Transcript: https://drive.google.com/file/d/12Ra-c46fwU7GJ5qQEP62rKSWn5S1GZoj/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

To be at Risk (with transcript)

https://drive.google.com/file/d/1Eqn11TjU_x7tRfAHuMx2CybRJnx8_1Ho/view?usp=sharing

Teacher Robert's Podcast

Learning English with Songs  - “Master of Puppets” by Metallica (with transcript and vocabulary)

みなさん、こんにちは。
今日は「みんなの日本語35課」です。

日本語が上手（じょうず）になりたいです。どうすればいいですか。
毎日日本語を勉強すれば、日本語が上手になります。
毎日日本語を話せば、日本語が話せるようになります。
漢字を書けば、覚えられます。
日本語をたくさん読めば、読めるようになります。
そして、italkiでレッスンを受ければ、日本語を勉強することができます。

夏休みですね。夏休み、どこか楽しいところへ行きたいです。
ディズニーランドへ行ったことがなければ、ディズニーランドがいいですよ。
ディズニーランドへ行くなら、チケットを早く買ったほうがいいですよ。
チケットを買いたいんですが、どうすればいいですか。
簡単です。インターネトでチケットが買えます。アプリをダウンロードしておくといいですよ。
お寺を見たいです。どこへ行けばいいですか。
お寺を見たいなら、京都へ行くといいですよ。
海に行きたいです。どこへ行けばいいですか。
海に行きたいなら、沖縄がいいですよ。

夏休み、楽しんでくださいね。


にほんごのれんしゅう

みんなの日本語　Lesson 35

In this podcast, teacher David Esposito discusses the following English idioms commonly used in the United States:

1. Hit the books
2. Hit the sack
3. Twist someone’s arm
4. Stab someone in the back
5. Lose your touch

The Idiom Podcast

Ep. 1 - Hit the Books

Ever had a vacation ruined by bad weather? 🌧️ In this podcast, I share the true story of my recent mountain trip that took a dramatic turn when the skies opened up and the storm rolled in. Through this personal experience, you'll learn essential English weather vocabulary in context—from “drizzle” to “pour”, and to “foggy”.
Whether you're preparing for travel, improving your English fluency, or just love a good story, this lesson will help you sound more natural and confident when talking about the weather.
📚 What you’ll learn:
• 	Common and advanced weather terms
• 	How to describe weather changes naturally
• 	Real-life expressions used in travel and storytelling

English with Hamed

Stormy Skies & Lost Plans: Learn English Weather Vocabulary Through My Mountain Trip Story

エピソード74　やっぱり練習は大切
きのう(2024年12月25日）、バイオリン教室のウインターコンサートがありました。
バイオリンで4曲の合奏をしました。
・パッフェルベル「カノン」
・モンティ　「チャールダッシュ」
・モーツアルト「アイネクライネナハトムジーク」
・バッハ「2つのバイオリンのための協奏曲」第1楽章
コンサートに向けて　毎日　短い時間でも　練習をしました。
私はこれまでの発表会ではいつもボロボロでした。でも、今回は違いました。
当日、完璧ではなかったけれども、コンサートで　うまく弾けました。それは、たくさん練習して自信ができたからだと思います。語学の学習も同じだと思います。練習をして　話してみる。うまく言えなければ、また練習して　トライする。それが　大切だと思います。みなさんの日本語学習も応援しています。
【ことば】
音がはずれる　go off key
ボロボロだ       In shambles, falling aprt
泣きたくなる   want to cry
付け焼刃（つけやきば）patchwork effort
完璧（かんぺき）perfect
飛ばす  skip
ごまかしながら  while faking it
自信       confidence
何度も何度も  over and over agai
失敗        failure
繰り返し   repetition
うまくなる   get better
いい方向        a good direction




やさしい日本語（にほんご）

やっぱり練習（れんしゅう）は大切　The Power of Practice！

On reste aujourd'hui à Lyon pour visiter un deuxième quartier : la Croix Rousse, la colline qui travaille ! Les canuts passent leurs journées à travailler la soie. Mais un jour, ils n'en peuvent plus, leurs conditions de travail sont désastreuses. La révolte gronde !

Douce France

La révolution de la Croix Rousse

En este episodio aorenderás vicabualrio especilizado para hablar sobre temas culturales, poblacionales, geográficos y económicos de paises.

Spanish Shortcut

EP 16. DESCRIBIENDO PAISES TURÍSTICOS DE LATINOAMERICA

こんにちは！Atsushiです。
今日は7月4日。天気は晴れでしたが、今は雨が降っています。気温は27℃。

私もみなさんも言語を勉強していますね。
みなさんは日本語や、他の言語。
私は教えるための日本語と話せるようになるための英語を勉強しています。また、タイに1度住んでみたいので、タイ語も勉強したいと思っています。

そもそも、なぜ世界にこんなに違う言語があるのか気になり、調べてみました。

世界にはたくさんの言語がありますね。
どれぐらいの種類があるか知っていますか？
私が調べたところ、今、7,139種類の言語が使われています。

世界で1番使われている言語は、英語ですね。世界で約13億人の人が使っています。
2番目は中国語です。11億人が使っています。
3番目はヒンディー語です。これは6億人の人が使っています。そして、スペイン語、アラビア語と続きます。

では、日本語は何番目だと思いますか？
実は13番目です。1.3億人が使っているそうです。
世界で見ると、使っている人がとても少ない言語ですね。

でも、オンラインで私の日本語のレッスンを受けてくださるみなさんは、日本語や日本の文化に親しみを持たれています。それはとても嬉しいです。


話は変わりますが、バベルの塔という話を知っていますか？
バベルの塔のストーリーは、神の指示を聞かなくなった人間たちが力を合わせて1つの塔を作り、神を越えようとします。それを知った神は1つだった言語をいろんな種類に分け、人どうしがわかり合えなくしました。その結果、塔は完成せず、人々は各地に散り、それぞれの地域で暮らした。そのようなストーリーです。

実際は、言葉が違っていったのは、自分たちだけで共有したいことがあり、それが言葉の違いを作っていった、と言われています。では、言語が同じなら分かり合えるのか。そうではなく、同じ言語を使っていても、分かり合えないことも多いと思います。むしろ、同じ言語だからこそ、分かり合えないことにストレスを感じることも多いと思います。

なぜこれが理解できないの？とか、思ったことありませんか？私はあります。

でも、もともと言語が違えば、わからないことが前提(ぜんてい)になるので、状況(じょうきょう)が変わります。言語を学習しているみなさんはよくわかると思いますが、相手の話すことを理解しよう！とかどうやって伝えよう？と考えながらコミュニケーションをとると思います。おもしろいですよね。

つまり、言語は関係なく、相手を理解しようとすることが必要です。
コミュニケーション（communication）のルーツは、
・ラテン語のコミュニス(communis)ー共通(きょうつう)したもの
 ・コモン（common ）ー共有物(きょうゆうぶつ)
です。

感情(かんじょう)や思い、考えを反発(はんぱつ)させるのではなく、共有することで、コミュニケーションが成立(せいりつ)するんだなと思いました。

私は、日本語のレッスンをする時も、英語を学ぶ時も、このことを大切にして、話そうと思いました。
みなさんはどう思いましたか？


ということで、今日も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！