The Secrets to Mastering IELTS Speaking will be found in these transformative audio podcasts to help you move closer to your dream score! Tune in.


IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

This law helps you to be, do and have anything and everything you desire

It helps you to manifest your dreams and feel better every day

My inspiration comes from Abraham, Esther, and Jerry Hicks

The Law Of Attraction Podcasts 

This channel is designed to inspire you to think & speak on daily basis.

We'll keep the recording to one minute just to keep it simple.

Enjoy it and practice daily, after all - it's free :)

One minute speaking challenge - Challenge yourself to speak English daily!

“Having coached over 19,000 students, I’m dedicated to empowering learners to communicate with confidence and fluency, achieving their goals with ease.”


The Habits of Highly Effective English Communicators

Having coached exceptional leaders from diverse industries, I’m now sharing their insights through my coaching programs and podcasts. Join me for a VIP 1-1 session to unlock your leadership potential.

Job Interview Preparation | CEO Interview Strategies From Diverse Business Sectors!

un mois : mês, month
janvier : janeiro, January
février : fevereiro, February
mars : março, March
avril : abril, April
mai : maio, May
juin : Junho, June
juillet : julho, July
août : agosto, August
septembre : setembro
octobre : outubro
novembre : novembro
décembre : dezembro
une année : ano, year

Professeur Maxime

Les mois de l'année

Listen to this short conversation to know how Samir is looking for Hamid. Hamid is going to show him the flat that they are going to share. 

Aprende árabe con Radia 

Samir is looking for Hamid

Repeat after me:

dragonfly, dandelions, duck, dolphin, dirt, dog biscuits, donkey, dalmation, dock, dice, drum

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Captain Sesalt & The ABC Pirates

Letter D

”I like cats.”を日本語で言うと…"I"はわたし？ぼく？おれ？
どんなとき「わたし」を使うかなど、説明しています！

日本語聞いてみよう！

わたし？ぼく？おれ？

Le Globe 

Offrons le globe aux enfants, au moins pour une journée.
Donnons-le leur afin qu’ils en jouent comme d’un ballon multicolore
Pour qu’ils jouent en chantant parmi les étoiles.
Offrons le globe aux enfants,
Donnons-le leur comme une énorme pomme
Comme une boule de pain toute chaude,
Qu’une journée au moins ils puissent manger à leur faim.
Offrons le globe aux enfants,
Qu’une journée au moins le globe apprenne la camaraderie,
Les enfants prendront de nos mains le globe,

Ils y planteront des arbres immortels.

Learn French through literature ☕

Le Globe "The Glob" Poem of Nazim Hikmet (Turkish Poet)

No existe evidencia científica que avale que este mes de septiembre  ocurra efectivamente un sismo de magnitud considerable.

México es un país ubicado en una zona del planeta que tiene alta sismicidad, por lo que tiembla todos los días; generalmente son sismos pequeños e imperceptibles para la población y en promedio cada 3 años se presenta algún movimiento de magnitud relevante. Esta sismicidad se manifiesta especialmente a lo largo de la costa del Pacífico con variaciones normales.


En las costas de Michoacán a las 07:17:49 horas (tiempo local) del jueves 19 de septiembre de 1985, a una profundidad de 15 kilómetros (km), inició la ruptura de una porción de la corteza que originó un sismo de magnitud 8.1. El movimiento del terreno a consecuencia del paso de las ondas sísmicas se percibió en el centro, sur y occidente del país. Ocasionó decesos y daños extraordinarios en Ciudad Guzmán (Zapotlán el Grande), Jalisco y Ciudad de México, ambas ciudades alejadas de las costas del Pacífico 275 km y 400 km de distancia, respectivamente.

La noche del viernes 20 de septiembre, a las 19:37:14 h (tiempo local) en la  costa occidental de Guerrero, ocurrió el segundo evento más importante de esta secuencia, cuya magnitud fue 7.6 y que causó el colapso de muchas estructuras dañadas primeramente por el evento principal. El total de pérdidas se cuantificó en 4 mil 100 millones de dólares, más de 30 mil heridos, 150 mil damnificados, 30 mil viviendas destruidas y más de 60 mil con daños. La cifra oficial fue de 6 mil decesos. 

En los límites de los estados de Puebla y Morelos (8 km al noroeste de Chiautla de Tapia, Puebla) a las 13:14:39 h del martes 19 de septiembre de 2017, a una profundidad de 51 km ocurrió un sismo de magnitud 7.1.

La Ciudad de México, Morelos, Puebla, Estado de México, Guerrero y Oaxaca reportaron 228, 74, 45, 15, 6 y 1 decesos; respectivamente. El costo de las afectaciones se estimó en 62 mil 99 millones de pesos.


Spanish México

LOS SISMOS EN MÉXICO.

xiǎo hé shanɡ xià le shān，  
小和尚下了山，
kàn jiàn dì lǐ de yù mǐ yòu dà yòu duō，hěn ɡāo xìnɡ。 
看见地里的玉米又大又多，很高兴。
tā zhāi le yí ɡè，zhǔn bèi ná huí sì miào qù。 
他摘了一个，准备拿回寺庙去。
zǒu zhe zǒu zhe，tā kàn jiàn shù shànɡ de táo zi yòu hónɡ yòu dà， 
走着走着，他看见树上的桃子又红又大，
jiù rēnɡ le shǒu lǐ de yù mǐ，zhāi le yí ɡè dà táo zi。 
就扔了手里的玉米，摘了一个大桃子。
tā ɡānɡ yào zǒu，hū rán kàn jiàn dì shànɡ de xī ɡuā yòu dà yòu yuán，  
他刚要走，忽然看见地上的西瓜又大又圆，
ɡāo xìnɡ jí le。
高兴极了。
tā mǎ shànɡ rēnɡ le táo zi，qù zhāi xī ɡuā。 
他马上扔了桃子，去摘西瓜。
xiǎo hé shanɡ bào zhe xī ɡuā huí sì miào，
小和尚抱着西瓜回寺庙去，
qù lù shànɡ kàn jiàn le yì zhī xiǎo tù zi。
路上看见了一只小兔子。
tā rēnɡ le xī ɡuā，qù zhuī xiǎo tù zi。   
他扔了西瓜，去追小兔子。
xiǎo tù zi pǎo jìn shù lín lǐ，xiǎo hé shanɡ méi zhuī shànɡ，
小兔子跑进树林里，小和尚没追上，
zhǐ hǎo kōnɡ zhe shǒu huí sì miào qù le。
只好空着手回寺庙去了。

CHINESE STORY中文故事

小和尚下山

1 minute exercise 2 improve speaking.

Today I will ask you for your opinion on questions related to doing and taking tests.

My goal is to stimulate your mind as much as I can by providing you with some stimulation/questions that will enable you to A) Think in English and B) To express yourself on daily basis.

Good luck for today and let me know how I can assist you by checking my class types (job inteview preparation, confidence building&speaking, IELTS speaking preparations).