Describing the context in which you heard a Word or an Idiom, making silly stories or puns are all great mnemonic devices which help us remember new Vocabulary.



All Things English

Vocabulary Acquisition - Describing the Context

Learn Three Sentences a Day: DAY11
S31—S33

Master Mandarin Daily : Learn Three Sentences a Day!

Learn Three Sentences a Day: DAY11

Confusing words
My students often have problems with these words. Let me help!
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Confusing words - intermediate 

Confusing words - cut something down, cut something out

Questo podcast è rivolto agli studenti di italiano di livello intermedio / avanzato, ma non solo!
Parleremo di cultura, lingua, cibo, filosofia, viaggi e molto altro.
Vi aspetto!


Alechan in Giappone

S1 EP0 Introduzione 

Learn basic Italian through a short story! I will help you learn new vocabulary in today's episode through a very easy story.

Do you want to learn Italian but are struggling with time and motivation? In this podcast episode, I will show you 5 tricks to overcome all your struggles.

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Have a private lesson with me - https://teach.italki.com/teacher/6679324

More content https://linktr.ee/Cocaiitaliano

3 minutes Italian

Le parole della strada - 3 minutes Italian

I made a song you can learn N5 and N4 Japanese with AI.
N5とN4の日本語が勉強できる歌を、AIで作りました。

歌詞はこちら↓
(verse 1)
今日は朝　早く起きた
お日さまが　きらきらしてる
「ごはんを食べて　学校へ行く」
いつもと同じ　毎日だけど
(Chorus)
行く、来る、見る　何でもできる
明日はもっと　楽しくなるかな
「どこか行きたい」と　君が言った
だから一緒に　歩いてみよう
(verse 2)
友達と　笑いながら
「本を読んで　休む時間」
今日はちょっと　疲れたけど
「元気を出して　もう一度頑張ろう」
(Chorus)
行く、来る、見る　何でもできる
明日はきっと　素敵な日になる
「これをしてみたい」と　君が言う
だから一緒に　挑戦してみよう
(outro)
日常の中で　小さな幸せ
「ありがとう」と　言いたくなる
毎日の中に　幸せがいっぱい
この瞬間を　大切にしよう

日本語聞いてみよう！

【N5～N4】Japanese song　日本語の歌

日本語のことわざを紹介します。

Japanese Channel with Momoko

Japanese proverb　二兎を追う者は一兎をも得ず

On reste aujourd'hui à Lyon pour visiter un deuxième quartier : la Croix Rousse, la colline qui travaille ! Les canuts passent leurs journées à travailler la soie. Mais un jour, ils n'en peuvent plus, leurs conditions de travail sont désastreuses. La révolte gronde !

Douce France

La révolution de la Croix Rousse

课文六     《比尾巴》
        shuí de wěi ba cháng
　　谁的尾巴长？
　　shuí de wěi ba duǎn
　　谁的尾巴短？
　　shuí de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn
　　谁的尾巴好像一把伞？
　　hóu zi de wěi ba cháng
　　猴子的尾巴长。
　　tùzidewěibaduǎn
　　兔子的尾巴短。
　　sōng shǔ de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn
　　松鼠的尾巴好像一把伞。
　　shuídewěibawān
　　谁的尾巴弯？
　　shuí de wěi ba biǎn
　　谁的尾巴扁？
　　shuí de wěi ba zuì hǎo kàn
　　谁的尾巴看？
　　gōng jī de wěi ba wān
　　公鸡的尾巴弯。
　　yā zi de wěi ba biǎn
　　鸭子的尾巴扁。
　　kǒng què de wěi ba zuì hǎo kàn
　　孔雀的尾巴看。
       ————————————————————————————
     比 bǐ  to compare  尾巴 wěi bā  tail  谁 shuí  who/whom  伞 sǎn umbrella
     长 chánɡ  long   短duǎn short  
   