Текст «Молодец» на этой неделе рассказывает о женщине из северного штата США, которая посетила южный штат США и у которой возникли проблемы с пониманием местного диалекта, когда она спрашивала дорогу.

Molodets! Подкаст по изучению английского языка и американской культуре для носителей русского языка

2.5 Американские диалекты

Un'altra chiacchierata con Caro dove io sarò l'intervistato riguardo l'usanza argentina di bere mate.

The Italian Miscellaneous Podcast🖐 

#3 Il mio punto di vista sul mate argentino...

Chapter 1. Introduction 

Gabriel Wyner presenta su enfoque para el aprendizaje de idiomas basado en su experiencia personal y en principios científicos. Wyner enfatiza la importancia de la pronunciación, la memorización efectiva y la práctica activa. Su objetivo es ayudar a los estudiantes a alcanzar la fluidez de manera más rápida y eficiente.


Chapter 2. Upload: Five principles to end Forgetting 

Para aprender un idioma, la eficiencia es clave. usar técnicas de estudio que se alineen al funcionamiento del cerebro hará que cada hora invertida en el nuevo idioma sea lo más productiva posible.
Para esto el autor propone usar el sistema de repetición espaciada, el cual se basa en la curva del olvido, que muestra cómo los recuerdos se desvanecen con el tiempo, a menos que se refuercen. Este sistema propone revisar conceptos en diferentes puntos del tiempo para maximizar su recuerdo.
¿Estás intentando aprender vocabulario y es difícil recordarlo? Intenta usar Anki, es un software libre de flashcards que usa el sistema de repetición espaciada. Cuando crees tus tarjetas puedes añadir, imágenes y sonidos asociados con la nueva palabra, si creas diferentes conexiones, utilizando todos tus sentidos tendrás más oportunidades de recordar.
Cuando estés revisando la información hazlo de forma activa, es decir, antes de verificar la respuesta o que alguien te la diga, intenta recordar y llegar a la respuesta por ti mismo.  




El Librero de la Flaska 

Fluent Forever de Gabriel Wyner en español 


两个许久未见得的朋友遇见了，他们会说什么？听完后，请回答以下问题
1. 刘老师在这边干什么？
2. 小王有女朋友吗？
3. 小王和刘老师下次什么时候见面？


Coco 的播客-----听见中国

偶遇老朋友。

🥳 How to say "Congratulations" in Thai 🎉

🎈 Informai ➡️ dii jai dûai ná
ดีใจด้วยนะ

💃 Formal ➡️ kɔ̌ɔ sà dɛɛng kwaam yin dii dûai ná
ขอแสดงความยินดีด้วยนะ

Learn Thai with Pailin

🥳 How to say "Congratulations" in Thai 🎉

안녕하세요. Hello~ 
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class. 
선생님 읽어요. I read it. 
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog. 
https://blog.naver.com/laramcraft/223015094502
https://youtu.be/x6CB181v-rU

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening, 
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversations sentences, 
Check out how much you understand the sentences with a voice recording. 
Never look at the sentences when listening to the voice recording. 
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely. 

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.) 
This listening class you are taking is Korean Conversation 3. (Intermediate 1) 
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 3. (Intermediate 1) - Lesson 13. Part 1 ​-는/-은/-ㄴ 편이다, Part 2 -더라고(요)/-(이)더라고(요)

提起葡萄，您是想起了法国的波尔多、还是新疆的吐鲁番？When you think of grapes, do you think of Bordeaux in France or Turpan in Xinjiang Province?
生产葡萄的地方很多，仅国内就有七大栽培区，它们是：There are many places to produce grapes. There are seven growing areas in China alone. They are:
（1）西北产区：包括新疆、甘肃、宁夏、内蒙西部等；Northwest producing areas: Xinjiang, Gansu, Ningxia, western Inner Mongolia, etc.
（2）黄土高原栽培区：包括陕西、山西，汉中等；Cultivation areas of Loess Plateau: Shaanxi, Shanxi, Hanzhong, etc.
（3）环渤海湾栽培区：包括河北、山东和京津地区以及辽宁等；Cultivation area around Bohai Bay: Hebei, Shandong, Beijing and Tianjin, Liaoning, etc.
（4）黄河故道栽培区：包括河南、山东鲁西南地区、江苏北部和安徽北部等；Old Yellow River cultivated areas: Henan, southwest Shandong, northern Jiangsu and northern Anhui, etc.
（5）南方栽培区：包括安徽、江苏、浙江、上海、重庆、湖北、湖南、江西、福建、广西等；Southern cultivation areas: Anhui, Jiangsu, Zhejiang, Shanghai, Chongqing, Hubei, Hunan, Jiangxi, Fujian, Guangxi, etc.
（6）东北中北部栽培区：包括吉林、黑龙江等；North-central cultivation areas of Northeast China: Jilin, Heilongjiang;
（7）西南栽培区：包括云贵高原、川西高原及金沙江沿岸河谷地区。Southwest cultivation areas: Yunnan-Guizhou Plateau, west Sichuan Plateau and Jinsha River valley.


新鲜事儿（Anecdote）

莲花架下的奶葡萄

実は、冬の北海道の家の中はあたたかいです。

二重窓（にじゅうまど）といって、窓が２枚重なっているので、外の寒さが家の中に入ってきません。

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#2〉北海道の家の中はあたたかい！

【北海道Hokkaido生活】
〈#114〉9月12日月曜日　天気/くもり　気温/22℃ 

鶴居村/つるいむら
・閉校した小学校を活用して作られたクラフトビールの工場
・仕込み作業が始まった
・11月に出荷予定

［単語］
閉校/へいこう…学校が終わること
活用/かつよう…良いことに使うこと
ビール/びーる…お酒の名前
クラフトビール/くらふとびーる…小さな工場で作られたビール
仕込み/しこみ…用意をすること
作業/さぎょう…仕事
出荷/しゅっか…荷物を送ること。

〈美和Miwa〉
日本語の先生
Podcast「どこでも.JAPANESE」も放送中！

レッスン待ってます♪