Transcription
https://www.patreon.com/posts/zhong-wen-shi-02-95740701?utm_medium=clipboard_copy&utm_source=copyLink&utm_campaign=postshare_creator&utm_content=join_link

Lily's Chinese 对话

20240116罗曼罗兰致高尔基的信

Tässä jaksossa puhutaan säästä ja siihen liittyvistä fraaseista. Onko tänään kaunis ilma vai koiranilma? Enjoy :)

Heippa hei!

Sää eli ilma

・東北地方の方言「んだ」についての紹介
・「んだ」の意味について
・この二つの言葉の違いは何？丁寧な言葉はどっち？What is the difference between「んだ」and「んだっす」Which is polite?
・使用例の紹介
・まとめ　この言葉は東北地方で頻繁に広く使われています。どんどん使ってみてほしいです!



Nihongo tokidoki Inaka hougen with Megumi Na

When do you use the Tohoku dialect「んだ」

En este episodio les cuento los mitos y leyendas que circulan alrededor de dos estaciones de subte de la línea A, Pasco y Alberti, y una experiencia particular que tuve durante una noche solitaria en un vagón

Argentina en carne propia

Episodio 12 - El fantasma de la Línea A del Subterráneo


Effective virtual communication is the successful transmission and understanding of information through electronic channels in a business setting. It involves clear, concise messaging tailored to the chosen platform (email, video conferencing, etc.)  While lacking physical presence, it leverages strong writing, active listening, and professional online etiquette to build rapport and achieve goals.  This can be achieved through techniques like setting agendas, using visual aids, and employing clear nonverbal cues when on camera. By understanding these methods, professionals can bridge geographical distances and foster collaboration within the virtual landscape.

However, effective virtual communication goes beyond just technical proficiency. It requires a keen understanding of audience needs and the ability to adapt communication styles accordingly.  For instance, complex topics might necessitate a shift from email to video conferencing for real-time clarification.  Empathy also plays a crucial role, as virtual interactions can sometimes feel less personal.  Utilizing techniques like virtual icebreakers and acknowledging colleagues' contributions can help create a more positive and inclusive environment.

Effective virtual communication is an ongoing process that requires continuous development.  By embracing new technologies, seeking feedback, and refining communication strategies, professionals can become masters of the virtual landscape, fostering stronger relationships and achieving success in today's increasingly digital business world. 

The Global Professional Podcast

Effective Virtual Communication EP 34

Pro mnohé studenty ruštiny je velmi těžké slyšet rozdíly mezi ruskými měkkými a tvrdými hláskami. Věděli jste, že za to může stejná věc, kvůli které studenti češtiny neslyší rozdíl mezi českými krátkými a dlouhými samohláskami? 

Pojďme si něco poslechnout B1-B2

Z pohledu studenta ruštiny

For beginner level learners✨　
わたしのいろいろなはなし　LESSON12　

「どうして？って いわないで」 Don't ask me "why?"

The aim of this lesson...
こわくて、できないことを　はなします。
to talk about what you can't do because you're scared!!


4)Text, Applied conversation practice, Extra thinking training［3：57］ 


★★Text(Kanji)★★
「どうしてですか。エレベーターは　速くて　楽ですよ。」･･･知っています。でも、わたしは　エレベーターが　怖いです。だから、エレベーターに　乗ることが　できません。

こんなことが　ありました。３、４年前、エレベーターに　乗っていたとき、急に　エレベーターが　ストップしました。そして、エレベーターから　出ることが　できませんでした。一人でした。だれも　来ませんでした。それが　すごく　怖かったです。

また　ストップしたら、どうしよう？ だから、わたしは　いつも　階段や　エスカレーターを　使います。できるだけ　エレベーターは　使いません。だから、もう　どうして？ って　言わないで　くださいね。



★★Applied conversation practice★★
（また）・・・たら、どうしよう？って　しんぱい(Worried)／こわい(Scared)／ふあん(Anxious)です。だから、わたしは、・・・は・・・ません。

１）じてんしゃで　ころびました。×じてんしゃに　のります。
(I fell on my bicycle /ride a bicycle)

２）いぬが　てを　かみました。　×いぬに　さわります。
(Dog bit my hand /pet a dog)

３）おなかが　いたくなります。　×つめたい　たべものを　たくさん　たべます。
(get a stomachache /Eat a lot of cold food)

４）へんなひとが　います。　　　×よる、そとを　あるきます。
(Have strange people /Walk outside at night)


★★Extra thinking training★★
次の「だから」の文は、ＯＫですか。
Are these "だから“  sentences correct?

れい１）れい）わたしは　エレベーターが　こわいです。だから、エレベーターに　のることが　できません。 OK!

れい２）れい）きょうは　あたまが　いたいです。だから、こうえんを　さんぽしました。 ??


１）にほんに　いきたいです。だから、まいにち　８じに　ねます。
２）おなかが　いたいです。だから、くすりを　のみました。

NOTE:
The conjunction “だから（ですから）” can be used to express a reason. “A。だから、 B。" A is the reason for B.



LESSON12　どうして？って いわないで Don't ask me "why?"
1)［3：59］Introduction of the characters, Please tell me about yourself 
2)［5：25］The aim of this lesson, Text, Vocabulary 
3)［3：51］Sentence pattern and expression 1&2　 
4)［3：57］Text, Applied conversation practice, Extra thinking training　 
5)［5：07］Let's challenge you too!
6)［3：09］Interview...

You can see the text of this lesson on my free website.
你可以在我的免费网站上找到这一课的内容。

Japanese! わたしの いろいろな はなし

どうして？っていわないで（4）

Ascolta come acquistare un biglietto per il treno. 

Italiano Chiaro

Acquistare un biglietto del treno

This week Karen and Abby will be chatting about if the gap between 2 people's financial situation affects their friendship. This bonus episode will be all in Chinese. Enjoy!

Note: This podcast is intended for language learning ONLY. Not for promoting or criticizing any political party or ideology. Let’s keep it friendly and accessible to all :)

Also, all of the experiences are the hosts’ own experiences so please do your own research if you need more information.