Please check the Quiz Set I have just posted on italki and see how many T-F-NG you get right.

IELTS Insights📚📝

IELTS Reading Practice (T-F-NG)

今日（きょう）は、どんな1日（いちにち）でしたか？

How was your day?

오늘은 어떤 날이였어요?


Nana's podcast

Nana's podcast#1

【今日のフレーズ】
醍醐味（だいごみ）
【今日の質問】※解答はスクリプトの下にあります。
①砂漠でキャンプするのはどういった場所でなければいけませんか。
②砂漠のキャンプには通常、何時から何時まで滞在することができますか。
③今回のキャンプで私と息子が一番楽しんだことは何でしたか。

【スクリプト】
こんにちは、Japanese with Yoshikoへようこそ！今日はサウジでのキャンプについて話そうと思います。今日のフレーズは「醍醐味」です。意味を知らない人はどういう意味か想像しながら聞いてみてくださいね。

先週末、家族15人で砂漠のキャンプに行きました。恐らく多くの日本人が想像するキャンプというのは、森の中で3,4人くらいが寝れるようなテントを張って、近くで自炊したり、焚火をしたり、星を眺めたり、自然の中でゆっくりとした時間を過ごす感じだと思います。
サウジのキャンプはそれとは全然違いました。サウジアラビアはみなさんご存じの通り、砂漠が多い国です。車で少し走れば、砂漠のような場所が見えてきます。今回行ったキャンプは家から車で40分ほどのところにありました。砂漠と言っても、キャンプができるような場所はテントを張ったり、車が簡単に行き来できるように、地面が硬くないといけません。そういった場所にはレンタルできるキャンプがいくつも集まっています。行く前は、私たちのキャンプだけがポツンと一つだけあるのかなと思っていましたが、結構賑やかな場所でした。通常、そういったキャンプでは寝泊りすることはせず、午後2時ごろから夜の2時くらいまで滞在します。明るいうちは車でドリフトしたり、夜は音楽やボードゲームを楽しんだりします。
金曜日はサウジの週末で予約がいっぱいだったので、土曜日に借りました。15人くらいが入れる大きなテントが二つと真ん中にソファとテーブルがあるラウンジ、ダイニングテーブル、グリルセット、ミニキッチン、トイレ、少し遊べる設備がついて約7万円でした。インスタグラムで見た写真と全然違いました。トイレのシートや遊べる設備が壊れていたりしたので、これで7万円は高いと思います。とはいえ、子供たちはいつもと違う場所でおいしいものを食べたり、みんなで外で思いっきり遊べて楽しそうでした。一番のハイライトは、4輪バイクに乗ったことでした。キャンプのすぐ外にバイクを楽しめる場所があり、ヘルメットなしで息子と二人で乗りました。砂の坂を上ったり、平地ではスピードを出したり、とてもワイルドな経験ができました。これこそ、砂漠の醍醐味ですね。

どうでしたか？みなさんのキャンプのイメージとは少し違ったのではないでしょうか。今日のフレーズは「醍醐味」でしたね。意味は、「本当の面白さ、楽しさ」です。それでは例文です。「バレーボールの醍醐味は、スピード感です。観戦中、常にドキドキします。」「仕事の醍醐味はお客様に感謝されることです。」それではまた、ばいばーい。

【今日の質問の解答】
①地面が硬い場所
②午後2時から夜の2時まで
③4輪バイクに乗ったこと


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第19回　砂漠でキャンプ　Camping in the desert

오늘 새로운 친구를 만났어요

오늘 저는 새로운 친구를 만났어요. 아침에 학교에 갔을 때, 선생님이 새로운 친구를 소개해 주셨어요. 그 친구의 이름은 민수예요. 민수는 우리 반에 새로 온 친구예요.

처음에는 조금 어색했어요. 민수도 긴장한 것 같았어요. 하지만 선생님이 우리를 같은 조로 정해 주셨어요. 그래서 우리는 같이 활동을 했어요. 민수는 수학을 잘했어요. 그래서 저에게 문제를 푸는 방법을 알려 주었어요. 저는 민수에게 학교에 대해 설명해 주었어요. 이렇게 이야기하면서 우리는 친해졌어요.

점심시간에 저는 민수에게 같이 밥을 먹자고 했어요. 우리 반 친구들도 같이 먹었어요. 우리는 좋아하는 음식과 취미에 대해 이야기했어요. 민수는 축구를 좋아했어요. 저도 축구를 좋아해요. 그래서 쉬는 시간에 운동장에서 축구를 하기로 했어요.

쉬는 시간이 되었어요. 우리는 운동장으로 갔어요. 친구들과 같이 축구를 했어요. 민수는 달리기를 정말 빨리 했어요. 그리고 골도 넣었어요. 우리는 재미있게 놀았어요. 시간이 금방 지나갔어요.

수업이 끝난 후, 저는 민수에게 내일도 같이 놀자고 했어요. 민수는 웃으며 "좋아!"라고 했어요. 우리는 벌써 좋은 친구가 되었어요. 새로운 친구를 만나서 기뻤어요. 내일도 민수와 함께 놀고 싶어요.



한국의 문화

오늘 새로운 친구를 만났어요

I Libri In  Pillole di Federica

Quinto capitolo, Storia di un gatto e di un topo che divento' suo amico

In this lesson, we will learn how to ask the way,and the way of transportation in China.
Grammer points:
the usuage of " 往“ （point the direction)
 the usuage of " 离“ (aways from distance/time)
the usuage of "开“ (drive, open, switch,blossom, manage etc.)
"可是：(but,oral)

Basic communication conversations

第二十二课 你家在哪儿  Lesson 22 Where is your home?

Merhaba. Orta seviye Türkçe derslerimde birden  çok anlamı olan kelime grupları ve fiilleri açıklamayı çok seviyorum.
Bu bölümde  'KATILMAK' fiilinin kullanım alanlarını örnek vererek anlattım.
BU fiili ne zaman kullanıyoruz, hangi durumlarda karşımıza çıkıyor hadi dinleyelim...

DERYA TARHAN PODCASTS

こんにちは、あかりです。夏(なつ)といえばフェスティバルです。私はメタル音楽(おんがく)のフェスティバルが好(す)きです！

Usage of Slow Japanese:

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