Hoy vamos a aprender cómo expresar emociones y describir características usando adjetivos en español. 

Español en Acción

Temporada 1 Episodio 13 Exprésate con Adjetivos y Emociones - Amplía tu Vocabulario para Describir Sentimientos y Características

Recommended to listen repeatedly until you understand. Key words and Commonly used phrases, Please read after me. You can record the phrases you read and send it here, I'll correct the pronunciation for you. Follow me ,you will learn more Chinese. 

Key words and common phrases： 个子、高矮、历史、体育、数学、方便、骑自行车、新旧、换钱、地方、中介、主要、环境、附近、图书馆、借书、还书、词典、关灯、会议、结束、忘记、空调、开关、地铁、一双筷子、啤酒、瓶子

Merry's Channel (HSK三）

HSK三 Key words and common phrases (5 ) , Please read after me 请跟我读

Lesson 4
今なんじですか。（What time is it now）
１じです。
２じです。
１０じです。
１じ、２じ、３じ、４じ、５じ、６じ、７じ、８じ、９じ、１０じ
いま１じ１５ふんです。（It's 1:15 pm.）
いま２じ４０ぷんです。（It’s 2:40 pm.）
5ふん　１０ぷん　１５ふん　２０ぷん　２５ふん　３０ぷん　３５ふん　４０ぷん　４５ふん　５０ぷん　５５ふん
いまごぜん７じです。（It’s 7 am.）
いまごご８じです。（It’s 8 pm.）
きょうは何曜日ですか。（What day is today?）
きょうは月曜日です。（Today’s Monday.）
きのうは日曜日です。Yesterday is Sunday.
おとといは土曜日です。The day before yesterday was Saturday.
きょうは火曜日です。（Today’s Tuesday.）
あしたは水曜日です。Tomorrow is Wednesday.
あさっては木曜日です。The day after tomorrow is Thursday.
きょうは金曜日です。Today is Friday.
まいあさ７じにおきます。I wake up every morning at 7am.
まいばん１１じにねます。I go to bed at 11.00 every night.
８じから４じまでべんきょうします。I study from 8 to 4.
９じから６じまではたらきます。I work from 9 to 6.
きのう　べんきょうしました。I studied yesterday.
エミリーさん　きのうべんきょうしましたか。Emily, did you study yesterday?
いいえ　べんきょう　しませんでした。No, I didn’t.
はい　べんきょう　しました。Yes, I studied. 
ポーさん　きのう　はたらきましたか。Pau Did you work yesterday?
はい　はたらきました。Yes, I worked.
いいえ　はたらきませんでした。No I didn't
あした　べんきょうしますか。Will you study tomorrow?
はい　べんきょうします。Yes, I will study.
いいえ　べんきょうしません。No, I will not study.
休みは土曜日と日曜日です。My holidays are Saturday and Sunday.



にほんごのれんしゅう

みんなの日本語　Lesson 4

げんき、第１課36ページ、かいわより。 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言ったあと、リピートしてください。 2かいめは少しはやいです。 
It‘ｓ for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading げんき１, even if   you have the textbook. I speak a little faster the sencond time. 
这是为了你的听力和阅读练习。 即使你有课本，也不要读　げんき１、跟着我重复。 我第二次说得快一点。
もしあなたが中級（ちゅうきゅう）でも、いいれんしゅうになると思います。 
Even if you are intermidiate-level student, it should still be good practice. 
即使您是 N4 或以上级别的学生也很有用

たけし：こんにちは。きむら たけしです。

メアリー：メアリー ハートです。あのう、りゅうがくせいですか。

たけし：いいえ、にほんじんです。

メアリー：そうですか。なんねんせいですか。

たけし：よねんせいです。

Takeshi: Hello, I am Takeshi Kimura.

Mary: I am Mary Hart. Um… Are you an international student?

Takeshi: No, I am Japanese.

Mary: I see. What year are you in college? 

Takeshi: I am a fourth-year student.


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

げんき１　第１課

When the word after "不" is the first, second, or 
third tone, "不" should be read in the fourth tone, 
and when the word after "不" is in the fourth tone, 
"不" should be read in the second tone.


HSK vocabulary

“不”variation of tone

Machu Picchu me atrapó y cautivó y es de esos lugares que hay que visitar por lo menos una vez en la vida.

Viajando con Facundo

Machu Picchu: la ciudad perdida

Homophones: each of two or more words having the same pronunciation but different meanings, origins, or spelling, for example new and knew.

“You bare your skin when you wear a bikini.”

Bear: 1) To endure or carry on. 2) A large furry animal

“There is someone in the bear cage! I can’t bear to watch!”

Bored: Having a lack of interest.

“I was so bored during that speech. I almost fell asleep.”

Board: 1) A thin flat piece of material. 2) The decision-makers within an organization.

“The board of directors at the Surf Club have decided which surf board we should use.”

Toe: You have five of them on each foot.

“I stubbed my toe today and it’s still throbbing.”

Tow: To pull another vehicle, possibly by a rope or chains.

“After a car accident a tow truck will come and tow your vehicle away.”

Through: Going in on one side and coming out the other.

“The road is blocked and I can’t get through. There might be an accident.”

Threw: To hurl, or to propel with force (the past tense of ‘throw’).

“He threw the ball really fast.”

Meet: To encounter

“I will meet you tomorrow around 3 PM.”

Meat: The flesh of an animal that’s eaten as food.

“What meat would you like for dinner, chicken or beef?”

Break: 1) To interrupt something. 2) To shatter or fracture.

“We should take a break from dancing before we break our backs.”

Brake: A device for stopping a vehicle.

“I need to get my car checked, I think the brakes are going.”

I hope this clears things up a bit for you. Still confused? Ask questions in your next class, we will be happy to help.

Nit-Picky English with Nika 

Common Homophones (words that sound alike)

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。

みなさんお元気でしょうか。
今日もトルコからPodcastを録っています。


今日は、N3の漢字をやります！
争をやります！　

音読み　そう
訓読み　あらそーう　送り仮名はう

意味は、きそう、あらそう、などがあります。

例えば、

・競争ーきょうそう　勝ち負けを競うこと

・争点ーそうてん　争う点

・論争ーろんそう　言い争うこと

・戦争ーせんそう　国どうしで武力を使って争うこと



こんな感じですね。
これを使って例文を作っていきましょう！

・彼とはいつも競争してきたから負けたくない

・争点はなんですか？

・この問題は論争を巻き起こしている

・はやく戦争が終わることを祈ります



こんな感じです。

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#421 N3 漢字"争"について

UNA APORTACIÓN DE MÉXICO PARA EL MUNDO.