Two very similar verbs, but different and very common in exams. Let's figure them out. 💡

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Passengers flying on some routes could have to spend almost $80 more to help European airlines pay for sustainable fuels.



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Airline to Increase Prices to Pay for Green Fuel

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躺平 literally means “to lie flat.” But in modern Chinese, it’s more than just lying down—it’s about choosing to take a break from stressful competition. People use 躺平 to describe a relaxed or even lazy attitude toward life, especially when they feel overwhelmed by pressure.

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2. 躺平

Today we learn the golden rules for using 'a', 'an' and 'the'. Remember these, and you'll never make a mistake with an article ever again.

Learn English with Cambridge David

How to use the articles (a, an, the)

はい、こんにちは。洋平先生です。え～今日は、、今日はというか、今日も「ひらがなだけの文はむずかしい」をしたいと思います。シリーズものですね。で、今日でパート３です。 
はい。じゃあ、早速（さっそく）ですが、下の文を1回、皆さん、ポットキャストをストップして、このひらがなだけの文を読んでみてください。 むずかしいですよ。
 
A：なにをかいているんですか。
B：めがねをかけているひとのえを かいているんです。
A：おお、そんなにじょうずにえがかけるんですね。しりませんでした。
Ｂ：ああ、どうも。ところで、いつもからだをかいていますね。あまりかかないほうがいいですよ。
 
はい、いいですか。えー、この会話に2組、同じ音の動詞がありますね。同音異義語（どうおんいぎご）homonym ですねえ、むずかしい言葉はみんな覚えなくてもいいですよ。で、1組が 「メガネをかける」と「絵がかける」の ”かける” ですよね。この2つが全く同じ発音です
で、もう1つが「絵を描いている」と、「体をいている」の”かいている”  が同じ発音ですね。で、この動詞があるために、とてもむずかしい文になってしまうんですね。はい、じゃあ私が1回、えー、気持ちを込めて読んでみます。えー、分かりにくかった人、ちょっともう1回、どういう内話の会話なのか考えてみてください。はい、いきますね。
 
はい、どうでしたか。ちょっとむずかしいですよね。えー。これはやっぱり特に中華系の生徒にとって、とても難しいと思います。
えー、普通はみんなひらがなとカタカナだけしか読めない時に、日本語の勉強をスタートして、ひらがな（とカタカナ）だけの文章からスタートするんで、 こういう文に。まあ、比較的（ひかくてき）慣れているんですけども、 中華系の生徒は、もう最初から漢字がいっぱいの文で勉強してるんで、逆にひらがなだけの文がむずかしいんですよね。ちょっと面白いですよね。 
じゃ、下に漢字を使った会話、今の会話ですけど、え、書いておきますんで、また見といてください。
 
A：何を書いているんですか。
B：眼鏡をかけている人の絵を描（か）いているんです。 
A：おお、そんなに上手に絵が描けるんですね、知りませんでした。
B：あ、どうも。ところでいつも体をかいていますね、あまりかかない方がいいですよ。
 
 
じゃあ、もう1つ会話を紹介しますね。はいえー、また、下にひらがなだけの会話があります。1回ストップして、自分で読んでみてください。
 
A：きょうなにをしますか。
B：でんちをかってうちにかえってとけいのでんちをかえます。


はい、いいですか。え、じゃあ、私がまた気持ちを込めて読んでみますね。
 
はい。え、これは同音意義語(どうおんいぎご）homonymじゃないですねえ。似ている動詞です。
”買います” と ”帰ります”と ”替えます”　で、この3つが 合わさった会話で、えー、ちょっとむずかしくなっているんですね。 
はい、じゃ、これも下に漢字を使った会話を書いておきますんで、皆さん読んでみてください。
 
A：今日何をしますか。 
B：電池を買って、うちに帰って、時計の電池を換えます。
 
はい、今日も聞いていただいて、ありがとうございました。じゃあ、日本語の勉強頑張って。バイバイ👋


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

＃11　意外とひらがなだけの文はむずしい パート3

Story learning Chinese with Annie

funny chinese stories for beginners no.1

日本語の言葉や文法の使い方を、例文や会話文とともに紹介します。
Introduces the use of Japanese words and grammar, together with example sentences and conversational texts.
第２回　「〜そうだ」TRY! N4 p 19-21
参考として”TRY! N4”という教科書を使っていますが、教科書を見なくても聞けます。
I use a textbook “TRY! N4" as a reference, but you don't need to look at it to listen.

１）外は寒そうです。
２）明日は天気がよさそうです。　※いい→よさそう
３）きのう高校の時の友だちに会いましたが、とても元気そうでした。
４）このケーキはおいしそうです。
５）この車は高そうです。
６）この車は安そうです。
７）大下さんは忙しそうです。
８）小山さんは暇（ひま）そうです。
９）山田さんのお母さんはやさしそうです。
　　お父さんはきびしそうです。
１０）大山さんはお金がありそうです。
１１）高田さんはお酒がたくさん飲めそうです。

にほんご　いろいろ

「〜そうだ」について

Le chat et le corbeau
Frileux, le petit chat, regarde tomber la neige. Il n'aime pas l'hiver. Le jardin est tout blanc : pas un oiseau, pas une fleur, même pas une mouche ! Frileux s’ennuie…
Tout à coup, on frappe à la vitre.
Toc, toc, toc, c’est Noireau, le corbeau.
- Je peux entrer ? demande-t-il, j'ai froid et j’ai faim !
Frileux ouvre la fenêtre et Noireau entre dans la cuisine.
- Il ne faut pas avoir peur, rassure Frileux, je ne te mangerai pas. Voici un reste de gâteau et un peu de lait.
- Merci, dit le corbeau. En été, je t'apporterai des vers de terre, c'est délicieux !
- Je préfère les souris, dit Frileux, mais c'est moi qui te remercie. J'étais seul, cela m'a fait plaisir de te voir, reviens demain à la même heure !
Et, depuis ce jour-là, le petit chat et le corbeau sont devenus de grands amis.