Spanish México

BAJA CALIFORNIA MÉXICO 2.

¿Cómo sabes si una clase es "buena"? ¿Cómo sabes si tiene lo necesario para vos? ¿Te motiva? ¿Te entusiasma? ¿Cómo se desarrolla?

Te cuento algunos puntos que para mi son CLAVES en una BUENA CLASE DE ESPAÑOL.

Disfruta de aprender

Clases que hay que elegir tener

寒くても食べに行きたくなっちゃうジェラート屋さんの話です。みなさん、お気に入りのスイーツ屋さんはありますか？

日本語でおしゃべり　podcast for Japanese learners

＃7 美味しいジェラートを食べた話

仙台で有名な食べ物は牛タンとずんだ餅。でも 自分の住む街の有名な食べ物って　そんなに食べないよね？


Japanese "Taka" it easy

仙台の有名な食べ物

はい、こんにちは。洋平先生です。えー、今日は”どういたしまして” の話をしたいと思います。 
“どういたしまして”、個人的（こじんてき）な話なんですが、私はこの”どういたしまして” をほとんど使わないです。うん、1年に1回か2回ぐらい、言うか言わないか ぐらいですね。
えー、じゃあ、どうして私が”どういたしまして” をあまり使わないか。 まあ、この説明(せつめい）を聞いたら少しわかるかなと思うんで、ぜひ聞いてください。
じゃあ、どういうふうに使うか、 ちょっと良い例を紹介（しょうかい）しますね。
A：荷物を持ってくれて、ありがとう。
B：どういたしまして。
 
うん、これいいですね。じゃ、もう1つ。
A：宿題を手伝ってくれて、ありがとうございます。
B：いえいえ、どういたしまして。
 
はい、これは、この2つの例はいい例だと思います。で、”どういたしまして” というのは、 私があなあなたのために、何かを一生懸命(いっしょうけんめい）しました。たくさんのことをしました。その時にあなたが「ありがとう」と言って、私が「どういたしまして」と言うんですね。うん、じゃあ、ちょっと悪い例を言いますね、 
A：熱（ねつ）があります、早く元気になってください。
B：あ、ありがとう。
A：どういたしまして、
B：....。
 
うん、これはあまり良くないんですよ。これ、時々、あの外国の友達からも言われるんですけども、 ちょっとびっくりするんですよね。はい、「えーっ？」って。もう一度言いますが、”どいたしまして”は、私が何かとても大変（たいへん）なことを手伝ったりしますね、あなたのために何かを手伝います、一生懸命（いっしょうけんめい）何かをします。そして、あなたが「ありがとうございます」と言って、私が「どういたしまして」 と言います。ですから、『熱があります』『早く元気になってください』『ありがとう』→『 どういたしまして』というのは、う～ん、あまりうれしくないですね。
えー元気になってくださいと言っただけですよね。うんじゃ、もう1つ悪い例言いますね。
A：その服かわいいですね。
B：ありがとう。
A：どういたしまして。
B：...。
 
これもうれしくないですね。どういたしましてと言われたら、はい。えー、じゃあ、これはちょっとむずかしい言葉で、今のが『恩着（おんき）せがましい』って言うんですね、うんうん、恩着せがましいはわかりますか。
うーま、簡単（かんたん）に言うと”私とてもいいことしたでしょ？”という強いアピールですね。こういう時にあまり”どういたしまして” は言わない方がいいですね。
あと、最後にこの”どういたしまして”はあまり、あなたの上司（じょうし）、社長や課長、部長 に言わない方がいいですね。あと、先生にもあまり言わない方がいいです、うん。
はい、やっぱそれだけ”どういたしまして” というのは、私は『あなたに 一生懸命いいことをしましたよ』とちょっと、上から目線（めせん）、上からものを言う言葉なんですよ。悪い言葉じゃないですよ、うん、あの、友だちに言うととてもいいとは思うんですけども。
はい、じゃあ、ちょっとどうして私がどういたしましてはあまり言わないかわかりましたか。 
え、皆さんはまあどんどん使ってもいいと思うんですけども、ちょっとシチュエーションをお見て、使ってください。 
はい、今日も聞いてくれてありがとうございます。日本語の勉強がんばってね、バイバイ👋


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

#17  ”どういたしまして”はYou are welcomeじゃありません。

En este episodio hablo acerca de quien es mi persona favorita, mi abuela, hablo de mi niñez, de las cosas que hacía con ella y de como su figura fue importante, la importancia de la figura de la abuela a nivel cultural en Colombia y otras cosas que hacen parte del tiempo libre en la infancia. Utilizo como tiempos verbales los tiempos del pasado como pretèrito imperfecto, pretèrito indefinido, tambièn elementos de descripción.  

Viviendo entre dos lenguas 

Mi persona favorita, mi abuela

I have done my job - yo he hecho mi trabajo
You have done your shopping- tú has hecho las compras
She has done her best- Ella ha hecho su mejor esfuerzo
We have done what’s necessary- nosotros hemos hecho lo necesario
You have done something- ustedes han hecho algo
They have done this and that- ellos han hecho esto y aquello

conjuguemos y conjugamos 

CAPÍTULO 11 - HE HECHO - I HAVE DONE

【北海道Hokkaido生活】
〈#136〉11月14日月曜日　天気/雨　気温/6℃ 

名寄市/なよろし
・冬の交通安全運動が始まった
・カーリングの世界大会で優勝した高校生が1日警察署長
・交通安全を呼びかけた

［単語］
運動/うんどう…なにかのために、たくさんの人にお願いをする。
カーリング/かーりんぐ…氷の上でするスポーツ
大会/たいかい…たくさんの人が集まって、スポーツなどする。
優勝/ゆうしょう…一番すごくなる
警察署長/けいさつしょちょう…警察の中で、一番すごい人
呼びかける/よびかける…お願いする

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#136〉11月14日月曜日　高校生が1日警察署長！

Aquí van cuatro chistes de médicos. ¿Te atreves a contarnos un chiste en español? ¡Ánimo!