https://drive.google.com/file/d/1SjHHefJJh1KQY-RUNTY1A62HM7ovbTs_/view?usp=sharing

Teacher Robert's Podcast

What's the difference between "lose" and "loose"? (with transcript)

Idag pratar jag om min absoluta favoritbok! Häääääääng med!

Easy Swedish with Viktoria

Ep. #9 - Godnatt Mister Tom

拼音

今天8月中国政府拟继续讲强对未成年人使用手机的限制，今天Karen和柏威也就着这个话题聊了他们关于使用屏幕和上网的看法。

Chillchat (Learn Chinese and Chill)

中国将严格限制未成年人用手机 China will strictly limit minors' use of mobile phones

CHISTES MEXICANOS

LA CONSTRUCCIÓN DE ROMA

"... А сколько раз уже он клялся себе, что завтра же с нею порвет, придумывал без труда нужные выражения, но никак не мог себе представить вот ту последнюю минуту, когда пожмет ей руку и спокойно выйдет из комнаты. Вот это движенье-- повернуться, уйти-- казалось немыслимым. Он был из породы людей, которые умеют добиваться, достигать, настигать, но совершенно неспособны ни к отречению, ни к бегству,-- что в конце концов одно и то же. Так мешались в нем чувство чести и чувство жалости, отуманивая волю этого человека, способного в другое время на всякие творческие подвиги, на всякий труд, и принимающегося за этот труд жадно, с охотой, с радостным намерением все одолеть и всего достичь.
      Он не знал, какой толчок извне должен произойти, чтобы дать ему силы порвать трехмесячную связь с Людмилой, так же как не знал, что именно должно случиться, чтобы он мог встать со стула. Очень недолго продолжалось подлинное его увлечение, то состояние его души, при котором Людмила ему представлялась в обольстительном тумане, состояние ищущего, высокого, почти неземного волненья, подобное музыке, играющей именно тогда, когда мы делаем что-нибудь совсем обыкновенное -- идем от столика к буфету, чтобы расплатиться,-- и превращающей это наше простое движенье в какой-то внутренний танец, в значительный и бессмертный жест..."

Нескучные истории - Not boring stories

Владимир Набоков "Машенька". Отрывок 02.

こんにちは、あかりです。今日(きょう)は車(くるま)と、電車(でんしゃ)・バス・地下鉄(ちかてつ)などの乗(の)り物(もの)について話(はな)します。

Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing the scripts.
STEP 2. Go to ⁠mochifika.com/podcast/⁠ and check "Key vocabularies of this episode", and listen again to the episode while seeing the list.
STEP 3. Check the whole script, it'll fill the gap in your understanding.

👉Support the Mochifika project, and see full scripts + access to the additional materials!⁠
https://www.patreon.com/mochifika⁠

Buy me a coffee:⁠
https://www.buymeacoffee.com/mochifika⁠

Slow Japanese

Episode #55 - Car or public transport?

Marzo represents the month of March. Hear what happens when Marzo tries to make it rain on the shepherd and sheep. This story is of Italian origin.

Learn English with Stories

The Story of Marzo (March)

No a todas las personas se nos dan bien las mismas cosas. Hay personas que son genios de las matemáticas, otras pueden crear música, algunos pueden bailar y otros tienen un gran sentido de la orientación. Y ninguno es más inteligente que otro, simplemente tienen diferentes tipos de inteligencia.

En el episodio de hoy te voy a hablar de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, y vamos a mencionar algunas características de cada una de ellas.

Artículo en el que estás basado el episodio: https://www.bbc.com/mundo/noticias-37751108
