Todos pasamos poe porblemas y senimientso que aspi estemois en el sitio más hermoso ese problema no se borra. No explicaré mucho para que los quw no sabwn español logren entenderr un poco algo un poquito ,más profundo

Cositas de la vida

cositas cotidianas en lugaraes paraíso

Let's make Japanese sentences together.   If you make a sentence in Japanese, write it in the comment section! I will correct your sentences!  

【Today's  topic】
【⚪⚪ばかり】 

(Verb タ形）+ ばかり 

この文法はJLPT N4の表現(ひょうげん)です。 

意味(いみ)は、ちょっとまえに～がおわった。
何(なに)か動(うご)きが、おわってから　あまり時間(じかん)がたっていない。 

📕動詞タ形
(食べた　切った　した) 

in my case👩  
おなかへってる？Are you hungry?

いや～今(いま)食べたばかりで、おなかへってないんだよね。 
I have just ate , so I'm  not hungry. 

(ex) 
かみの毛(け)を切(き)ったばかりで、きぶんがいい。I have just got my haircut,  So I feel  great. 

さいきん、入社(にゅうしゃ)したばかりで、よく仕事内容(しごとないよう)がわからない。

Short sentences ➕ your feelings=you can speak a lot of Japanese. 


Japanese teacher Noriko’s room

(Verb タ形）+ ばかり 

Aprender vocabulario relativo a uno de los temas que más aparece en el examen DELE: ecología y reciclaje 

DELE exam (B2-C1)

Vocabulario: reciclar basura

「ます形」を使う表現についての第２回目
前回紹介した動詞の「ます形」を使った表現は
ひるごはんを　たべましょう。
ひるごはんを　たべませんか。
ひるごはんを　たべにいきます。
ひるごはんを　たべたいです
ひるごはんを　たべましょうか。　でした。

今回は動詞のます形を使った表現を４つ紹介します。
①	「ながら」②「すぎます」③「やすいです」④「にくいです」

①	「ながら」 ひとりの人が二つのことを同時にすることを表します。
あさご飯を食べながら、新聞（しんぶん）を読みます。
I read the newspaper while eating breakfast.
たべます＋ながら→たべながら

音楽（おんがく）を聞きながら、宿題をしています。
I’m doing homework while listening to music.
ききます＋ながら→ききながら

②	「すぎます」　ちょうどいい線を超えていると言いたいときに使う。
きのう　パーティーで　飲みすぎました。
I drank too much at the party yesterday.
のみます＋すぎます→のみすぎます

あるきすぎて、足がいたいです。
My feet hurt from walking too much.
あるきます＋すぎます→あるきすぎます

③	やすいです　　なにかをするのが　かんたんだという意味です。
このペンは　書きやすいです。
This pen is easy to write with.
かきます＋やすいです→かきやすいです

このタブレットは使いやすいです。
This tablet is easy to use.
つかいます＋やすいです→つかいやすいです

④	にくいです　　なにかをするのが　むずかしいという意味
これは大きすぎて、食べにくいですね。
This is too big and difficult to eat.
たべます＋にくいです→たべにくいです。

雨で洗濯物がかわきにくいです。
Laundry is hard to dry in the rain.
かわきます＋にくいです→かわきにくいです。


ことばコトバ言葉kotoba

ます形を使う表現②　Expressions using masu-form②

कुनै जङ्गलमा दुई ओटा काग बस्थे । ती दुईमा घनिष्ट मित्रता थियो। तर एक पटक ती दुई ओटा कागमा एउटा विवाद चल्यो । विवादको विषय थियो, “एउटै आकारका थैलामा आफूले चाहेको सामान भरेर को माथि पुग्ने ?” ...............................


SIMPLE AND SHORT STORIES IN NEPALI

#6 चलाख काग (The clever crow ) 

Questa puntata è dedicata alla meravigliosa città di Venezia.

Level: Intermediate B2
Source and transcription: https://travel.thewom.it/italia/veneto/venezia/cosa-vedere-Venezia.html


🗺   CITTÀ ITALIANE #QuickItalianWithMara

🛶   VENEZIA

If you say this after KONNICHIWA, you are already Japanese!?
콘니치와 다음에 이렇게 말하면 당신은 이미 일본인

NANAのにほんごpodcast 

#57 あいさつの後これ言ったら、あなたはもう日本人!?

Transcript : 
Herkese merhaba! Kardeşim Efe ile birlikteyim. Bu gün prepositons of place
yani yer edatlarını diyaloğumuzda kullanacağız. 
Hadi başlayalım. 
Şu an bir oda resmine bakıyoruz ve resmi tarif edeceğiz. 

E : Bilgisayar nerede ? 
G : Bilgisayar masanın üstünde. 
E : Oyuncak kutusu nerede ?
G : Oyuncak kutusu masanın altında. 
E : Oyuncak ayı nerede ?
G : O yatağın yanında. 
E :Robot resmi nerede ?
G : Robot resmi duvarda .
E : Çoraplar nerede ?
G : Çoraplar yerde .
E : Top nerede ? 
G : Top yatağın arkasında. 
E : Komodin nerede ?
Yer edatları 2
G : Komodin masa ile yatağın arasında.
E : Kazak nerede ?
G : Kazak çekmecenin içinde. 
E : Oyuncak araba nerede ?
G : O çorapların önünde. 

Bu günlük podcastimizin sonuna geldik. Dinlediğiniz için teşekkürler ve
kardeşim Efe’ye sonsuz teşekkürler.

a.cup.of.Turkish  /  podcasts with their transcripts ✨

Yer edatları / Prepositions of place

Standing at the Window with transcript for study.

https://drive.google.com/file/d/18j5escEQnhewWEojafIxJJMgiqAcgot2/view?usp=drivesdk