We’re Maria and Pablo! And we’d like to share our lifestyle and culture with you. Improve your listening comprehension, increase your vocabulary, and fluency and learn something new in each episode!

Maria & Pablo Spanish

Frases o palabras que se usan en Perú y que tienen otros significados en otros países. Contenido para quienes están interesados en la cultura peruana y estén aprendiendo español como segunda lengua.

Learn Peruvian Spanish

*** This audio is about the happiest and unhappiest countries in the world
**Hope you enjoy listening to it 
*Feel free to send me a message if you have any questions

 خبرهای کوتاه جهان به فارسی   / Short World news in Persian

کشورهای شاد /  The happiest countries

Daniel se réveille à l’hôtel. En sortant de sa chambre, il voit un camion. Le camion appartient au
restaurant « La Ratatouille folle ». Daniel trouve le transporteur. Il lui demande s’il peut voyager à l’intérieur du camion qui va à Marseille. Le transporteur lui dit oui. A l’intérieur du camion il se
retrouve avec un vieil homme. Lui aussi va à Marseille. Il veut retrouver son fils, Arnaud. L’homme est le père de l’ami de Daniel, Arnaud.

Read with me  the book : French stories in French - Olly Richards and Richard Simcott

Chapitre 3: French stories in French - Olly Richards and Richard Simcott

日本とヨーロッパの春(はる)は、なにが同(おな)じですか？なにが違(ちが)いますか？

Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing the scripts.
STEP 2. Go to ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠mochifika.com/podcast/⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ and check "Key vocabularies of this episode", and listen again to the episode while seeing the list.
STEP 3. Check the whole script, it'll fill the gap in your understanding.

👉 Support the Mochifika project, and see full scripts + access to the additional materials!⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠
⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.patreon.com/mochifika⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Buy me a coffee:⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠
⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.buymeacoffee.com/mochifika⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Slow Japanese

Episode #74 - Spring is coming! Common & Different points


每周都有七天：星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六和星期天。
Měi zhōu dōu yǒu qī tiān: xīngqī yī, xīngqī èr, xīngqī sān, xīngqī sì, xīngqī wǔ, xīngqī liù hé xīngqī tiān。
There are seven days in one week. Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday and Sunday. 

我哥哥每周工作五天。
Wǒ gēge měi zhōu gōngzuò wǔ tiān。
My elder brother works five days a week. 

星期一到星期五，他每天七点半起床，8点出门，8点30分到公司。
Xīngqī yī dào xīngqī wǔ, tā měitiān qī diǎn bàn qǐ chuáng, bā diǎn chū mén, bā diǎn sān shí dào gōngsī.
From Monday to Friday, he gets up on half past seven, eight o'clock go to work, and 8:30 arrives at the company. 

下午5点一刻下班，晚上11点睡觉。
Xiàwǔ wǔ diǎn yī kè xiàbiān, wǎnshang shí yī diǎn shuìjiào。
Getting off work on 5:15pm, and goes to bed on 11pm. 

星期六和星期天都是他的休息日，他常常与朋友见面，吃饭，聊天儿，放松放松。
Xīngqī liù hé xīngqī tiān dōu shì tā de xiūxi rì, tā chángcháng yǔ péngyǒu jiànmiàn, chīfàn,liáotiānr，fàngsōng fàngsōng。
Both Saturday and Sunday are his holiday. He usually meets his friends, have lunch, chats, and   relax. 

Listening & Speaking (Mandarin)

一周七天   Seven days per week   Yī zhōu qī tiān   (HSK 2-3)

聊中西文化，也聊很多东西！
第一期，我们聊聊30岁的女人真的老了吗？

聊聊东西 - Talk to Me in Chinese

001. 30岁老了吗？Is 30 an old age? - ttmiChinese

A children's story for the International Day of Peace.
A story with some fun moments, about appearances, the importance of the person inside and being nice!

The Social Evolutionary

How the Dove became the Symbol of Peace

Lilí Ledí.

A casi 40 años de la extinción de la fábrica Lilí Ledy es considerada una fábrica de culto en el mundo del juguete.

En 1977 los mexicanos estaban vueltos locos luego de ver la primera película de la Guerra de las galaxias. Niños, adolescentes y adultos de México querían tener cuanto antes los juguetes de la cinta de George Lucas, lo cual resultaba imposible si no se tenía un pariente en Estados Unidos o el presupuesto para viajar a ese país. Por fortuna, la fábrica mexicana de juguetes Lilí Ledy entró al rescate.

Hicieron un trato con sus colegas estadounidenses de Kenner Products para que les pasaran derechos, moldes de naves y figuras de acción de Star Wars a fin de fabricarlas en territorio nacional, y así ocurrió. El resultado fue que miles de chicos y grandes de Tijuana hasta Yucatán pudieron acceder a los juguetes de la saga intergaláctica a un buen precio y a una competitiva calidad.

Pero ésta no era la primera hazaña de Lilí Ledy, pues antes ya había hecho historia lanzado sus exitosas muñecas Belinda Lilí, Rosalinda Lilí, Carolinda Lilí y Leonora Lilí que operaban con mini discos alojados en su médula espinal que hacían posible que hablaran. La compañía patentó este sistema, lo que no evitó que unos jugueteros italianos lo copiaran bajo el nombre “Ozen” y lo implementaran para sus muñecas Sebino. 

Otro éxito para la compañía mexicana fue el lanzamiento de las sofisticadas muñecas Barbara y Señorita Lilí, una copia de las Barbie que habían dejado de venderse en México por un rompimiento de contrato por parte de Mattel. Se trató de otros los rescates de Lilí Ledy para que la infancia mexicana tuviera acceso a un juguete de moda en los Estados Unidos.   

A la par la compañía mexicana produjo el Horno Mágico Lilí Ledy, que con ayuda de un foco en su interior podía hornear pasteles hechos con harina Pronto.

Y antes, en 1966, fabricaron en territorio nacional un juguete que permitía crear a pluma figuras geométricas irreales...

Spanish México

Lilí Ledí.

こんにちは！Atsushiです。
今回も僕のオンラインレッスンの内容について話をします。

前回は日常会話のレッスンではどんなトピックの話をしているか、について話しました。

今回は、日常会話のレッスンの中でも、生徒さんからの希望でアレンジしているレッスンについて話します。

3つ紹介します。
① JLPTの読解練習
② 日本のWEBサイトのリーディング
③ 日本のNHKニュースのWEBサイトのリーディング
をしています。

① JLPTの読解練習
これは、JLPTの試験の準備している方としています。その方が持っているテキストを使いながら、1回のレッスンで2.3ページの読解練習をします。その中で、必要な文法のことや、新しい語彙があれば、その使い方なども伝えています。
JLPTの問題は日本人でも難しい時があります笑

② 日本のWEBサイトのリーディング
これは、リーディングの練習をしたい方が、毎回WEBサイトを見つけて来てくれて、それを一緒に読んでいくようなレッスンです。これは、読めなかった漢字の説明や、はじめて出てきた語彙の意味や例文などを話します。一緒に例文を考えたりします。個人的には、WEBサイトの情報は僕にとっても勉強になることも多いので、一緒に勉強している感じで楽しいです。

③ 日本のNHKニュースのWEBサイトのリーディング 
これは最近はしていませんが、以前していたものです。
毎回のレッスンで、2.3コのニュースを読みます。
その後それについて会話をする、というレッスンをしていました。そのトピックについて、自分の考えや、それぞれの国ではどうしているか、など話します。そこから話を広げて関連する話をしたり、歴史の話になったりします。

こんな感じで、レッスンを受けている人が何をしたいかに合わせて、レッスンの内容をアレンジしています。

生徒さんがしたいレッスンのイメージがある時は、相談しながら一緒に考えていきます。僕のこのレッスンのコースでは、みなさんが伸ばしたいものに特化してレッスンをすることが可能です。ぜひ、一緒にレッスンをしたい人はitalkiでお話しましょう！

ということで、今回はここまでです。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！