなさん、元気ですか？


今回はカヌーに乗りました、という話です。
みなさんはカヌーに乗ったことがありますか？

今日ははじめてかな？
北海道はアウトドアの体験がたくさんできます。
妻と僕は、今回、家から近い美々川(びびがわ)という川でカヌーの体験をしてきました。

川の近くの駐車場で待ち合わせをして、先に当日必要な書類の記入や、ワクチン接種の証明書を見せました。今回はそれで少し安くなりました。

書類の記入が終わると、スタッフの人の車に乗せてもらって、少し川の上流へ移動します。そこでカヌーのこぎ方を教えてもらって、乗りました。

この川はとても浅くて、流れがゆるやかなので、初心者に向いてる川です。それでも、2人とも慣れていないので、川の端の方に行ったり、まっすぐ進まなかったりしました。

何回か失敗をして、こぎ方がわかってきました。

川の上からの景色はとてもきれいでした。
天気も良かったので、空と川の水面が1つにつながっているように見え、2人でテンションが上がりました。

https://instagram.com/atsushi__japanese?igshid=YmMyMTA2M2Y=

こちらのInstagram、
atsushi __japanese

でアップしてますので、よかったら見てみてくださいね！



こういったアクティビティは、北海道ならではだと思います。みなさんの国では、どんなアウトドア体験がありますか？

よかったらオンラインレッスンでお話しましょう！

最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
では、また！