Bu bölümde sizlere "Türk Mutfağı" ve "Türk Sofra Kültürü" hakkında bazı önemli bilgileri anlattım.  Umarım sizin için faydalı olur :)

ALL ABOUT TURKıSH

TÜRK MUTFAĞI

We will be discussing languages spoken in the US. Lets check them out! Thanks for the support!


Book appointment: https://www.italki.com/teacher/4464159

Pimsleur 7 day free trial: https://imp.i271380.net/c/2790308/973051/11472

Need a language tutor? check out: https://shareasale.com/r.cfm?b=1355613&u=2183861&m=70611&urllink=&afftrack=

The Language Bro

Episode 4: Lanauges spoken in the US

¡Hola! En este primer episodio hablaré sobre los saludos y despedidas en español. Práctica conmigo la pronunciación. ¡Espero que te sirva! 🤓

Los países Hispanohablantes

✔Saludos y despedidas en español para principiantes🎧

“半途而废”本义指半路上就停下来了，比喻做事不能坚持到底，有始无终。

中华成语典故

中华成语典故--半途而废

For beginner level learners✨　
わたしのいろいろなはなし　LESSON12　

「どうして？って いわないで」 Don't ask me "why?"

The aim of this lesson...
こわくて、できないことを　はなします。
to talk about what you can't do because you're scared!!




2)The aim of this lesson, Text, Vocabulary ［5：25］


★★Text & Vocabulary★★
Please repeat after me...

1．
「どうしてですか。エレベーターは　はやくて　らくですよ。」
しっています。でも、わたしは　エレベーターが　こわいです。
だから、エレベーターに　のることが　できません。


1）どうして…か〈interrog.〉Why?为什么？
2）エレベーター〈N〉Elevator、电梯
3）らく（楽）〈な〉Easy,Comfortable、简单、舒适
4）のります（乗ります）〈V〉Take（the elevator）、乘（电梯）

　

2．
こんなことが　ありました。
３、４ねんまえ、エレベーターに　のっていたとき、
きゅうに　エレベーターが　ストップしました。
そして、エレベーターから　でることが　できませんでした。
ひとりでした。だれも　きませんでした。それが　すごく　こわかったです。


5）こんなことがありました　Something like this happened to me、像这样的事情发生在我身上
6）きゅうにV　（急にV）Suddenly...、突然间...
7）ストップ〈N/する〉Stop、停下来
8）でます（出ます）〈V〉get out of （the elevator）、走出（电梯）
9）だれも・・・ません　No one is （～ing）、没有人（过来）



3．
また　ストップしたら、どうしよう？ 
だから、わたしは　いつも　かいだんや　エスカレーターを　つかいます。
できるだけ　エレベーターは　つかいません。
だから、もう　どうして？ って　いわないで　くださいね。

10）どうしよう?　What should I do?、我应该怎么做？
11）かいだん（階段）〈N〉Stairs、楼梯
12）エスカレーター〈N〉Escalator、自动扶梯
13）できるだけ〈adv.〉As little as possible、尽可能的少
14）いわないでください（言わないでください）Please don't say “…"、请不要说 “…"。



LESSON12　どうして？って いわないで Don't ask me "why?"
1)［3：59］Introduction of the characters, Please tell me about yourself 
2)［5：25］The aim of this lesson, Text, Vocabulary 
3)［3：51］Sentence pattern and expression 1&2　 
4)［3：57］Text, Applied conversation practice, Extra thinking training　 
5)［5：07］Let's challenge you too!
6)［3：09］Interview...

You can see the text of this lesson on my free website.
你可以在我的免费网站上找到这一课的内容。

Japanese! わたしの いろいろな はなし

どうして？っていわないで（2）

😅 Sorry if you can hear my dog scratching her bed in the background. 🙏🏼

Episode Translation: Movie Fan

Vocabulario: 
película (movie)
cine (movie theater, cinema)
vez (time)
genero (genre, gender)
especialmente (especially)
frente (in front)
comedor (dining room)
desayuno (breakfast)
almuerzo (lunch)
trastes (dishes)
ejercicio (exercise)
mayoria (majority, most)
doblaje (dub)
preferir (to prefer)
idioma (language)
Coreano (Korean)
Noruego (Norwegian)
doblado (dubbed)
aunque (even though, although)
terminar + verbo (to end up doing an action)
darse cuenta (to realize, to notice)
botana (snack)
disfrutar (to enjoy)
crepa (crepe)
torta (sandwhich - in Mexican Spanish / cake - in European Spanish)
durante (during)
pastel (cake)
pollo (chicken)
frito (fried)
hasta (until, even)
cerveza (beer)
aventar (to throw)
palomitas (popcorn)
ahogarse (to choke)

Las Aventuras De Miss Jacy

Fan Del Cine

Zhè shì wǒ de māma,
   这 是  我 的 妈妈，
This is my mother,

tā yǒu yì shuāng dàdà de yǎnjing,
她 有 一  双    大大  的   眼睛，
she has a pair of big eyes,

yì bǎ cháng tóufa。
一  把  长  头发。
a bunch of long hair.

Tā jīntiān qī diǎn qǐ chuáng,
她  今天  七 点 起   床，
She got up at 7 today,

bā diǎn chū mén qù mǎi cài。
  八  点  出   门 去 买  菜。
and went out to buy groceries at 8.

Notes:
1）	Monosyllable adjective double indicates to enhance the degree and convey the emotion of like, for example:
dàdà de yǎnjing          gāogāo de bízi      xiǎoxiǎo de zuǐba
大大  的  眼睛                  高高    的 鼻子        小小  的  嘴巴
big eyes                         high nose              small mouth

2) some measure word in Chinese,
A: yì shuāng 一双： used for a pair of 
  yì shuāng kuàizi 一双筷子： a pair of chopsticks
B: yì bǎ     一把： for something in a bunch, or with its legs parted, 
or with a handle
  yì bǎ shūzi 一把梳子： a comb

3)	verb1 + qù 去+ verb2:  
a:   verb2 is the purpose for verb1
                   
a: Māma chū mén qù mǎi cài
     妈妈      出  门     去  买 菜。 （Mother went out to buy groceries.）

 b:  verb1 is the manner for verb2
 b:  Wǒ zuò fēijī qù Shànghǎi. 
       我   坐  飞机  去     上海。    (I took plane to Shanghai.)


Listening & Speaking (Mandarin)

我的妈妈

可是他又提了一些问题：
Nevertheless, he still had some more questions.
你怎么能占有星星呢？
How is it possible for one to own the stars?
“那么你说星星是谁的呀？”实业家不高兴地顶了小王子一句。
"To whom do they belong?" the businessman retorted, peevishly.
我不知道，不属于任何人。
I don't know. To nobody.
那么，它们就是我的，因为是我第一个想到了这件事情的。
Then they belong to me, because I was the first person to think of it.
这就行了吗？
Is that all that is necessary?
那当然。如果你发现了一颗没有主人的钻石，那么这颗钻石就是属于你的。
Certainly. When you find a diamond that belongs to nobody, it is yours.
当你发现一个岛是没有主的，那么这个岛就是你的。

When you discover an island that belongs to nobody, it is yours.
当你首先想出了一个办法，你就去领一个专利证，这个办法就是属于你的。
When you get an idea before any one else, you take out a patent on it: it is yours.
既然在我之前不曾有任何人想到要占有这些星星，那我就占有这些星星。
So with me:I own the stars, because nobody else before me ever thought of owning them."
“这倒也是。可是你用它们来干什么？”小王子说。
"Yes, that is true," said the little prince. "And what do you do with them?"
我经营管理这些星星。
"I administer them," replied the businessman.
我一遍又一遍地计算它们的数目。这是一件困难的事。
I count them and recount them. It is diffcult.
但我是一个严肃认真的人！
But I am a man who is naturally interested in matters of consequence.

小王子-The Little Prince-Read in Chinese

小王子第31章：获取专利证

In this episode, I speak about the phenomenon of the "collateral effect" and how it can help us learn a language.  