A：吃药了吗？现在身体怎么样？
B：吃了，现在好多了。
A：什么时候能出院？
B：医生说下个星期。

日常对话 daily conversation

在医院

Cebuano/Bisaya Lesson

Common Greetings 

For beginner level learners✨　
わたしのいろいろなはなし　Extra special edition 　

「ぼうねんかいを しています」year-end party

▶ぼうねんかい year-end party
▶「ことしのかんじ」は　なんですか。Let’s talk about the Kanji character that symbolizes your life in 2022!!

1) 戦争（せんそう）・挑戦（ちょうせん）「戦（せん）」、病気（びょうき）「病（びょう）」[6:02]


Extra special edition ぼうねんかいを　しています　Year-end party
1)[6：02]戦争（せんそう）・挑戦（ちょうせん）「戦（せん）」、病気（びょうき）「病（びょう）」
2)[5：52]日曜日（にちようび）「日（にち）」、試験（しけん）の「試（し）」
3)[9：19]困（こま）る「困（こん）」、好き嫌い「嫌（いや）」、「愛（あい）」
4)[5：37]順調（じゅんちょう）「順（じゅん）」　
5)[7：37]散歩（さんぽ）「散（さん）」散（ち）らかる、呪術廻戦（じゅじゅつかいせん）「呪（じゅ）」

Japanese! わたしの いろいろな はなし

ぼうねんかいを しています (1)

【北海道Hokkaido生活】
〈#164〉2月22日水曜日　天気/雪　気温/-5℃ 

旭川市/あさひかわし
旭山動物園/あさひやまどうぶつえん
・今日は猫の日　にゃんにゃんにゃん
・子供の時は、よく旭山動物園に行った
・有名になったのはその後
・行動展示/こうどうてんじ
・檻/おり
・動いてるところをみんなに見せるようにした
・アザラシが泳いでるところを見れるようにした
・ホッキョクグマ
・北極にいる熊
・近くで見れるようにした
・ペンギンの散歩が人気

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#164〉今日はねこの日、動物園の話　

【北海道Hokkaido生活】
〈#142〉12月3日土曜日　天気/くもり　気温/2℃ 


大倉山/おおくらやま
・ドローンと花火と音楽のショーに行ってきた
・北海道でははじめて
・2.3日前から、雪も降ってきてとても寒かった
・あたたかい服を着たけど、足のつま先が冷たかった
・本当にすごかった！
・たくさんのドローンが一緒に動いて、いろいろな光がきれいだった
・感動で涙が少し出た


［単語］
ドローン/どろーん…空を飛ぶ小さなもの。飛行機とは形が違う。
花火/はなび…火をつけて、空に上げて、光や色を楽しむもの。
ショー/しょー…たくさんの人を楽しませるためのもの
つま先/つまさき…足の一番前の指
感動/かんどう…心が動くこと
涙/なみだ…目から出る水

レッスン待ってます♪


〈#142〉12月3日土曜日　ドローンと花火を見てきた‼

In this episode we will explore the Idioms:

•You can catch more flies with honey.
•You have to break a few eggs.
•You can't have your cake eat it too.

The Jerome Meadows Experience

Learn English with The Alphabet of Idioms

夏と冬はどちらが好きですか？
ジメジメ、ベタベタしますね😂🌿

Natural Nihongo Chat

梅雨は蒸し暑い

For beginner level learners　
わたしのいろいろなはなし2022　LESSON11　

「また ここに もどってこられますように！」 I hope I come back here again!

★★The aim of this lesson...
だいすきな ばしょの はなしを します。
to talk about the new members!


3)Sentence pattern and expression 1&2 ［4：37］

★★Sentence pattern and expression★★
１　好きな場所に興味を持ったきっかけ
Let's talk about how you became interested in your favorite place.

・・・①・・・・のとき、【when】
・・・②・・・ました。　【The first source of information you learned about your favorite place】
それで、「・・・③・・・」　と/って　ずっと　おもっていました。【What you thought】

１）①こども（Children）　②日本のこと・アニメで　みます（I watch anime about Japan）　③いつか　日本に　行きたいです。（I want to go to Japan someday）
２）①しょうがくせい（ Elementary school students）　②オーストラリアのウルル・ドキュメンタリーばんぐみを　みます（I see Uluru in a documentary on TV in Australia.）　③いつか　ここに　行ってみたいです。（I would like to visit here someday.）


★★Sentence pattern and expression★★
２　またここに戻ってきたいと願ったときのシチュエーション
Let's talk about an experience you hope to have again!

・・・①・・・、【when】
・・・②・・・に　いって、【Where you wished you could come back here again.】
・・・③・・・ながら、「・・・④・・・ますように！」　と/って　ねがいました。【What you were doing when you wished to come back here again.】

１）①たびの　とちゅうで（In the middle of the trip）　②はこねのおんせん（Hakone hot spring）　③ふじさんをみます（　 Look at Mt. Fuji）　④またここでおんせんにはいりたいです。（I want to take a hot spring here again.）
２）①たびのはじめに（At the beginning of the trip） ②エアーズロック（Ayers Rock）　③おおきないわをみあげます（ （Look up at the big rock）　④またここにきたいです。（I want to come here again.）


LESSON11　また ここに もどってこられますように！ I hope I come back here again!
1)［3：51］Introduction of the characters, Please tell me about yourself 
2)［5：51］The aim of this lesson, Text, Vocabulary 
3)［4：37］Sentence pattern and expression 1&2　 
4)［5：12］Text, Applied conversation practice, Extra thinking training　 
5)［8：50］Let's challenge you too!
6)［5：40］Interview...

You can see the full text of this lesson on my free website.
你可以在我的免费网站上找到这一课的内容。

Voice:Luigi(Backmirror),Elena(Marie),ondoku3

また ここに もどってこられますように！(3)

Dagens avsnitt handlar om mitt klädbytarevent som jag höll i helgen. Klädbytardagar är ett koncept som jag älskar så mycket. Det är ett hållbart sätt att både ge och få. Jag pratar om hur fast fashion inte är hållbart och att alla borde starta ett klädbytarevent i sin stadsdel. Jag lovar det är hur kul som helst. 