let's see what  " Let's get the ball rolling  "  means  :

It means :

let' start it  
let's begin
let's get started 
let's commence 

To commence Means to to Start 

English for Work with James

Episode 4  :  Let's get the ball rolling  

中国、韩国、台湾和日本的毕业生 - 你知道你不能把你的入学考试或面试留给机会。今天就和我预约你的高级学术和商务英语强化辅导大师班吧。辅导国内和国际学生，包括。耶鲁大学、伦敦经济学院、Chevening奖学金和复旦大学 在此预

Chinese, Korean, Taiwanese & Japanese Graduates - you know you can't leave your entrance exams or interviews to chance. Book your Intensive Advanced Academic & Business English Coaching Masterclass with me today. Coaching Domestic and International students including: Yale, London School of Economics, Chevening Scholarships and Fudan University Book a Trial Session or message me on iTalki today.

中国人、韓国人、台湾人、日本人の卒業生の皆さん、入学試験や面接をチャンスに任せることはできません。今すぐ私の集中的な上級アカデミック＆ビジネス英語コーチングマスタークラスを予約してください。国内外の学生を対象としたコーチングを行っています。イェール大学、ロンドンスクールオブエコノミクス、チェベニング奨学金、復旦大学 ご予約はこちら:  



Coach Mark In Manila - ESL Business English Experts iTalki Podcast

Chinese, Korean, Taiwanese & Japanese Graduates - Intensive iTalki English Masterclass With Coach Mark In Manila For Entrance Exams / Interviews

【スクリプト】
こんにちは～！マルハバ！サウジの日本語の先生、佳子です＾＾
みなさんー！お元気ですか？私は元気ですよ～！今日は「サウジでインターナショナルスクール探し」についてお話ししたいと思います。

息子が今年の8月から小学1年生になるので、先月からインターナショナルスクールを探しています。日本と比べてサウジには多くの外国人が住んでいるので、インターナショナルスクールが多いです。私の家から車で30分以内で行ける範囲でインターナショナルスクールは約30校見つかりました。これは、インド人向け、フィリピン人向けのインターナショナルスクールや女子だけの学校を除いた数です。
サウジの多くのインターナショナルスクールや私立学校は幼稚園と小学校が一緒になっています。大きな学校だと高校まであります。ほとんどの学校は小学1年生から男女別々のクラスになります。小学校4年生くらいから、男女別々の校舎で学びます。また、幼稚園と小学校だけの学校だと、女子は6年生まであるのに、男子は4年生や5年生までしかない場合もあります。小学校1年生から男女同じクラスで学べる学校は極わずかのインターナショナルスクールだけです。
校舎は大小様々、ピンからキリまであります。体育館やグラウンドがない、家みたいな学校から、フル設備のTHE学校という感じの学校、構内の装飾があまりないシンプルな学校からカラフルな装飾がある学校までいろいろです。
そして一口にインターナショナルスクールといっても学校によって国籍の割合は大きく異なります。ほぼサウジ人の学校、サウジ人以外のアラブ人や南アジア人やナイジェリア人が多い学校、欧米系の学生が多い学校。誰と学ぶかも大事ですよね。
多くのインターナショナルスクールはブリティッシュカリキュラムかアメリカンカリキュラムを採用しています。私が調べた約30校のうちブリティッシュが70%くらいでした。我が家は少なくとも子供が高校を卒業するまではサウジに住む予定なので、絶対アメリカンとかブリティッシュとか決めるのが難しいです。でも、知識やテスト重視のブリティッシュよりはアメリカンカリキュラムのほうが息子に向いているかなと思っています。
また、必須の英語、アラビア語の他に第3言語を学ぶ学校もあります。なぜかフランス語が多いです。息子は家庭で日本語も習得しないといけないので、まったく息子に関係のない第3言語を小学生から学ぶのはちょっと大変だと思い、第3言語必須の学校は候補から外しました。
インターナショナルスクール選びって本当に難しいです。公立学校とは違って学校それぞれにいろんな特色があって悩みますね。でも何とか第一候補を決めました。今月から入学試験に向けていろいろ準備をしたいと思います。
それではまた！マア　アッサラーマ！


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第33回：サウジでインターナショナルスクール探し~Looking for an International School in Saudi Arabia~

In this episode, Karen and Baiwei chatted about some popular diets: vegetarian, veganism, paleo, low-carb…
They also talked about they daily diet and the areas they hope to improve.


Chillchat (Learn Chinese and Chill)

不同的饮食习惯 Different Diets: Paleo, Vegan, and The Lion Diet?

Spanish México

TRANSPORTE EN LA CIUDAD DE MÉXICO

Why it's important to learn a little bit of the history of the English language in order to understand,  remember and use phrasal verbs correctly. 

The Language Journey

How to Learn Phrasal Verbs

Tajik dialects

Thanks for listening. If you like my podcast , subscribe to it! If you have any question or suggestion about my podcast, feel free to message me or we can discuss it in our class.

嗨大家好，我是Cara欢迎收听我的频道，今天跟大家讲一个关于中国“年”故事。

中国的新年可以追溯到几千年的历史，那么中国新年是怎么出现的呢？
在中国古代，有一只凶猛的野兽，它有着锋利的牙齿，巨大的爪子和恐怖的吼叫声。它吼叫的时候会发出“年~”的声音，所以人们把它叫做：年兽。在每年春天最黑暗的夜晚，新月new moon挂在天上，年兽就会出现，它会跑到村庄里，吓唬村子里的人，吃掉村子里的动物，所以每年春天人们特别害怕新月的升起。但是时间一久，人们渐渐发现年兽害怕三样东西，那就是红色、火光和巨大的响声；于是后来的人们在每年年兽将要到来的时候就会聚到一起，贴上红色的纸（后来逐渐改为贴红对联），挂上红色的灯笼，放鞭炮等等，目的就是为了赶走年兽。当年兽被赶走以后，人们总是会高兴地说到：“又熬过一个年了。”所以慢慢的就有了过年的说法，也由此出现过年的习俗了。后来人们会在春天的时候，庆祝新月的升起而不是害怕它，这个庆祝活动，变成了现在持续15天的中国农历新年，也叫春节。它代表着幸福和新的开始。
好的，以上就是关于中国年的故事了，我还录制了关于中国元宵节的播客，可以去我的播客频道搜索。你们还想听什么样的中国故事呢？欢迎给我留言或者在我们上课的时候告诉我吧。我们下次节目再见。


Talk to Cara in Chinese

12.中国节日系列：中国“年”的故事Spring Fesitival

What is more important: Psychology over knowledge. Epsode 392.

It's quite clear on the knowledge part but why psychology and it's importance
for any language learners?!

Today's podcast is only few minutes but it is to give you something to chew on, a birds eye view on a topic.

Psychology plays a crucial role in language learning success, impacting motivation, learning strategies, and overall proficiency. Here’s why:

1. Motivation and Self-Efficacy
2. Learning Strategies and Cognitive Processes
3. Emotional and Social Factors:
4. Error Correction and Feedback:

In summary, integrating psychological principles into language learning enhances motivation, optimizes learning strategies, manages emotional challenges, and ultimately leads to greater proficiency and success. 

It’s not just about memorizing vocabulary and grammar; it’s about understanding the learner’s mind and tailoring the learning process accordingly. Therefore, in my 1-1 training classes I focus on this the majority of the time and I've completed over 20 thousand coaching calls from managers to vice presidents of huge corporations and they tell me - it works!

Come and try for yourself!


