Read the podcast here: https://drive.google.com/file/d/11ImVN4SdqY_pggpUcADrznul0pE5o_68/view?usp=sharing

Lisa's Podcast

Words that people want to ditch

Uno de los grandes educadores de México en los años de transición entre los siglos XIX y XX fue el humanista Justo Sierra Méndez, fundador de la Universidad Nacional de México, actual UNAM. Se distinguió por sus ideas positivistas de libertad, orden y progreso que proyectó en la educación mexicana del Porfiriato. Gran escritor y pedagogo de los textos escolares para los niños mexicanos, a quienes inculcó el "amor a la patria".  sus ideas educativas  impulsaron la libertad, el orden y el progreso en la mentalidad de las nuevas generaciones que hicieron la nueva Revolución política y social, que señaló el cambio hacia la modernización de México en el mundo contemporáneo.
En el año 1910, el Maestro Justo Sierra, Ministro de Instrucción Pública de México, creó la Escuela Nacional de Altos Estudios, para la formación de los profesores que requerían las escuelas profesionales; y perfeccionaría la educación superior mexicana a través de las investigaciones científicas en los campos de las humanidades, las ciencias exactas y las ciencias naturales. Y, también fundó la Universidad Nacional de México, la cual inauguró el 22 de septiembre de 1910, en la conmemoración del Centenario de la Revolución de Independencia de México.

La Universidad Nacional de México se conformó con las escuelas Preparatoria, de Jurisprudencia, Medicina, Ingeniería, Bellas Artes y Altos Estudios. Desde entonces se convirtió en el "Alma Mater" de la cultura mexicana. Posteriormente se reorganizó como Universidad Nacional Autónoma de México, la más grande de América Latina, y una de las más importantes del Mundo. Su primer Rector fue el Dr. Joaquín Eguía Lis. Otro de sus grandes Rectores fue el humanista José Vasconcelos, el autor de la obra "Raza Cósmica", cuya idea "Por mi raza hablará el espíritu", se convirtió en el lema de la Universidad.





Spanish México

JUSTO SIERRA

In questo episodio vi parlo del frico, un piatto tipico di una regione del Nord Italia... quale?
Ascoltate la puntata e lo scoprirete!

Dove si mangia?

Il Frico

전시회를 다녀왔어요.
여러분은 전시회를 좋아해요?

수정 선생님은 서울 사람 SUJUNG teacher is SEOUL people.

전시회를 다녀왔어요.

Слова из эпизода: таково́й - такой, этот - such; у́часть - положение, судьба - fate, destiny; при́знак - показатель, примета, знак - sign, feature, attribute; дурно́й - плохой, безнравственный, (разг.) глупый - bad, ill, evil, wrong; предполага́ть - иметь намерение, делать прогноз - to assume, guess, suppose, expect; роди́ться - появиться, возникнуть - to be born, appear; скро́мный - сдержанный, умеренный, (перенос.) небольшой, ограниченный, едва достаточный - modest; обвини́ть - счесть виновным, упрекнуть, укорить - to accuse; лука́вство - хитрость, коварство - craftiness; скры́тный - избегающий откровенности, не рассказывающий другим о себе - secretive; ласка́ть - проявлять ласку, (устар.) успокаивать, утешать - to caress; оскорбля́ть - to insult; злопа́мятный - кто хорошо помнит зло, которое ему сделали - vindictive; угрю́мый - мрачный, неприветливый, безотрадный - sullen; болтли́вый - кто любит много и легкомысленно говорить - talkative; сде́латься - стать - to become; зави́стливый - постоянно завидующий, полный зависти - envious; вы́учиться - научиться - to learn; бесцве́тный - не имеющий цвета, (перенос.) невыразительный, ничем не замечательный - colorless; мо́лодость - youth; протека́ть - проходить - to pass, run, proceed; насме́шка - обидная шутка - mockery; хорони́ть - to bury; обма́нывать - говорить неправду, ложь - to deceive; пружи́на - упругая стальная полоса, согнутая спиралью, (перенос.) движущая сила в каком-нибудь деле - spring; иску́сный - умелый, хорошо знающий своё дело - skillful; да́ром - бесплатно, бесполезно, напрасно - for nothing, for free; вы́года - польза, преимущество - benefit; неутоми́мо - упорно, без устали - tirelessly; добива́ться - достигать - to achieve; отча́яние - состояние крайней безнадёжности - despair; под ду́лом пистоле́та - at gunpoint; бесси́льный - не имеющий сил и возможности действовать - powerless; прикры́тый - covered up; любе́зность - courtesy; доброду́шный - добрый и мягкий по характеру, незлобивый - good-natured.

Reading Russian

Отрывок из романа "Герой нашего времени” М.Ю. Лермонтов

Escucha los diminutivos mexicanos en el audio y completa las oraciones:

1.	Es cumpleaños de Carlos y le compré un ______.
2.	Ven ______, ven. 
3.	¿no habrá otro ______?
4.	Permíteme ______. 
5.	Es muy talentosa. Nada más necesita un ______.
6.	A ver, dame un ______. Nada más ______, por favor.
7.	Sí, déjeme hacer mis ______.
8.	Aguántame ______aquí.
9.	No me laten estos ______gandayas que se hacen los ______.
10.	El mejor ______es el mañanero, ¿no crees?
11.	Mejor enséñame ese ______tan coqueto que tienes.

Mucho que decir

Diminutivos mexicanos 

Hari Valentine memang bukan bagian dari budaya atau kisah asli Indonesia. Namun, hari ini menjadi sangat penting dan istimewa bagi banyak orang dari berbagai kalangan, baik tua maupun muda, anak-anak maupun dewasa, laki-laki maupun perempuan. Meskipun pada tanggal 14 Februari, semua orang tetap beraktivitas seperti biasa di sekolah dan tempat kerja, banyak di antara mereka yang mengekspresikan bentuk kasih dengan berbagai cara. Semoga podcast kali ini dapat bermanfaat bagi teman-teman yang sedang belajar Bahasa Indonesia, ya.

Valentine's Day may not be a part of Indonesia's original culture or story. However, today is significant and special for many people from various backgrounds, both young and old, children and adults, men and women. Although on February 14th, everyone continues their activities as usual at school and workplaces, many express love in various ways. Hopefully, this podcast can bring many benefits to friends learning Indonesian. 

Bahasa with Ira - Beginner

Podcast 3 - Hari Kasih Sayang Valentine 

In this episode we are going to learn a Real Chinese Conversation【Buying milk tea】. 
--------------------------------------------------
Step 1: Listen and catch the words you know already, have a guess about the content.
Step 2: Check the script to learn one by one. 
Step 3: Listen and repeat after it.
Step 4: Practice until you can perform the dialogue. 
--------------------------------------------------
店员/diànyuán/clerk; 顾客/gùkè/customer

店员: 欢迎光临。请（在）这边点单。
huān yíng guāng lín 。 qǐng （ zài ） zhè biān diǎn dān 。
Welcome. Please order over here.
顾客: 有什么推荐的吗？
yǒu shén me tuī jiàn de ma ？
Do you have any recommendations?
店员: 您喜欢喝奶茶还是果茶？
nín xǐ huān hē nǎi chá hái shì guǒ chá ？
Do you prefer milk tea or fruit tea?
顾客: 奶茶吧。
nǎi chá ba 。
Milk tea.
店员: 茉莉奶绿是我们的招牌，您可以试一下。
mò lì nǎi lǜ shì wǒ men de zhāo pái ， nín kě yǐ shì yí xià 。
Jasmine Milk Green（tea） is our specialty. You can try it.
顾客: 是加了茉莉花和绿茶吗？
shì jiā le mò lì huā hé lǜ chá ma ？
Is it with jasmine and green tea?
店员: 是的。
shì de 。
Yes, it is.
顾客: 那来一杯吧。
nà lái yì bēi ba 。
I'll have a cup.
店员: 您要热的还是冰的？
nín yào rè de hái shì bīng de ？
Would you like it hot or iced?
顾客: 冰的，可以少冰吗？
bīng de ， kě yǐ shǎo bīng ma ？
Iced. Can I have less ice?
店员: 没问题。您要大杯、中杯还是小杯？
méi wèn tí 。 nín yào dà bēi 、 zhōng bēi hái shì xiǎo bēi ？
No problem. Would you like a large, medium or small?
顾客: 中杯。
zhōng bēi 。
Medium.
店员: 我们有全糖、7分糖、5分糖、3分糖，也可以去糖。
wǒ men yǒu quán táng 、qī fēn táng 、wǔ fēn táng 、sān fēn táng ， yě kě yǐ qù táng 。
We have full sugar, 70% sugar, 50% sugar, 30% percent sugar, or without sugar.
顾客: 7分糖吧。
qī fēn táng ba 。
70% sugar.
店员: 要加珍珠吗？
yào jiā zhēn zhū ma ？
Add tapioca?
顾客: 要的。
yào de 。
Yes.
店员: 好的。在这儿喝还是打包？
hǎo de 。 zài zhè ér hē hái shì dǎ bāo ？
Okay.Drink it here or takeaway?
顾客: 打包。
dǎ bāo 。
Takeaway.

Yuli's Chinese Channel

买奶茶 Buying milk tea （Beginner）

https://drive.google.com/file/d/1duHpK3nM56ZV0i5bTVUd5NEwRvZNFO7e/view?usp=drivesdk