Lütfen boşlukları doldurun. (Yorumlara yazabilirsiniz)

1. Odada iki ___________ var.
2. Adana'da ___________ yok.
3. Bu sınıfta çok ___________ var mı?
4. Babamda çok ___________ var.
5. ___________ hiç para yok.
6. ___________ cep telefonu var mı?

TurkishwithYunus

Podcast_1 / Basit Cümleler

はい、こんにちはよう平先生です。
今日はN4N5の ボキャブラリーで、あまり　よくない発音（はつおん）のしかたの話（はなし）をします。
えー、今から話す あまりよくない発音（はつおん）のしかたですが、たくさんの生徒（せいと）が しています。 
はい、じゃあさっそく、例（たと）えば、”切手（きって）” スタンプ(stamp)ですね。これをたくさんの生徒（せいと）が　“きぃ  て”と言います。えー、じゃあ、もう一度いい発音(はつおん）を言ますね。
”きって”。わるい発音が”きぃ て”、 はい、これはちがいは分かりますか。えー、そうですね、『き』小さい『っ』『て』なんですが、この小さい”っ”は音楽（おんがく）のスタッカートえー英語のstaccarto ですねえー中国語で”断音”ですねえ、そのすか、スタッカートを使わなければいけません。
”きって”ですね、もし使わなかったら”きぃて”。これは”来ます”のて形動詞（けいどうし）、te form verb の”来て”と思ってしまうんですね。はい、いいですか。 
えー、他（ほか）にも”帰（かえ）って”、”帰ります”のて形動詞、te form verbですね。これをスタッカートを使わなかったら”かえぇて” 、これはチェンジ(change)の”変（か）えて”　”変えます”のて形動詞（けいどうし）、”変（か）えて”と思ってしまうんですね。
じゃ、他にも”買（か）います”のて形動詞”買（か）って”、これをスタッカートを使わずに言うとか。”かぁて”、 えー、”勝（か）ちます”の命令形（めいれいけい）、imperative verb、命令系の”かて” と思ってしまうんです。
他にも10分ten minutes ですね。十分（shi fen）ですね。えー10分、これをスタッカートを使わないで言うと”じゅうぶん” えーenough”じゅうぶん”に えー聞こえます。はい、ですから、あ、小さい”っ”はスタッカートを使ってください。はいえー今日も聞いてくれてありがとうございます。 
はい、日本語の勉強がんばってくださいね。バイバイ👋


ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

＃7　小さい　”っ”　をきちんと 言いましょう！ ......？　

"Learn essential Turkish phrases for renting a house in Turkey! From finding a home to discussing contracts, this episode has everything you need

Merhaba Türkçe 

Renting a House in Turkiye: Essential Turkish Phrases

For intermediate level learners of Japanese
「むしろ」について勉強しましょう！

簡単（かんたん）にいうと、「むしろ」は「それより」なんですが、簡単すぎてよく分かりませんね。

このレッスンでは「むしろ」を使って、
みんなとちょっとちがう自分の意見（いけん）を言ってみますよ^^



【むしろ】〈副詞(ふくし)〉
意味：それより

こんな風に使います･･･
比較（ひかく）の文、比(くら)べて何かを選ぶときや、あれよりこれがいいと言いたいときに使われる。
例「休みの日は遊びに行くより、むしろ、家で寝ていたい」（意味：それより、家で寝ていたい）


A。むしろ、B。
（冷静(れいせい)に考えた理由がある⇒理由を聞かれたら、答えることができる。）

A＝一般的な意見。当然の意見。普通の意見。みんなの意見。話し相手が言った意見。
B＝自分の意見（Aの反対(はんたい)意見、Aと全然違う意見）



今日は・・・
２　会話の中の「むしろ」・練習・おともだちのことば「～くらいなら、」［7:49］

★会話の中の「よけい」★
①「今更（いまさら）焦（あせ）って勉強するより、むしろ何もしないほうが落ち着いていられる気がして」
②「それなら、むしろ外に食べに行かない？」



★練習★「それなら、むしろ」を使って言ってみましょう。
A：〈Aさんの言うこと・Aさんの提案（ていあん）〉
B：それなら（【Aさんの言うこと・Aさんの提案】）、むしろ、〈自分の考(かんが)え・意見(いけん)〉⇒Bさんにとって、もっと良いこと

①〈道)で〉
A：もう間に合わないから、タクシーで行こうか。
B：【タクシーで行くより】、ちょっと走って電車に乗ったほうが早く着かない？

②〈レストランで〉
A：このカレーライスとスープとサラダのセットにしようかな。ぼく、スープは飲まないからあげるね。
B：え～、わたしもスープいらないし…。【セットを選(えら)ぶより】、カレーを単品(たんぴん)で頼(たの)んだほうが良(よ)くない？ 




★お友だちのことば「～くらいなら、」「～くらいだったら、」★
Aくらいなら、むしろB
ホリタ：今更（いまさら）焦（あせ）って勉強するより、　　　むしろ何もしないほうが　落ち着いていられる気がして。
　　　⇒今更（いまさら）焦（あせ）って勉強するくらいなら、むしろ何もしないほうが　マシ。

・「AもBも良いことじゃないけど…」というニュアンスが「より、むしろ」より、もっと強く感じる。
・Aは絶対(ぜったい)に嫌(いや)だという気持ちも伝わる。


１）試験に落ちるくらいなら、むしろ受けないほうがマシです。

２）新しくてきれいな家に住んで、通勤（つうきん）に１時間もかかるくらいなら、むしろ古くて汚いこの家に住んでいるほうがマシ。



＜説明＆ことば＞
ブログを見ながら聞くのがオススメです☆彡

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第２９課 むしろ
１［6:46］　「大事な予定がある日の前の日」〈会話〉
２［7:49］　会話の中の「むしろ」・練習・おともだちのことば「～くらいなら、」

🎙声：音読さん、吉田（よしだ、Japanese teacher）、ホリタさん

📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう！ 
Come study useful Japanese words with us！

第１課～第２９課まで　配信中です！！
Lessons 1 through 29 are now available!
よろしくお願いします。

毎月１０日２０日３０日更新！　
Updated on the 10th, 20th and 30th of every month!　

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第２９課　むしろ 2/2

几 (jǐ) and 多少 (duōshǎo) are both words in Chinese that can be translated as "how many" or "how much" in English, but they are used in different contexts and convey slightly different meanings.
几 (jǐ) is usually used to ask about a small quantity, it can be roughly under 10, the number is vague.
For example:
你有几个兄弟？ (Nǐ yǒu jǐ gè xiōngdì?)
How many brothers do you have?
我这里有几张照片？ (Wǒ zhèlǐ yǒu jǐ zhāng zhàopiàn?)
How many photos do I have here?
现在几点？
Xiànzài jǐ diǎn
What time is it now?

多少 (duōshǎo) is usually used to ask about a bigger quantity. When the number is not certain but you assume it's definitely more than ten, it's better to ask the question with 多少 (duōshao) instead of 几 (jǐ). For example:
这个东西多少钱？ (Zhège dōngxi duōshǎo qián?)
How much does this thing cost?
你的工资多少？ (Nǐ de gōngzī duōshǎo?)
How much is your salary?

Note that in some contexts, 几 (jǐ) and 多少 (duōshǎo) can be used interchangeably, especially in spoken Chinese. In this case, the choice of word may depend on the speaker's style or emphasis.

Difference between A and B in Chinese with Shanmei

几 (jǐ) VS 多少 (duōshǎo)-HSK1

ギフト

私（わたし）にとって５月（ごがつ）前半（ぜんはん）は悩（なや）む時期（じき）だ。なぜなら５月11日（じゅういちにち）は母（はは）の誕生日（たんじょうび）、そして５月の第2（だいに）日曜日（にちようび）は母の日（ひ）があるからだ。

毎年（まいとし）どんなことをしたら、母が喜（よろこ）ぶか考（かんが）える。実家（じっか）を出（で）てからは、母に会（あ）いに実家（じっか）に帰（かえ）って旅行（りょこう）に連（つ）れていって、美味（おい）しい食事（しょくじ）を共（とも）に楽（たの）しんだが、今年（ことし）は少（すこ）し忙（いそが）しく実家に帰れそうもないので、ギフトを贈（おく）ることにした。誕生日ギフトはコーヒー豆（まめ）と水出（みずだ）しコーヒーポット、母の日ギフトとしてカーネーションを選（えら）んだ。

今年贈るカーネーションは「プラムタルト」という品種（ひんしゅ）だ。花（はな）の中心（ちゅうしん）が濃（こ）いピンクで、白（しろ）い縁（ふち）取（ど）りが特徴（とくちょう）の華（はな）やかな品種で、花が好（す）きな母も喜ぶと思（おも）う。贈り物（もの）で日頃（ひごろ）の感謝（かんしゃ）の気持（きも）ちが伝（つた）われば嬉（うれ）しいと思う反面（はんめん）、ギフト選びは難（むずか）しい。母の場合（ばあい）は趣味（しゅみ）や好物（こうぶつ）が分（わ）かってるから選びやすいが、父（ちち）の日はさらに悩みそうだ。

皆（みな）さんは毎年どんな風（ふう）に感謝を伝えてるのだろう。

izm's room

ギフト

How to prepare for ielts speaking? 5 Proven Steps to Help Your Ace It.

There are 5 points we'll dive into in this recording.

Here are the areas we'll cover.

1. To understand the formatof the test.
2. To understand what vocabulary to apply
3. To practice speakign actively & whenever you can
4. Become aware of your pronunciation & intonation 
5. Learn common speaking topics

Jump into the recording now and take your IELTS speaking preparation to the next level.

To be trained by me personally - check my busy schedule and book y our classes in advance.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

How to prepare for ielts speaking? 5 Proven Steps to Help Your Ace It.

Carnaval chez Cochonnet
Cochonnet, le petit cochon, a décidé que, pour le carnaval, il serait un loup. Évidemment, il n'en a parlé ni à ses parents ni à ses frères.
Le matin, sitôt éveillé, il s'est précipité dans le grenier, il a fouillé dans toutes les malles et a fini par être prêt. Vers midi, quand sa maman l'a appelé pour déjeuner, il a surgi dans la salle en poussant des hurlements féroces. La maman s'est évanouie, le père a pris son fusil, mais Cochonnet a éclaté d’un tel rire que tout le monde l’a reconnu.

Des Milliers D'histoires

Histoire 48 - Carnaval chez Cochonnet

こんにちは、日本語教師のNatsumiです！
このポッドキャストでは机から離れて日本語の勉強をしたい人のために、
日本語教師のNatsumiがいつも通りに話しています。
ケアレスミスをしない工夫って何かありますか…？

スクリプトとトピック（話題）のリクエストはここから↓
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ポッドキャストを使用したレッスンはこちらから↓
https://www.italki.com/ja/teacher/12103224
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