Vol. 80 日本語の数詞や時間について(間違えやすい単語など)

4月、9月　しがつ、くがつ

4時　9時　よじ、くじ、

４ヶ月、９ヶ月　よんかげつ、きゅうかげつ

１分　３分　４分　６分　８分
2分　5分　７分　９分　

１０分

ついたち、ふつか、みっか、、、、


今日、昨日、明日　きょう、きのう、あした

去年　昨年　×せんねん

来週、来月　来年　簡単

今週 、今月　今年

先週、先月、*去年

1時間、1時間前

20分前

SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol. 80 日本語の数詞や時間について(間違えやすい単語など)

静夜思( Jìnɡ yè sī)

唐 李白( Tánɡ  Lǐ Bái)

床前明月光，( chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ ，)
疑是地上霜。( yí shì dì shànɡ shuānɡ 。)
举头望明月，( jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè ，)
低头思故乡。( dī tóu sī ɡù xiānɡ 。)

边听边说 More than Chinese Listening

第八集  古诗 静夜思

《二十五块钱》
阿 新 是 一 个 乡 下 长 大 的 孩 子 ，到城 里 工 作 了 好 多年 。他
工 作 很 忙 ，已 经 很 久 没 回 家 了 ，所 以 阿 新 的 爸 爸到 城 里
来 找 他 。
阿 新 特 地 请 了 一 天 爸 爸 。阿新 想 着 ：爸 爸 老了 ，还
是 打 车 去 风 景 区 吧 ，这 样 爸 爸 走得 不 那 么 累 ，还 能 看 看
风 景 ！
他 们 到 了 风 景 区 ，阿 新 的 爸 爸 看阿 新 给 了 司 机 二十 块 钱 ，
说 ：“坐 车 怎 么 要 这 么 多 钱 ？ ”阿 新 对 爸 爸 说 ：“不 多 、不
多 ， 这 很 便 宜 。 ”
从 风 景 区 出 来 后，阿 新 的 爸 爸 怎么 都 不 肯 打 车 了。阿 新
想 着 ：但 是 从 风景 区 到 家 有 十 公里 ，走 回 家 真 的 会 累 死 ！
阿 新 还 是 打 了 车，他 的 爸 爸 很 生气 ，自 己 走 了 。阿 新 问
司 机 ：“请 问 到城 里 多 少 钱 ？ ”司 机 说 ：“二 十五 块 钱 。”
阿 新 把 钱 给 了 司机 ，说 ：“一 会 儿见 到 我 爸 爸 ，您就 说 打
车 只 要 两 块 五 毛钱 。 ”
假 陪
司 机 问 ：“为 什 么 呢 ？ ”阿 新 说：“我 爸 爸 从 乡 下 来 ，他 心
疼 我 赚 钱 辛 苦 ，怎 么 都 不 肯 打 车。”司 机 马 上 说：“好 的 。”
司 机 把 车 停 到 了阿 新 的 爸 爸 旁 边，说 ：“先 生，您 上 车 吧 。
我 要 回 家 ，顺 便 载 你 们 回 去 ，只要 两 块 五 毛 钱 。”阿 新 的
爸 爸 高 兴 地 上 车 ， 一 直 谢 谢 司 机。
一 路 上 ，司 机 一直 和 阿 新 的 爸 爸聊 天 。到 了 家 门口 ，司
机 还 特 地 帮 阿 新 的 爸 爸 打 开 车 门 。 等 阿 新 的 爸 爸 下 车 、
进 了 家 后 ， 司 机把 那 二 十 五 块 钱还 给 阿 新 。
司 机 说 ： “你 的 爸 爸 太 像 我 的 爸 爸 了 。 我 的 爸 爸 到 城 里
来 ， 也 是 心 疼 我赚 钱 辛 苦 ， 不 肯坐 车 。 ”
“有 一 天 ，他 走 路 回 家 的 时 候 ，被 车 撞 死 了 。”司 机 说 完
以 后 ， 眼 里 都 是泪 水 ， 然 后 开 车离 开 了 。
那 二 十 五 块 钱 ，阿 新 到 现 在 都 还留 着 。

Yasmine's Chinese Reading - intermediate

二十五块钱

🎨I enjoy the arts and am concerned about climate change☁️. But I find it unbelievable that some people used sabotage techniques to gain attention for environmental conservation. We will debate values and morals and acquire language related to the environment, social movements, and values. Don't miss the program today! Happy weekend!
🎨我很喜欢艺术，也很关心气候变迁☁️，但没想到，有人利用破坏艺术来吸引人注意，要求环保！今天我们可以学到有关环境资源、社会运动的生词，也会讨论价值、道德的问题。不要错过今天的节目喔！周末快乐～
[transcription] Learn with Zhe -Video
[00:00] introduction
[02:38] explanation
[09:34] discusion

抵制 boycott
開採/开采 mining
激進/激进 radical
朝 towards
潑/泼 splash

來源：https://k.sina.com.cn/article_1887344341_707e96d502001b9ro.html#/

News with zhe

#22 英国激进环保组织朝梵高名画泼汤

☀️🍂 Let's learn 12 months of the year in Thai! ❄️🌱

🍁 มกรา(คม) mók gà raa (kom) January
🍂 กุมภา(พันธ์) gum paa (pan) February
🌻มีนา(คม) mii naa (kom) March
🦋 เมษา(ยน) mee sǎa (yon) April
☀️พฤษภา(คม) prʉ́t sà paa (kom) May
🌷 มิถุนา(ยน) mí tù naa (yon) June
🍯 กรกฎา(คม) gà rá gà daa (kom) July
🌅 สิงหา(คม) sǐng hǎa (kom) August
🌄 กันยา(ยน) gan yaa (yon) September
🌞 ตุลา(คม) dtù laa (kom) October
🌈 พฤศจิกา(ยน) prʉ́t sà jì gaa (yon) November
✨ ธันวา(คม) tan waa (kom) December

━━━━━━━✿━━━━━━━

ทุกคนเกิดเดือนอะไรคะ ครูพลอยเกิดเดือนพฤศจิกา 😁
túk kon gə̀ət dʉan à rai ká. KruPloy gə̀ət dʉan prít jì gaa
What month were you born in? I was born in November 😁

Learn Thai with Pailin

☀️🍂 Let's learn 12 months of the year in Thai! ❄️🌱

日本はすっかり夏の盛りです。
夏休みシーズン到来！という方もいるなかで、フミは手放しでは喜べないようです。
なぜでしょう？
今回は、フミがこの夏したいことを話します。

Summer has come!
It is a vacation season for many, but Fumi seems not fully happy about it, but why?
This time, Fumi talks about what he wants to do for summer.

♤ キーワード
・引き締まる（ひきしまる：get toned）
・サボる（slack off）
・自堕落な（じだらくな：dissolute）

♧  理解度チェッククイズ
1. フミさんがこの夏したいことは？
2. それを続けるために、アヤはどんなアドバイスをした？

♢ 前回のクイズの答え
1. アヤさんが集めているものは？
→ 旅行先で集めたマグネット
2. アヤさんがそれを集めている理由は？
→ 形に残るものがほしいから

BGM special thanks：MusMus

アヤさんとフミさんの日本語雑談（Aya and Fumi’s Japanese Chit-Chat）

Episode 08：この夏したいこと

Hi everyone! It's another episode about changes in Japan! I summarized what I said in previous episodes in casual Japanese! It'll be hard for those who study mainly from textbooks, but I assure you that listening to this is a great practice!

To find more episodes:
https://tatsukisjapanese.buzzsprout.com/

To support me and get transcripts of my free episodes:
https://www.patreon.com/tatsukisjapanese


たつきのにほんご

Changes in Japan (Casual Native Level)

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE: El Enigmático Mensaje parte 2.


Elena y Martín, cada vez más intrigados por el enigmático mensaje y los extraños sucesos que ocurrían en el pueblo, decidieron profundizar en la leyenda del tesoro escondido. Visitaron a la anciana más longeva del pueblo, Doña Carmen, quien, con una voz temblorosa pero llena de sabiduría, les relató una versión más detallada de la leyenda.

Según Doña Carmen, el tesoro no era solo oro y joyas, sino un objeto de gran poder que había sido ocultado en las profundidades del mar para proteger a la humanidad de fuerzas oscuras. Aquellos que intentaran apoderarse del tesoro se verían afectados por una maldición.

Armados con esta nueva información, Elena y Martín se adentraron en los archivos municipales en busca de mapas antiguos y documentos que pudieran llevarlos hasta el tesoro. Descubrieron un mapa náutico, amarillento por el paso del tiempo, con una X marcada en un punto específico del océano.

Convencidos de que habían encontrado la clave, alquilaron una pequeña embarcación y se dirigieron hacia el lugar indicado en el mapa. Sin embargo, al llegar al punto marcado, no encontraron nada más que agua. Desanimados, pero no dispuestos a rendirse, decidieron sumergirse con equipos de buceo para explorar el fondo marino.

Spanish Reading Comprehesion

The Enigmatic Message part 2

The Step Pyramid of Djoser Part 2. 

D

When finally completed, the Step Pyramid rose 62 meters high and was the tallest structure of its time. The complex in which it was built was the size of a city in ancient Egypt and included a temple, courtyards, shrines, and living quarters for the priests. It covered a region of 16 hectares and was surrounded by a wall 10.5 meters high. The wall had 13 false doors cut into it with only one true entrance cut into the south-east corner; the entire wall was then ringed by a trench 750 meters long and 40 meters wide. The false doors and the trench were incorporated into the complex to discourage unwanted visitors. If someone wished to enter, he or she would have needed to know in advance how to find the location of the true opening in the wall. Djoser was so proud of his accomplishment that he broke the tradition of having only his own name on the monument and had Imhotep’s name carved on it as well.

E

The burial chamber of the tomb, where the king’s body was laid to rest, was dug beneath the base of the pyramid, surrounded by a vast maze of long tunnels that had rooms off them to discourage robbers. One of the most mysterious discoveries found inside the pyramid was a large number of stone vessels. Over 40,000 of these vessels, of various forms and shapes, were discovered in storerooms off the pyramid’s underground passages. They are inscribed with the names of rulers from the First and Second Dynasties of Egypt and made from different kinds of stone. 

Continuing with the text below