In this episode I talk the world's top 4 spoken languages and the international 普通话.
Take an English Lesson with Carl
https://italki.com/teacher/1947582

Streetwise English

SWE 137 Top 4 languages in the world

「5分でわかる日本語」は、日本語を勉強している人のためのPodcastです。
① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。
② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。
③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪

“Make Sense of Japanese in 5 Minutes” is a podcast for people learning Japanese.
① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.
② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.
③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

【台本/Script】
こんにちは。今日は8月7日水曜日です。「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ。私は日本語の先生、みわです。今日は、日本の歴史の中でよく出てくる「侍（さむらい）」と「武士（ぶし）」の違いについてお話しします。

みなさんは、侍や武士が好きですか？かっこいいですよね。でも、その違いは知ってますか？実は、私は知りませんでした。今回、このポッドキャストのために調べました。

まず、「武士」について説明します。武士は、武器を持って戦う人のことです。戦うことが仕事で、昔の戦争の時によく働きました。武士は、地方の大きな力を持ってる人達や農民たちが、自分たちの土地を守るために、武器を持って戦ったことから始まりました。743年に「墾田永年私財法（こんでんえいねんしざいほう）」という法律ができて、新しい土地を自分のものにできるようになったので、地方の優れた人達は土地を大きくして、武士になりました。

次に、「侍」についてです。「侍」は、地位が高い人のために働く人のことを指します。「侍」という言葉は、昔の言葉「候ふ（さぶらう）」からきていて、「見て、守る」という意味や「周りを注意して、よく見る」という意味があります。実は、侍は、武士の一種です。侍は武士の中でも特に地位が高い人のために働いた人たちでした。

ここで、武士と侍の違いを整理しましょう。武士は、戦うことが仕事で、武器を持って戦います。侍は、地位が高い人のために働く人たちのことを指します。侍は武士の一種ですが、特に高い地位を持つ人たちでした。

ただ、日本人でも侍と武士の違いを知ってる人はほとんどいません。それは、江戸時代（1603年〜1868年）に起こったことと関係しています。江戸時代になると、戦争が少なくなり、武士のほとんどが地位が高い人のために働くようになりました。そのため、武士と侍の違いがだんだんとなくなり、同じような意味で使われるようになったのです。

ここで、皆さんに問題です。「侍」と「武士」の違いは何ですか？
	1.	侍は地位が高い人のために働き、武士は戦うことを仕事にする人たち全体を指します
	2.	武士は地位が高い人のために働き、侍は戦うことを仕事にする人たち全体を指します
	3.	侍も武士も同じ意味
正解は「1. 侍は地位が高い人のために働き、武士は戦うことを仕事にする人たち全体を指します」です。

今日のポッドキャストはここまでです。「侍」と「武士」の違いについて、楽しんでいただけましたか？これからも日本語の勉強を続けて、いろいろな言葉や表現を覚えてくださいね。質問やリクエストがあれば、コメントやメッセージで教えてください。それでは、また明日もお会いしましょう。またね！



🌸5分でわかる日本語🌸 Japanese Podcast

「さむらい」と「武士」のちがいを学ぼう！

When on holiday, you may wish to find out how to get to a place of interest, or to a museum, and this episode goes into some of the vocab you may need to get there. 

English in 60 Seconds

Getting to a restaurant from the hotel - asking for recommendations and directions

Chiacchierata con Caro senza la quale non avrei mai potuto realizzare un video di presentazione così elaborato. Vi invito a darci un'occhiata e a farci sapere cosa ne pensate. Buon ascolto e buono studio a tutti!!!!!

The Italian Miscellaneous Podcast🖐 

Nuovo video di presentazione

本期聊了我们对冬奥会的了解。
两个完全没有冰雪背景的人聊冬奥会聊得非常艰辛。😂
涉及到了冬季运动比赛项目的表达，运动员的出身，运动员食物，吉祥物等话题。
希望大家听得愉快！

In this podcast, we talked about Beijing Winter Olympic.
We both don't have a very familiar experience of ice and snow world, so it is a little bit hard for us to talk about winter sports.
In this podcast there are some topics like events, food and mascot etc.
Maybe we are not serious about the content what we talked about, but hope it is helpful for you to practice your listening. 

Can check our youtube channel to watch more videos: Chinese Mandarin Cherry; Regan Radio

Cherry Blablabla｜Chinese&English

北京冬奥会｜Beijing Winter Olympic （Chinese&English）

Mountain - Mlima
Hill - Kilima
River - Mto
Ocean - Bahari
Lake - Ziwa
Dam - Bwawa
Plateau - Uwanda
Plain - Tambarare
Valley - Bonde




Austine Sikuku

Physical Features

Text：
老师：今天几点出发？
lǎoshī：jīntiān jǐdiǎn chūfā ？
Teacher：What time do you start off today?

学生：早上8点10分，我先去参观故宫，然后去景山公园。
xuésheng：zǎoshang 8 diǎn10 fēn,wǒ xiān qù cānguān gùgōng,ránhòu qù jǐng shān gōng yuán.
Student: At 8:10am, I will first go to visit the Forbidden City and then go to Jingshan Park.

老师：你打算在哪儿吃午饭？
 lǎoshī：nǐ dǎ suàn zài nǎ ér chī wǔ fàn ？
Teacher: Where are you going to have lunch?

学生：听说故宫附近有很多好吃的，就去那儿。
xuésheng: tīngshuō gùgōng fùjìn yǒu hěnduō hǎochī de, jiù qù nàr.
Student: I heard there are many delicious foods near the Forbidden City, so I‘ll just go there.

老师：下午有什么安排？
 lǎoshī：xiàwǔ yǒu shénme ānpái ？
Teacher: What plans do you have in the afternoon?

学生：下午两点半去颐和园，晚上去看京剧。
xuésheng：xiàwǔ liǎngdiǎnbàn qù yí hé yuán，wǎnshang qù kàn jīngjù .
Student: I'll go to the Summer Palace at 2:30 pm and watch Beijing Opera in the evening.

老师：听起来不错！
 lǎoshī：tīng qilai bùcuò ！
Teacher: Sounds good!

New words:
几点 jǐ diǎn：what time; when
Tell time: num.+点diǎn-o'clock+num.+分fēn- minute：8 diǎn10 fēn ）
先...然后...xiān ... rán hòu ...：first...then...
参观cān guān：visit; look around
听 tīng：listen；hear（听说 tīng shuō～hear of；听起来 tīng qi lai～sound；
p.s：v.+起来qǐ lai，this is used here to express that the speaker has only just initiated an action, and based on that, has made a preliminary judgment.
两点半 liǎng diǎn bàn：half past two（2:30）
早上 zǎoshang：early morning
下午 xià wǔ：afternoon
晚上 wǎnshang：evening
p.s：饭fàn meal/cooked rice，早饭 zǎo fàn、午饭 wǔ fàn、晚饭 wǎn fàn
不错 bù cuò：not bad


Welcome to visit China ”欢迎来中国!“

L5 Part2 日程安排[rì chénɡ ān pái]～Arranging daily activities

Entrar en twitter para buscar una noticia específica, encontrar un tuit de una periodista española que habla de un elefante en la sala, hacer clic en el enlace, llegar al blog de ella y dentro de este ver publicidad de google, allí, descubrir esa falda en el anuncio que está bonita, hacer clic en la publicidad y terminar 20 min después comprando por internet la falda, pero no leyendo la noticia que era el objetivo inicial, parece chiste pero es anécdota. Hoy hablaremos de la concentración en el mundo de hoy. 

Español con todo 

¿Cómo nos concentramos hoy?

6.0 IELTS Speaking Score. Model answer. Part 3. Look inside and be inspired.

The question: Do you think there are more beautiful things now than in the past? Why?

Here are 5 useful vocabulary plus examples that you can use for the topic of 'Beautiful Things':

Breathtaking: Extremely impressive or stunningly beautiful.
Example: The view from the mountaintop was absolutely breathtaking.

Aesthetically pleasing: Having qualities that are visually or artistically attractive.
Example: The design of the building was carefully crafted to be aesthetically pleasing.

Serene: Calm, peaceful, and beautiful in a way that inspires tranquility.
Example: The serene beauty of the sunset reflected on the still lake.

Picturesque: Visually charming or attractive, like a picture.
Example: The small village nestled in the valley was incredibly picturesque.

Striking: Extremely impressive or noticeable, often due to an unexpected or unusual quality.
Example: The painting's vibrant colors and bold brushstrokes made it strikingly beautiful.

Please let me know the score you are aiming for in your speaking part so I can prepare you better!

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