5 ， kǒu wèi --taste
          口  味  
měi ɡè rén de kǒu wèi dōu bù yí yànɡ 。 
每  个 人  的 口  味  都  不 一 样   。 
nǐ xǐ huɑn chī shén me kǒu wèi de cài ？ 
你 喜 欢   吃  什   么 口  味  的 菜  ？ 


6 ， zhēn +adj--really~
         真    
zhè ɡe cài zhēn dì dào ！ 
这  个 菜  真   地 道  ！ 
nǐ zhēn cōnɡ mínɡ ！ 
你 真   聪   明   ！ 


Laura cheng Chinese

Laura Chinese Language points for order food 6

*** You can download the script down bellow ****
https://drive.google.com/file/d/1fWThfeupKWrfLcCqT_ap-0Ycgx1owuUY/view?usp=share_link

***

Salam everyone! 
I hope you are all doing great. I decided to create a Persian podcast to help all Persian lovers to learn this beautiful language. My goal is to help you speak Persian from day 1. 
In today's episode, we learnt how to say (this is .../ or that is ....). 
This in Farsi is (ēnاین) and that in Farsi is (آنān). 
As you know, English is formed this way:
Subject + Verb + Object. 
This + is + printer.
but in Farsi, it is:
Subject + Object + Verb.
We say the same sentence like this:
This printer is! 
****
Words used in this episode.
This: ēnاین
That:  ān آن
Is: ast است
Printer: Perēnter پرینتر
Phone: Mo'bile موبایل
Speaker: Es'Pēker اسپیکر
Mouse: Maw's مأوس
Door: Dar در

I hope you've enjoyed the first episode.
Best regards, 
Mahdi

Persian with Mahdi

Start speaking Persian from Day 1! (This/ That)

➡️ Avete mai provato il senso di fallimento nella vostra vita? In che situazione? Come avete reagito? Che sensazioni avete provato? 

➡️ Che cos’è per voi la vera libertà? Vi sentite liberi nella società in cui vivete?

➡️ Vi siete mai sentiti ansiosi o stressati? O conoscete persone che soffrono di ansia? E secondo voi, da che cosa è dipeso?

In questo episodio potrete ascoltare riflessioni e citazioni al libro "Le coordinate della felicità", di Gianluca Gotto.  Ideale per chi vuole uscire dalla propria zona di confort e per chi vuole riflettere insieme a me sui concetti come il fallimento, la libertà e l'ansia, oltre che scoprire le coordinate della felicità! 
📖 🗺️ 🧭

Puro Parlare

8. Le coordinate della felicità

Japanese accent is up-down pitch accent, and English accent is strong- weak accent. Let's see the difference.

Akari Talks Japan

Japanese vs English accent

In today's podcast, I discuss how to build rapport during a job interview!

Active Listening: Demonstrate genuine interest in what the interviewer is saying by actively listening to their questions and comments. Maintain eye contact, nod occasionally, and respond thoughtfully to show that you value their input.

Mirror Body Language: Subtly mirror the body language of the interviewer to establish rapport on a subconscious level. This doesn't mean copying their every move, but rather mirroring their posture and gestures to create a sense of harmony and understanding.

Find Common Ground: Look for shared interests, experiences, or values that you can connect with the interviewer on. This could be anything from a similar educational background to a shared passion for a particular industry trend. Bringing up these commonalities can help build rapport and foster a sense of camaraderie.

Ask Thoughtful Questions: Show genuine curiosity about the company, the role, and the interviewer's experiences by asking thoughtful questions. This demonstrates that you're engaged in the conversation and eager to learn more, which can help build rapport and leave a positive impression.

Share Personal Stories (Strategically): When appropriate, share relevant personal anecdotes or experiences that showcase your skills, values, and personality. This can help humanize you in the eyes of the interviewer and create a more meaningful connection. However, be mindful of oversharing or veering off-topic, as this can detract from your professionalism.

The Global Professional Podcast

How to build rapport during a job interview: Episode 62

「わたしのいろいろなはなし」LESSON9
おそうじは　めんどくさいです〈short ver.（10min 22s）〉
Cleaning is a hassle

よごれや　そうじの　はなしを　します。
Let's talk about dirt and cleaning!


★PLEASE TELL ME ABOUT YOURSELF...★
Q．まいにち　どこを　そうじしますか。いつも　どこを　そうじしませんか。
〔だいどころ、キッチン（kitchen）、１ねんに３、４かい〕


★TEXT★
1▶わたしは　そうじが　そんなに　すきじゃありません。
  　いつも　かんたんな　そうじは　します。
　でも、とくべつな　そうじは　
　めんどくさくて、　あまり　しません。　

2▶でも、きのうは　まどの　そうじを　しました。
　  まどガラスを　よくみました。
　  すると、まどの　サッシが　
　  すなだらけで、きたなかったです。

3▶そとの　ガラスは　よごれで　ベトベトでした。
　  だから、まず、せんざいで　あらいました。
　  それから、みずで　ながしました。
　  さいごに　ぞうきんで　ふきました。

4▶ピカピカになって、
　  うれしいですが、
　  やっぱり、そうじは　
　  にがてです。　


★VOCABULARY★
1▶
1)そうじ〈N〉cleaning,清洁,打扫
2)かんたん（な）〈adj〉Easy,简单
3)めんど（う）くさい〈adj〉bothersome,麻烦的,烦人的
4)あまり～ない〈adｖ〉Not much,不多

2▶
5)まど〈N〉Windows,窗户
6)まどガラス〈N〉Window glass,窗户玻璃
7)すると、〈cong〉Then,然后，那么
8)サッシ〈N〉Sash,窗扇
9)すな〈N〉Sand,沙子
10)N（すな）+だらけ （Sand） everywhere,到处都是沙子、满满的沙子
11)きたない〈adj〉Dirty,肮脏的

3▶
12)よごれ〈N〉Dirt,污垢
13)ベトベト〈なadj/adv〉Greasy,Sticky,粘性、黏
      The way it feels like it sticks when you touch it with your hand.
14)せんざい〈N〉detergent,洗涤剂
15)あらいます〈V〉,Wash,洗
16)みず〈N〉water,水
17)ながします〈V〉Wash off(the dirt with water),冲
18)ぞうきん〈N〉dust cloth,杂巾、抹布
19)ふきます〈V〉Wipe,擦去

4▶
20)ぴかぴかに　なります〈V〉Become shiny,变得闪闪发光
21)やっぱり （やはり）〈adv〉I knew it, As is expected,我就知道
22)にがて（な）〈adj〉Weak,not good at,不擅长,我不善于


★APPLIED CONVERSATION PRACTICE★
「～の　Vますform +かた」です。（First）まず、～。　
⇒｛　それから、・・・。　そして、・・・。　つぎに、・・・。｝⇒（Finally）さいごに、～。

１）こうこうせいの　べんきょうの　しかたです。
　１．テキストを　さらっと（lightly）　よみます。
　２．あんきして（Memorize the contents of the text）、もんだいを　します。
　３．もっと　むずかしいもんだいを　して、ちからを　つけます（improve your practical skills）。

２）オタクともだちの　つくりかたです。
　１．SNSのハッシュタグで（with SNS hashtags）　オタクを　みつけます。
　２．「いいね！（"Like"）」を　おします。
　３．DMで（via DM）　なかよくなります。


★EXTRA　THINKING TRAINING★
Q．「そして」ですか。「すると」ですか。
１）ねこを　よびました。｛そして・すると｝、ねこが　きました。
２）コーヒーに　さとうを　いれました。｛そして・すると｝、ミルクも　いれました。


それでは、きょうは　ここまでです。
みなさん、おつかれさまでした！いつもありがとうございます！

A.１）すると　２）そして　💮！

わたしのホームページ（homepage）
「よしだとにほんご（yoshidatonihongo）」
＆Podcast「よしだとにほんご」のFull ver.も　よろしくおねがいします^^

Japanese! わたしの いろいろな はなし

おそうじは めんどくさいです

主要介绍汉语口语习惯用语中“1.没心没肺2.小聪明3.往心里去”的意思及用法

A Course in Chinese Colloquial Idioms

How To Use 1.没心没肺2.小聪明3.往心里去 in Chinese Colloquial Idioms

In this episode we're going to learn how to talk about study plan in Chinese.
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Tips of using this audio:
* First time, listen and understand the general idea of the audio without looking at the text.
* Second time, listen and figure out the details.
* Third time, listen and look at the text, find the words you need to learn.
* listen several times and try to retell it aloud.
* create your own similar story by changing some words.
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两个星期后，我姐姐去中国上大学。
liǎnɡ ɡè xīnɡ qī hòu ， wǒ jiě jie qù zhōnɡ ɡuó shànɡ dà xué 。 
My older sister will go to China for college after two weeks.
她去学汉语。她以后想做翻译。
tā qù xué hàn yǔ 。 tā yǐ hòu xiǎnɡ zuò fān yì 。 
She is going to learn Chinese. She wants to be an interpreter in the future.
我们全家在中国住过四年。
wǒ men quán jiā zài zhōnɡ ɡuó zhù ɡuò sì nián 。
Our whole family had lived in China for four years. 
我们现在住在曼谷。
wǒ men xiàn zài zhù zài màn ɡǔ 。 
Now we live in Bangkok.
我和姐姐都很喜欢中国。
wǒ hé jiě jie dōu hěn xǐ huɑn zhōnɡ ɡuó 。 
My sister and I both really like China.
我以后也想去中国上大学。
wǒ yǐ hòu yě xiǎnɡ qù zhōnɡ ɡuó shànɡ dà xué 。 
I also want to go to college in China in the future.
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New words:
……后  … … hòu              after
以后             yǐ hòu          in the future, afterwards
全家             quán jiā      the whole family
曼谷             màn ɡǔ       Bangkok

Story Chinese

上大学 go to college (beginning level)

The last Monday was the day when the results of JLPT on Dec.4th were announced.  My two students also took it. I found that the two have something in common in their study style. Today, I'm going to talk about it. 

今週月曜日は、12月のJLPTの結果発表の日でした。　JLPTとは　日本語能力試験のことです。　その日、私は日本語学校で授業をしていました。休憩時間に学生たちの「受かった！」「わたしも！」という声が聞こえてきました。中には、「ダメだった～」と言っている学生もいました。　それぞれ、自分に合ったレベルでJLPTを受験するために、日本語の勉強を頑張ってきたと思います。残念ながら落ちてしまった学生には、あきらめずに次回7月に再チャレンジしてほしいと思いました。
日本語学校とは別に、私が直接、ＪＬＰＴの受験対策を指導した生徒さんが2人います。
その二人から「合格しました」というメッセージが届きました。2人とも　初級レベルから日本語学習をサポートしてきた生徒さんです。一人はＮ４，もう一人はＮ２にチャレンジしました。合格の連絡をもらったときは、とても嬉しかったです。1週間に1－2回のレッスンをコツコツと続けてきた甲斐がありました。　もちろん、合格したのは二人が日々がんばってきたからです。
合格した2人に共通していることがあります。　それは、とにかく「楽しんで続けること」　です。　2人とも社会人でお仕事があったので、会議などでレッスンがどうしてもできない日もありました。　それでも、時間のやりくりをして勉強を続けていました。　大変だと思うのに、いつも笑顔で、楽しんでレッスンを受けてくれていました。
また、確実にＪＬＰＴに合格するために、大事なことがあります。それは、レベルを飛ばさないということです。たとえば、Ｎ５に合格したあとに、Ｎ４を飛ばしてＮ３の勉強をして受験するなどです。ＪＬＰＴは、そのレベルの問題だけが出るわけではありません。 N2の問題にはＮ３やＮ４レベルの内容も混ざっています。だから、Ｎ２受験だから、Ｎ２だけを勉強しておけばいいというものではありません。私は二人に受験するレベルの一つ下のレベルの語彙や文法の復習をすることを薦めました。
しっかりと日本語力を積み上げていくことが合格への近道です。これから、ＪＬＰＴを受験をしようと思っている人は、このことを覚えておいてほしいです。がんばってください。
