https://drive.google.com/file/d/1SbtonQ9mPOtUZSbEuDes4upzIJ54oFwh/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

The Full Moon (with transcript)

Dear Russian language learners!

If you travel to big cities in Russia - Moscow, Saint Petersburg or my native hometown Ekaterinburg (by the way it's absolutely beautiful and clean) you will need to buy a ticket (or a token) to use it. When buying a metro ticket you will absolutely need to use Russian language. 
Piece of advice: check online what type of tickets exist at the moment, plan which one is best for you and go exploring! 

Ваш преподаватель и поклонница поездок на метро,
Елена

1-minute Survival Russian for Travelling (A1-A2)

Как купить билет в метро/How to buy a metro ticket

Easy Steps to Chinese Grammar⭐

To mean "All of us can speak Chinese", should I say "都我们会说中文 (dōu wǒ men huì shuō zhōng wén)" or "我们都会说中文 ( wǒ men dōu huì shuō zhōng wén)" ？
You can find out the answer in this episode.

Easy Steps to Chinese Grammar 

5. The "all" adverb " 都 (dōu) " 【A1】

La parola dell'episodio di oggi è: acquazzone. Buon ascolto 👂 e buono studio a tutti!

The Italian Miscellaneous Podcast for beginners

Sorpreso 😲 da un acquazzone 

Youth and beauty is temporary so whether you are working as an influencer or an entertainer, you have to set up money for retirement. I came across an article written by a KPOP fan and the article narrated the life of an entertainer who started at a very young age. 

FLO TALKS 

THE LIFE OF A KPOP IDOL

次の晩も ゴーシュは 夜通しセロを弾いて、明方 近く 思わずつかれて楽譜を もったまま うとうとしていますと、また誰か とを こつこつと叩くものがあります。
それもまるで聞えるか聞えないかの位でしたが、毎晩のことなので ゴーシュはすぐ聞きつけて
 「おはいり。」
といいました。すると戸のすきまから はいって来たのは 一ぴきの野ねずみでした。
そして大へん小さなこどもをつれて ちょろちょろとゴーシュの前へ歩いてきました。
そのまた野ねずみのこどもときたら、まるでけしごむのくらいしかないので 
ゴーシュはおもわずわらいました。
すると野ねずみは何をわらわれたろう というように、きょろきょろしながらゴーシュの前に来て、
青い栗くりの実を一つぶ前において ちゃんとおじぎをしていいました。
 「先生、このこが あんばいがわるくて 死にそうでございますが、先生お慈悲に なおしてやってください 
    まし。」
 「おれが医者などやれるもんか。」
ゴーシュはすこしむっとしていいました。
すると野ねずみのお母さんは 下を向いて しばらくだまっていましたが
また思い切ったようにいいました。
  「先生、それはうそでございます、先生は 毎日あんなに上手に みんなの病気を なおしておいでになる
    ではありませんか。」
  「何のことだかわからんね。」
  「だって先生、先生のおかげで、兎うさぎさんのおばあさんもなおりましたし、狸さんのお父さんもな 
     おりましたし、あんな意地悪のみみずくまで なおしていただいたのに、この子ばかりお助けをいただ 
     けないとは あんまり情ないことでございます。」
  「おいおい、それは何かの間ちがいだよ。おれはみみずくの病気なんど なおしてやったことはないから 
     な。もっとも狸の子は ゆうべ来て 楽隊のまねをして行ったがね。ははん。」
ゴーシュは呆れて その子ねずみを見おろしてわらいました。
すると野鼠のねずみのお母さんは泣きだしてしまいました。
  「ああこのこは どうせ病気になるなら もっと早くなればよかった。
   さっきまであれ位ごうごうと鳴らしておいでになったのに、病気になるといっしょに ぴたっと音がとま 
    って もうあとはいくらおねがいしても 鳴らしてくださらないなんて。
    何てふしあわせな子どもだろう。」
ゴーシュはびっくりして叫びました。
 「何だと、ぼくがセロを弾けば みみずくや 兎の病気がなおると。どういうわけだ。それは。」
野ねずみは眼めを片手で こすりこすり いいました。
 「はい、ここらのものは 病気になると みんな先生のおうちの床下にはいって なおすのでございます。」
 「すると療るのか。」
 「はい。からだ中とても血のまわりがよくなって 大へんいい気持ちで すぐ療る方もあれば、うちへ帰っ 
    てから療る方もあります。」
 「ああそうか。おれのセロの音がごうごうひびくと、それが あんまの代りになって おまえたちの病気が 
    なおるというのか。よし。わかったよ。やってやろう。」
ゴーシュはちょっとギウギウと糸を合せて、それからいきなり のねずみのこどもを つまんで セロのあなから中へ入れてしまいました。

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

Kenji Miyazawa 宮沢賢治 :Gauche the Cellist 『セロ弾きのゴーシュ』#11

CHISTES MEXICANOS

FALTA DE MEMORIA.

My English grammar is poor - how to improve that? Episode 399

Why learners think their grammar is poor:

1 .Comparison with Native Speakers
2. Fear of Judgment
3. Perfectionism
4. Focus on Mistakes
5. Cultural Differences
6. Lack of Confidence
7. Unrealistic Expectations
8. Overly Focused on Formal Grammar

Which one are you? Did you even know that ALL students do it and you are not alone in it? :)

How to correct the thinking pattern:

Reframe the Belief: Instead of “My grammar is poor,” rephrase it to something more constructive, such as: “My grammar is still developing,” “I’m making progress in my English,” or “I’m learning new grammar every day.” This shift in mindset is crucial.

Focus on Progress, Not Perfection: Celebrate small victories. Notice your improvements, no matter how subtle. Track your progress.

Embrace Mistakes as Learning Opportunities: View mistakes as opportunities for growth. Don’t dwell on errors; instead, learn from them and move on. This is a key part of the language learning process.

Compare Yourself to Your Past Self, Not Native Speakers: Focus on your own improvement, recognizing that language acquisition takes time and dedication. Celebrate your progress.

Build Confidence: Engage in activities where you can feel successful. This might involve writing, speaking, or simply listening to English. Focus on the positive aspects of your ability.

Focus on Communication, Not Just Accuracy: The most important thing is to communicate effectively, even if your grammar isn’t perfect. Emphasis should be on understanding and being understood.

Which point did you like best that you are going to incorporate in your mental image from now on?

and let me know what are your current challenges are that I can help you to overcome them step by step.

Join my 1-1 coaching classes and we'll dive deep.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

My English grammar is poor - how to improve that? Episode 399

Princess Kate Keen to Visit the Olympic Games