Dynamic English is about speaking confidently with a growth mindset and mastering the subtle and sometimes unspoken cultural rules about what to say, when to say it at work, and expressions to avoid.

Dynamic English

Why do employers overlook so many qualified applicants? 

One common reason is that the candidates' resumes look like job descriptions. There's nothing special or impressive about them. 

To get interviews, you need to add a secret ingredient to your resume--measurable results, of course! 

Tune into the latest Express to Impress podcast to learn everything you need to know to incorporate measurable results into your resume. You'll learn what measurable outcomes you should include, how many to include, which verbs to use before sharing results, and you'll get many examples. If you need to update your resume, you won't want to miss it!

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Episode originally published June 10, 2021

Original theme music by Lucas Knutter 

Read the transcript at https://www.express-to-impress.com/how-to-write-a-winning-resume/

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Express to Impress

How to Write a Winning Resume by Adding Measurable Achievements

En este episodio de "Modales en el Mar y en la Mesa", nos sumergimos en una historia fascinante donde una ballena jorobada nos enseña lecciones inesperadas sobre etiqueta y buenos modales. A través del sorprendente encuentro de Adrián Simancas, un joven kayakista que fue brevemente tragado y luego escupido por una ballena en las costas de Chile, exploramos cómo ciertas acciones, tanto en la naturaleza como en la mesa, reflejan cortesía y respeto.

Dirigido a angloparlantes que aprenden español, este episodio te ayudará a descubrir verbos que pueden ser groseros o poco corteses si se usan incorrectamente. Aprenderás sobre palabras como eructar, tragar, sorber y más, comprendiendo su uso apropiado y evitando situaciones embarazosas.

Acompáñanos en este viaje lingüístico y cultural donde, con la ayuda de una ballena muy educada, navegaremos por las aguas de los buenos modales y el lenguaje preciso. ¡Porque incluso en el vasto océano, hay lecciones valiosas que aprender!

Taming the Spanish Verb: The  Macondo Man

Modales entre Ballenas y Buenos Modales: Descubriendo Verbos Delicados en Español

Thai for Everyone with Kru Robert

Ep.14 Learn Thai reading in 2 minutes EP1 _ She goes to the zoo. เธอไปที่สวนสัตว์ 

はい、こんにちは洋平先生です。え、今日は”～うちに” はいつ使う という質問をN4の生徒から受けましたんで、ちょっと話してみたいと思います。えー、” 何々のうちに 何々してしまおう・何々しよう” という文です。例えば
①明るいうちに帰ろう。
②赤ちゃんが寝ているうちに、少し休もう。
③日本にいるうちに、たくさん勉強しよう。
という文ですね。で、これをいつ使うかうんですが、 何々したら何々良くないと考えたらわかりやすいです。例えば、さっきの文で
 
 
えー、
①明るいうちに帰ろう。
これは『暗くなったら危険だね』だから、明るいうちに帰ろう。
で、次は
②赤ちゃんが寝ているうちに休もう。 
これは『起きたら大変だね。起きたらまた泣きますね』だから、赤ちゃんが寝ているうちに少し休もう。 
え、じゃあ、最後。
③日本にいるうちにたくさん日本語を勉強しよう。
 
これは、じゃ、皆さんで ”何々たら良くないね” 、という文をちょっと考えてみてください。はい、えーっと、ここで、自分で考えたい人は、ストップして考えてみてください。いいですか？
えー、例えば、 『国へ帰ったら日本語の勉強ができないよね』 
だから、日本にいるうちに、たくさん日本語を勉強しよう、という文です。どうですか、結構わかりやすくないですか。
はいで、えー、じゃあ、例えば他の会話で
 
A：ビールがぬるくなったら美味しくないね。
B：冷たいうちに飲もう。
 
こういう会話があります。じゃあこの”Bさん”の、2番目の文を最初にします。 
B：ビールは冷たいうちに飲もうよ。
え、この文を最初に言った言っても、もう ≪ぬるくなったら美味しくないよね≫ という気持ちが、もう入ってるんですね。
じゃ会話にしてみて、会話にして言ってみると、
 
A：ビールが冷たいうちに飲もうよ。
B：そうだね。ぬるくなったら美味しくないよね。
 
こういう会話が、自然に出てくると思います。 
どうですか、こう考えたら簡単じゃないですか。はい、じゃあ皆さん今日もご視聴（しちょう）ありがとうございました。勉強がんばってください。バイバイ
 


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

＃3　文法「～うちに」の使い方を ”かんたんに” 学びましょう。　

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/222767152040
https://youtu.be/oNhdXWCg_DM

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -What are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversation sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 1. (Beginner 1)

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Updated-Korean Conversation 1. (Beginner 1) - Lesson 9.  - Beginner 1  Part 1 -을 거예요/-ㄹ 거예요(1),  Part 2 -아요/-어요/-여요(2)

KAPAP es el acrónimo de KrAv PAnim el Panim.
Escucha esta entrevista a Daniel de Koster sobre este tipo de combate de Israel.


Mucho que decir

KAPAP (Krav PAnim el Panim)🎧

【北海道Hokkaido生活】
5月30日月曜日　天気/はれ　気温/15℃ 

奥尻島/おくしりとう
函館市/はこだてし
・奥尻島に移住した男性が、離島の活性化について話す
・男性は奥尻島でゲストハウスを経営
・奥尻島の人口2,500人、減っている。

［単語］
移住/いじゅう…住む場所を変えること
離島/りとう…島
活性化/かっせいか…元気にすること
ゲストハウス/げすとはうす…ホテルのような家。シャワーやトイレはみんなで使う。
経営/けいえい…会社などを作って、仕事にすること
減る/へる…少なくなる


レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#68〉5月30日月曜日　島の移住者が離島について話す

IELTS Speaking: Never take the test before you listen to this recording!

The recording is suitable for IELTS speaking test takers & those preparing for a job/interview in English!.

What are some reasons for the loss of confidence in a test?

Here are some common causes of test anxiety. They include behavioral, biological, and psychological factors. 

Behaviors like failing to prepare can play a role, but the body's biological response to stress can also create feelings of anxiety. Mental factors, such as self-belief and negative thinking, can also lead to test anxiety..

In this recording I am bringing to your attention the topic of mental confidence and what can affect in in your IELTS speaking test.

Please don't skip it AS IT IS SOOO HUGE and can help you overcome the fear and anxiety associated with the test (as well as a job interview!).

Let me know if it was an eye opening experience for you and check my schedule to talk about it in person. I'd love to help you on this!
