audio lessons covering various topics - students can message me for PDF's to go with the audio

Natural Everyday English

Try it now！ 听播客回答问题，Listen to the podcast and answer the questions below. There will be a text tomorrow after you finish the exercise!
1. nǚ de fā xiàn le nián qīng rén shén me wèn tí ？ nán de zěn me kàn ？ 
1.女 的 发 现   了 年   轻   人  什   么 问  题 ？ 男  的 怎  么 看  ？ 
2.nǚ de jué dé nián qīng rén bú duàn liàn de yuán yīn shì shén me ？ 
2.女 的 觉  得 年   轻   人  不 锻   炼   的 原   因  是  什   么 ？ 
3.nán de tóng yì nǚ de kàn fǎ ma ？ 
3.男  的 同   意 女 的 看  法 吗 ？ 


他们在聊啥？What are they talking about？

健康意识jiàn kāng yì shí ： health consciousness

星期天/星期日   xīngqītiān / xīngqīrì      Sunday     
星期一到星期五，我工作。xīngqīyī dào xīngqīwǔ wǒ gōngzuò.   Monday to Friday, I work.
星期六和星期天，我休息。xīngqīliù hé xīngqítiān, wǒ xiūxi .  Saturday and Sunday, I rest.
想起六+星期天=周末  xīngqīliù + xīngqítiān= zhōumò  Saturday + Sunday = weekend

零基础汉语---zero basic Chinese

第十四课 lesson 14

안녕하세요. Hello~ 
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class. 
선생님 읽어요. I read it. 
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog. 
https://blog.naver.com/laramcraft/222955614812
https://youtu.be/n49qzcv2MGo

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening, 
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversations sentences, 
Check out how much you understand the sentences with a voice recording. 
Never look at the sentences when listening to the voice recording. 
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely. 

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.) 
This listening class you are taking is Korean Conversation 3. (Intermediate 1) 
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 3. (Intermediate 1) - Lesson 4. Part 1 …에다(가) …도/까지,  Part 2  반말 2 -아(라)/-어(라)/-여(라)/-자

In this episode we will talk about 【What is a good speech?】, you will learn how to say 【informal,public welfare,emotional】 ect. The material helps you get used to different voice and accent. 
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It is recommended that you study in the following ways:
Step 1: Gist listening. Listen to get the main idea. (more times if necessary)
Step 2: Check the script and learn new words. 
Step 3: Listen and imitate as much as you can then retell the story.
Step 4: Write down what you hear if you want to practise writing.
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大家好，我是Yuli。欢迎收听我的播客。
我们经常需要在各种各样的场合中讲话，有时候是非正式的聊天，有时候是正式的演讲。那么什么样的演讲才是好的演讲呢？我们来听一听刘墉先生的看法。
主持人：您觉得对您来说什么是一场成功的演讲？
刘墉：就是把你心里要说的，你都尽量地完全地顺顺当当地表达出来，而且让听众能够得到感动。你真实的情感，让他能够感触到，而且他们感动了之后能够延伸下去，就（是）说产生影响力。我记得有一次我在山西太原做公益演讲，讲完了大家除了有公益的捐款之外，出了场子知道有一个有个孩子在那哭，说他脚踏车被偷了，一个听讲的人就说没关系，我来出钱我给你去买一辆。让我非常地惊讶，那个人后来跟我说，他说：“刘老师，我听了演讲，我觉得我们让下一代快乐，帮别人解决问题，那其实就是解决我们自己心理的问题。”也就是它产生了正面的影响，我们不会只是希望在这个场子里头他感动，应该能够延伸下去，甚至能够影响人的一生。而且我的经验，一场成功的演讲，尤其是感性的演讲，当你讲完的时候，除了掌声之外，你会注意很多人会留在场子上不急着走，他们依然坐在那边。为什么？他们正在取决于他们咀嚼所听到的东西。我们要讲的东西让人能在现场听得精彩，让他在未来能够咀嚼，让他人生当中能够实现，这就是好的演讲。
你觉得什么是好的演讲？留言告诉我吧。我们下期见。
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场合	/	chǎng hé	/	occasion
非正式	/	fēi zhèng shì	/	informal
尽量	/	jǐn liàng	/	as far as possible
顺顺当当	/	shùn shùn dāng dāng	/	smoothly
感触	/	gǎn chù	/	feel touched
延伸	/	yán shēn	/	extend
公益	/	gōng yì	/	public welfare
捐款	/	juān kuǎn	/	donation
脚踏车	/	jiǎo tà chē	/	bicycle
场子	/	chǎng zi	/	field（for activity）
感性	/	gǎn xìng	/	emotional
咀嚼	/	jǔ jué	/	chew,mull over
取决于	/	qǔ jué yú	/	depends on
精彩	/	jīng cǎi	/	wonderful，splendid

Yuli's Chinese Channel

什么是好的演讲？ What is a good speech? （Intermediate level）

建议同学们先听，如果有听不懂的地方再看文本。

       爱情有三种，第一种是为爱而爱。大部分跟男孩有关。男孩年龄大了，该结婚了。于是别人介绍一个，了解一下对方的条件，觉得还行，于是开始培养对对方的感情。首先不断地告诉自己，对方人不错，过了这村就没有这店，要珍惜；有时犹豫了，总会有人提醒他，你要求是不是太高了，你年纪大了，让他觉得不对女孩好不应该，于是加倍对女孩好。
　　这种爱的表现形式就是对对方很好，总之，一切以得到对方的爱为目的。
　　第二种爱就是被爱而爱，大部分是女孩。女孩大了，周围的朋友们都嫁人了，自己却还是一个人，挺孤独的，家人着急，别人议论，自己也觉得有压力，这时有男孩来向她表示点什么了，想想也还不错，既然找不到自己爱的人，就去找一个爱自己的人吧，于是就同意交往了，发现对方真的对自己不错，那就结婚吧。
　　结婚后，这两种爱情的问题出现了。男孩的目的达到了，还这样累干什么呢？女孩便感受不到男孩对她的爱，于是她爱的基础也没有了。矛盾产生了，女的抱怨男孩不像婚前那样爱自己了，男孩觉得女孩不懂事，都结婚了，还爱不爱的。于是开始吵，双方都觉得婚姻没意思。
　　好在还有第三种爱。前两种爱是先确定关系而后爱，这一种是先爱再确定关系。这种爱就是因爱而爱。两个人只是因为爱对方而爱，他们爱的是对方这个人，没有其他什么。他们不会因为只有一碗饭吃而觉得倒霉，而会因为分吃一碗饭而觉得幸福。这种爱情，在都市里渐渐变成一个童话，如果你有幸遇到，请好好儿珍惜。


Merry's voice (HSK六）

HSK 六 《你的爱情是第几种？》

Te contare que la motivación es super importante para aprender un idioma y para todo en la vida. Enfocarte en lo que quieres te mantendrá motivado y con mucha disciplina lo lograrás.
cierra tus ojos y escucha; close your eyes and listen...

close your eyes and listen/ cierra tus ojos y escucha

La motivación

The final installment of this amazingly eery story by Roald Dahl. Enjoy it until the very end!

Stories to Stimulate!

The landlady Part 4

All about Cheese (with transcript)

https://drive.google.com/file/d/1ixD-TaYNB_YUlO1f4Z7csIQdQLYeUcH1/view?usp=drive_link

