"The secret of attraction is to love yourself."

A 30-day positive affirmation journey with Rose

Day 12

前回、前々回と2回にわたって「ます形」を使った基本的な表現を前回、前々回と2回にわたって紹介しました。

今日は、動詞の「て形」を使う表現を２つ紹介します。「Vてください」「Vています」
１つめ
「すみません、駅までの道を教えてください。」
　Excuse me, please tell me the way to the station.
「どうぞ　食べてください。」
  Please eat.
「ここに　名前を書いてください。」
Please write your name here.

このように動詞のて形に「ください」をつけると、“Please do something”の意味になります。
それぞれのて形は
教えてください・・・おしえます➡おしえて　２グループの動詞
食べてください・・・たべます➡たべて　　　２グループ
書いて下さい・・・かきます➡かいて　　　　１グループ
ですね。

今日の２つめは、

今、雨が降っています。
It’s raining now.
田中さんは　今　電話をかけています。
Mr. Tanaka is making a phone call now.
彼女は　今　勉強しています。
She is studying now.

このように　動詞のて形に「います」をつけると、“in progress” ある動作がおこなわれていることを表します。
ふっています・・・ふります➡ふって　　　　１グループの動詞
かけています・・・かけます➡かけて　　　　２グループ
勉強しています・・・勉強します➡勉強して　３グループ

今日はて形を使った表現を２つ紹介しました。




ことばコトバ言葉kotoba

て形を使った表現①

今週（こんしゅう）
英語: "this week"
スペイン語: "esta semana"
ドイツ語: "diese Woche"
タイ語: "สัปดาห์นี้"

会（あ）う
英語: "to meet"
スペイン語: "encontrarse" / "reunirse"
ドイツ語: "treffen"
タイ語: "พบเจอ"

疲（つか）れる
英語: "to get tired"
スペイン語: "cansarse"
ドイツ語: "müde werden"
タイ語: "เหนื่อย"

東京（とうきょう）

わたしのいえから東京（とうきょう）まででんしゃで1時間（いちじかん）です。
今週（こんしゅう）は3回（さんかい）もとうきょうに行（い）きました。
せいとさんにあったり、ともだちにあったりしました。とてもたのしかったです。でも、ちょっとつかれましたから、来週（らいしゅう）はとうきょうに行（い）きたくないです。


Jurisensei1217forbeginners

東京（とうきょう）

базовая лексика на тему " что вы делали вчера?"

Русский язык А1

УРОК 6 что вы делали вчера?

““My Success Story” Confidence Building Exercise. Episode 401.

For my students – entrepreneurs and C-level managers – a lack of confidence isn’t solely about grammar; it’s often rooted in perception and the perceived risks associated with speaking English.

When I talk about risk, I’m referring to the fear of making mistakes, the fear of being judged, the fear of rejection, or of being looked down upon. Does that resonate with your experience?

If so, keep reading, I understand where you’re coming from.

Miscommunication can be particularly challenging for high achievers. The fear of failing to secure a deal, of giving the wrong impression, or of appearing incompetent – these are common thought patterns for many language learners.

But you are not like that. You’ve had past successes, you have victories, you’ve achieved significant heights before, correct?

Then why do you allow these destructive thoughts to take hold and undermine your confidence each day?

Ultimately, you are responsible for both your successes and your setbacks.

Now, let’s move into the exercise. My voice will be calm and soothing, guiding you towards a more relaxed, ‘alpha-level’ state.

From this state, you will be able to re-evaluate your situation from a new perspective, and more importantly… enjoy the process!

I look forward to seeing you in my 1-1 VIP coaching classes.

To Your Success, Anatoly”

Job Interview Preparation | CEO Interview Strategies From Diverse Business Sectors!

“My Success Story” Confidence Building Exercise. Episode 401.

Today I will be discussing a topic that I find not only interesting but important. Assertiveness is commonly confused with aggressiveness but assertiveness is important in emotional intelligence and plays an important role in the workplace. It allows us to create boundaries and be able to express ourselves confidently. I will discuss assertiveness, what it is, why it's important and how to become more assertive.

Matcha & Meditation

Assertiveness.

Un podcast facile pour raconter des évènements passés + le passé composé des verbes irréguliers + la négation au passé composé

France Class Niveau Elémentaire

Je n'ai pas voulu partir mais j'ai dû rentrer !

※エピソードを間違って配信していたので、もう一度配信し直しました。
教えていただいて、ありがとうございます！

こんばんは！Atsushiです。
今日は、つぶあん、こしあんについて、話します。

皆さんはあんこを食べたことがありますか？
もしかしたら食べたことがない人の方が多いかもしれないですね。

あんことは、食材を煮詰めて練ったペースト状のものです。
一般的にはあずきが多いですが、他のものもペースト状にするものもあります。たとえは、枝豆をあんにして、もちを包んだ、ずんだ餅というものがあります。これは宮城県の有名な食べ物です。

あずきのあんこには、2種類あります。
それが、つぶあん、こしあんです。
「つぶあん」はあずきの粒をつぶさないように炊きあげたもの。
「こしあん」はあずきなどを煮てつぶし、布などで濾（こ）して皮を除いて炊きあげたもの。

これを聞いて皆さんはどちらが食べたいと思いますか？
もしくはどちらが好きですか？

僕はつぶあんの方が好きですね。
つぶあんの方が別の食感が残っているので、それも楽しみながら食べることができます。
こしあんが好きな人はそのペースト状のなめらかな舌触りが好きな人だと思います。


あんこが食べられるものとして、人気なのは、
たい焼き
大福
おはぎ
などがあります。

僕はおはぎが好きです。
どれもおいしいですね。

たい焼きや、大福、おはぎなどは、とても安く食べれます。
観光地などによく売ってると思いますので、日本に来られた時はぜひ食べてみてください。

ということで今日はこしあんつぶあんどっちが好き？について話しました。

最後まで聞いていただきありがとうございます！
ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#136 つぶあん、こしあんについて

In this episode we will talk about 【Family Education】, you will learn how to say 【authority,impose on,cultivate】 ect.
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It is recommended that you study in the following ways:
1st time: listen without looking at the text.
2nd time: look at the text and write down the new words, later look up the dictionary. 
3rd time: listen again without looking at the text.
4th time: repeat after it without looking at the text.
大家好，我是Yuli。欢迎收听我的播客。今天想和大家聊一聊【家庭教育】的话题。
在中国，传统的家庭教育模式是：父母是权威，孩子要听父母的。很多父母甚至会把自己的人生梦想或人生意愿强加给自己的孩子。在做重大人生决定的时候，父母会说：“我是过来人，你应该听我的，不然以后你会后悔的。”不过也有越来越多的家长开始用新的方式教育孩子，例如和孩子做朋友，培养孩子的独立性，尊重孩子的意愿。很多育儿的书籍和课程也应运而生，家长也开始有意识地通过学习提升自己。
李一诺是一土教育的创始人，关于家庭教育，她有什么看法呢？
我觉得家庭教育一个最大的误区就是认为我们是可以设计孩子的人生的，孩子的人生是可以被设计出来的。这听上去可能还挺合理的，特别是当我们家长好像很成功的时候，是吧？觉得孩子其实可以复制我的路径。但真相是啊，如果孩子真的复制了你的人生，那才是最大的失败。这种设计其实是带着一种傲慢的，因为设计的主体是我们，是家长，不是儿童。那不是说我们就不做事情，我们做什么呢？我们做支持和引导。支持和引导，那主体就是儿童，我们是一个辅助的作用。那这有个很重要的前提，就是一种相信。相信孩子可以有足够的能力智慧去面对他自己的生活，而且相信他自己的生活走出来的道路会比我们设计的所谓的道路要精彩。他就算是不精彩，他至少真实。当他是真实的时候，他早晚会精彩。听上去有点绕啊，但是我想大家都听得懂。所以我想我们要放下的一个执念就是去设计孩子的人生，而是反过来支持和引导孩子的成长。
如果你有孩子，你会用什么样的方式教育孩子呢？留言告诉我吧。我们下期见。
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模式	/	mó shì	/	model,mode
权威	/	quán wēi	/	authority
意愿	/	yì yuàn	/	will,intention
强加	/	qiáng jiā	/	impose on
过来人	/	guò lái rén	/	a person who has had the experience
培养	/	péi yǎng	/	cultivate
应运而生	/	yìng yùn ér shēng	/	rise in response to the proper time and conditions
误区	/	wù qū	/	misconceptions
复制	/	fù zhì	/	replicate
路径	/	lù jìng	/	paths
傲慢	/	ào màn	/	arrogant
主体	/	zhǔ tǐ	/	subject,main body
引导	/	yǐn dǎo	/	lead
辅助	/	fǔ zhù	/	subsidiary
绕	/	rào	/	confusing, not easy to understand
执念	/	zhí niàn	/	obsession