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DIALOGS FOR EVERYDAY USE 🎧📚

Dialogue for Beginners 🎉📚 (Day # 17)

¿Alguna vez has escuchado sobre el poder de los rituales matutinos?  ¿Qué beneficios tiene para nuestra salud beber un vaso de agua natural recién despertamos? ¡Descúbrelo en nuestro primer episodio! 

Ixchel's Journey 

Ritual matutino #1: Toma agua recién te despiertes

Spanish México

IMPRESINDIBLES DE LA CIUDAD DE MÉXICO 2

Today's new word is about 「Time」
きょうのあたらしい　ことばは　じかん　について　です。

①　「ひ（日）」
スキーに　いく日のあさ、　けがを　してしまいました。

②　「ごぜんちゅう（午前中）」
いつも　にちよう　の　　午前中に　そうじ　や　せんたく　をします。

③「ひるま（昼間）」
昼間に　はらたいて　よるは　べんきょう　ですか。たいへんですね。

④「こんや（今夜）」
今夜のつきは　おおきくて　あかるい　です。

Japanese teacher Noriko’s room

Vocabulary for JLPT N4 "About Time (1)

Neste episódio, eu vou te dar 10 dicas de como aprender o português de forma efetiva.

Português Fluente com Cynthia

10 dicas para aprender o português de forma efetiva

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日もN2をやります！
〜にかぎらず、やります。

これは、～だけでなくー、という時に使います。

早速例文やりましょう！

日本のアニメは子供にかぎらず、大人も楽しめます。

今日にかぎらず、最近はいつもめっちゃ暑いです。

日本にかぎらず、世界で気温が上昇しています。

自分の考えにかぎらず、いろんな人の意見を聞くべきだ。

今の仕事にかぎらず、いろんなチャンスを考えるべきです。


こんな感じです！
どうでしょうか。
イメージできますか？

ーだけ、という決まった範囲のことではなく、もっと広い視点の話をする時に使いますね。



いつもの通り、声に出して練習したり、自分で例文作ったりして練習してくださいね！


今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

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Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#330 N2〜にかぎからず、について！

Learn German with Stories at https://www.german-stories.com

Get to know people, chat online & irregular modal verbs: können / müssen / mögen, enumeration in a sentence.

Paul is flirting with Laura online. He messes up the online flirt and is annoyed about it. That’s when he gets a message from Meili. What does Meili want from Paul? What's in the message? Can Paul straighten out his flirt with Laura again?

German Stories starts from zero, and leads you to your goal in small steps
It's not difficult to create a learning story and jump to complicated grammatical structures early on, just so the author doesn't have a hard time writing. But it's very difficult to fit your writing into a well structured teaching plan, so that the student doesn't have too much trouble learning German.
We did it the hard way. Hard for us, easy for you: Luckily there's only a little bit of grammar per episode for you to learn. If you're curious about our motivations behind putting in so much effort, go to https://www.german-stories.com/the-best-way-to-learn-german

Here's how to get YOUR NAME on the next German Stories episode:
This link might help to find us on Apple Podcasts: https://www.apple.co/32tKQgF  If not, launch the Apple Podcast app on your iPhone / iPad and tap the search icon (on top). Search for “German Stories | Learn German with Stories”, and tap on our podcast. Once you're there, scroll down to "Ratings & Reviews", and tap "Write a Review" (or log in first). Write us something nice and give us 5 stars :-)

German Stories | Learn German with Stories

13: Paul schreibt mit Laura | Paul writes with Laura

Nivel: A2. B1.
Tema: Repaso rrápido de gramática.

Hoy tenemos ejemplos sencillos para comprender la diferencia entre los verbos  SENTIR, como un verbo "normal", y SENTIRSE, que termina en "SE", y es pronominal. Entonces usamos los pronombres reflexivos para conjugar sentIRSE y claro, eso tiene un efecto en su significado... bueno.. su toque de locura y allí está la diferencia.

¿Hablamos de eso?. Claro. Y como siempre te invito a escribir tus propias oraciones y luego... a USAR todo esto que repasas aquí. 

Gracias por comentar, por suscribirte y por proponer nuevos temas.

Oh.., ¿Ya reservaste tu próxima lección?... ¿Si?, hmmm, siento que no es verdad :D!

Nos vemos.
Rocio.

Rocío en Español Podcast

10. ¿Sentir o SentIRSE?. ¿Cuál es la diferencia?

El piloncillo además de ser un básico en la cocina mexicana, aporta múltiples beneficios a la salud de quien lo consume.

Se trata de un dulce ampliamente utilizado en la gastronomía de varios países latinoamericanos, así como en la India, Laos y Pakistán. Su llegada a México se remonta a la época de la Conquista y la Colonia. El piloncillo tiene como base de su preparación el jarabe o jugo no destilado de la caña de azúcar.

El piloncillo o “chancaca” palabra derivada de chiancaca, de origen náhuatl , significa «azúcar morena». Con la introducción del cultivo de la caña de azúcar durante la época de la Colonia, llegaron también técnicas y elementos necesarios para su producción. Se les conocía como trapiches o molinos a los artefactos con los que se elaboraba este producto.

Este endulzante 100% natural se obtiene al hervir el jugo de la caña de azúcar. La melaza resultante se solidifica en moldes o se envuelve en hojas de palma, esta última es su presentación más tradicional. Para obtener solamente una tonelada de piloncillo se necesitan aproximadamente diez toneladas de caña de azúcar.

En México el principal productor de piloncillo es el estado de San Luis Potosí, que cada año contribuye con aproximadamente 60% de la producción nacional. 


El proceso de elaboración del piloncillo suele variar según la región y las costumbres. Sin embargo, la forma de preparación tradicional generalmente es la siguiente:


Exprimir la caña de azúcar en trapiches para obtener el jugo.
El bagazo sobrante se deja secar y se utiliza para encender el horno.
El jugo de la caña se calienta en el horno hasta alcanzar su punto de ebullición.
Después es colocado en una revolvedora, que al no parar de girar, hace que el jugo de caña se vuelva espeso.
Posteriormente se vacía en moldes de madera con forma de cono.
