In this podcast, I am going to tell you my meeting with friends in Hindi. 

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दोस्तों से मुलाकात / Doston Se Mulaakaat 

『日本語能力試験」対策＿日本語総まとめN3（語彙）』アスク出版 テキストを読んでいきます。 １回に1日ずつ読んでいきます。 今日は、第４週4日です。

N3合格

N3　語彙　第4週4日目

I’ll introduce Japanese culture in easy Japanese.
Today’s Theme is “お盆（ぼん）《Bon festival》”.
This episode is JLPT-N3 level.

I created a quiz on this episode.
After listening, please take the quiz!

Please use this audio for listening and shadowing practices.

☆Words☆
お盆（ぼん）：Bon festival
Obon is one of the Buddhist events. In Buddhism, it is believed that the spirits of family ancestors come back to this world during the Obon period between July and August, and a series of events take place to commemorate them.
Obon is regarded as one of the most important family occasions of the year in Japan.
Although Obon is not an official holiday, many offices are temporarily closed for business during this period. 

盆踊（ぼんおど）り：Bon Festival dance
Bon Odori is a traditional Japanese dance that is generally performed at events or festivals during Obon holidays.
Participants wear yukata, a casual traditional Kimono-style garment, and dance to traditional music while circling around a stage to honor the spirits of ancestors.

移動（いどう）する：move

仏教（ぶっきょう）：Buddhism

先祖（せんぞ）：ancestor

もてなす：treat / welcome

仏壇（ぶつだん）：Buddhist altar

迎（むか）え火（び）：welcoming fire
“迎え火” is a sacred fire that is often burned on August 13th in front of each household to guide the spirits of their ancestors back home.

提灯（ちょうちん）：chochin lantern

送（おく）り火（び）：seeing off fire
"送り火"is lit on the last day of Obon, which is generally August 16th to send the ancestors back to their world.

五山送り火（ござんのおくりび）：
The Send-off Bonfires of Five Mountains (Gozan no Okuribi) refers to the annual bonfires lit at various 5 locations including Nyoigatake (Mt. Nyoi known as Mt. Daimonji) on August 16 in Kyoto City.

阿波踊（あわおど）り：
“阿波踊り” is the largest and the most famous bon festival dance in Japan, attracting more than 1 million visitors from August 12 to 15 every year. 

☆Script for this episode
The scripts (URL) are listed in the overview section of the channel.

☆Quiz for this episode


Simple Japanese Listening with Meg（めぐ）Smile

#43 Japanese culture / お盆《Bon festival》 // N3 Level /Japanese listening

In questo episodio parlerò sui progetti che ognuno vorrebbe realizzare ma che fino ad adesso non ha fatto, sulla normalitá che vivevamo prima del Covid 19 e quella nuova normalitá,  le routine quotidiane. Come tempi verbali utilizzo il passato prossimo, verbi riflessivi, imperfetto, imperativo. Utilizzo del vocabulario della pandemia.

Vivendo tra due lingue

Che verrá

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DEL CLIMA.


Antes de comenzar la lectura.


1. ¿Que cosas no se puede hacer cuando esta lloviendo?


Presta atención a la lectura de tu profesor.


Hoy hace mucho frío. Es invierno y todas las calles están cubiertas de nieve. Dentro de poco vendrá la primavera y con ella el sol y el tiempo cálido. La semana pasada estuvo de lluvia y tormenta. Incluso un rayo cayó encima de la campana de la catedral, pero no ocurrió nada. Los truenos siempre me han dado miedo y mucho respeto. Pero tenemos suerte... pues la previsión del tiempo para mañana es muy buena. Dicen que hoy habrá heladas y por la tarde granizo, pero mañana el día será soleado. A ver si tengo suerte y veo algún arcoíris.

Tengo amigos que ahora mismo están en Brasil. Allí el tiempo es muy diferente. La atmósfera está más caliente porque están en verano. Aunque dicen que ayer hizo mucho viento. Sin embargo, aquí todo está cubierto de nubes, ¡incluso ayer la niebla cubría las casas! No se veía nada. También tenemos que tener cuidado con el hielo, se resbala fácilmente en él. A poca gente le gusta la lluvia, ¡pero es muy necesaria para vivir! Pero pronto vendrá el sol y cesará el mal tiempo

Spanish Reading Comprehesion

The weather

How to say and pronounce pronouns in the Egyptian dialect

The most common Egyptian expressions

Pronouns in the Egyptian dialect

CHISTES MEXICANOS

IDEA DE ÚLTIMO MOMENTO...

PRONOMBRES

Transcript: https://docs.google.com/document/d/1o1Cxj13Rbidow4B972fyccKk2IAOluoPgnfZasJiI20/edit?usp=drive_link