Learning Thai with Kru Tarntawan

How are you

こんにちは、あかりです。今日(きょう)はバンドTexturesについて話(はな)さなければいけません
Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing the scripts.
STEP 2. Go to ⁠⁠mochifika.com/podcast/⁠⁠ and check "Key vocabularies of this episode", and listen again to the episode while seeing the list.
STEP 3. Check the whole script, it'll fill the gap in your understanding.
👉 Support the Mochifika project, and see full scripts + access to the additional materials!⁠⁠⁠
⁠https://www.patreon.com/mochifika⁠⁠
Buy me a coffee:⁠⁠⁠
⁠https://www.buymeacoffee.com/mochifika⁠⁠

Slow Japanese

Episode #66 - “Textures” is back - Pioneer of Math Metal

ピーヒャララ。
陽が しずんだころ、歓迎のうたげが はじまりました。
ヨナヨナが『森』の住人たちを説得し、カンパネラを むかえいれて くれたのです。
たいこのリズムで おどり、笛や弦楽器の音色に のせて うたいます。
シカの親子が顔を出し、ほかの どうぶつたちも 陽気な音楽に酔い、とても心地よさそうです。

うたげが いちだんらくすると、ヨナヨナは 大きな木の根に 腰を おろし、
かばんから アンモナイトの殻を とりだしました。
「それは何だい？」
カンパネラの質問に、ヨナヨナが こたえます。
「アンモナイトのオルゴール。この森の人間なら だれでも 持ってるわ」
殻についているハンドルを まわすと、殻から 音楽が ながれてきました。
それは いままで聴いたことのない、やさしい音色でした。

＊ピーヒャララ...Onomatopoeic Word of whistle, flute.

【kanji】 
陽 ひ
歓迎　かんげい
森　もり
住人　じゅうにん
説得する　せっとく(する)
笛　ふえ
弦楽器　げんがっき
音色　ねいろ
親子　おやこ
顔　かお
出す　だ(す)
陽気な　ようき(な)
音楽　おんがく
酔う　よ(う)
心地　ここち
木　き
根　ね
腰　こし
殻　から
何　なん
質問　しつもん
人間　にんげん
持つ　も(つ)
聴く　き(く)

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読：『オルゴールワールド』#8 にしのあきひろ著

Listen to me reading a news article about medical tourism in South Korea.

Listen to English with Pip

News article: Women stopped from returning home after cosmetic surgery

Stay the course. 
Never lose sight of your ultimate goal! 

111 Tips for Learning a Language 

Tip 26 – The Personality Trait Needed to Learn a Language – Discipline! 

¡Vamos a practicar vocabulario y un poco de vocalización! ❤

Only Spanish 

¡Trabalenguas!

- Pas besoin de patins à glace pour moi, lance le petit ours blanc. Sur la banquise, je glisse comme un champion classe tous risques ! Un petit virage à droite ! Un autre à gauche ! Avec mes quatre pattes pleines de griffes, pas de problème de dérapage.
Un matin, pourtant, je suis tombé dans un trou de la glace, au milieu des poissons. Heureusement qu’un phoque m’a poussé avec son nez, sinon j’y serais resté !

Des Milliers D'histoires

Histoire 35 - L’athlète de la banquise

In this short grammar explanation, you will learn how to properly use numbers 1; 2-3-4; and 5-20 while counting! 😎
Срећно учење! / Srećno učenje!📚
See you in class! 👋


SERBIAN TO GO

Слагање бројева – Slaganje brojeva - Number concordance (while counting) (Grammar A1-A2 level)

おはようございます。Atsushiです。

今日の天気は曇り、気温は15℃、
北海道はまだまだ寒いです。
みなさんの住んでいるところの天気はどうでしょうか。

家の近くにとてもきれいな川があります。
今日はその川沿いを歩きながら録音しています。

今日は、なぜ北海道に住んでいるかを話します。
理由は僕の妻、奥さんの転勤があったからです。
僕は、今オンラインの仕事をしているので、場所を選びません。
ですので、一緒に引越をしました。

北海道へ来て、まだ1週間ほどですが、とてもワクワクしながら生活しています。
今まで見れなかった自然や、おいしい食べ物があるので、とても楽しいです。

きっと、天気や気温も1番良い時に、北海道へ引越してきたので、冬はとても心配です。
場所によってはマイナス20℃近くまで下がるところもあるそうです。
そんな気温の変化も冬にお伝えしたいと思います。

ということで、最後まできいてくださり、ありがとうございます！
ではまた！