Script : https://youtube.com/playlist?list=PLpOxECycmsSUzElB4JzSQVfn8HFfWw6wz&si=bai-l86H0b_Z7WUx

Healing Korean while you sleep

Healing Korean with Sweet dream Ep.2

In this episode, I share my experience learning to play shogi in Japan. 


Read the transcript on my website: https://teatimewithtayvinb.wordpress.com/2022/04/13/lets-go-for-shigi/

Follow me on Twitter: https://twitter.com/TEA_Time_Tayvin

T.E.A. Time with Tayvin Bayless 

Let's Go for Shogi!

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요.  I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog. 
https://blog.naver.com/laramcraft/222730068050
https://youtu.be/E5IcDjy8ZV0

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening, 
After reading many sentences in Korean conversations sentences, 
Check out how much you understand the sentences with a voice recording. 
Never look at the sentences when listening to the voice recording. 
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely. 

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.) 
This listening class you are taking is Korean Conversation 1. (Beginner 1) 
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 1 - Lesson 6. Part 1 을/를,  Part 2 안, -지 않다  (Beginner 1)

Today’s Theme is “こどものときの夢（ゆめ）《Childhood Dream》”.
This episode is JLPT-N4 level.

I created a quiz on this episode.
After listening, please take the quiz!

Please use this audio for listening and shadowing practices.

☆Words☆
（ピアノの）発表会（はっぴょうかい/happyōkai）：（piano）recital
叶う（かなう/kanau）：come true

☆Grammar☆
・～ので／～のに
・～かもしれない
・passive form
・～ようです

☆Script for this episode
The scripts (URL) are listed in the overview section of the channel.

☆Quiz for this episode
https://www.italki.com/quiz/set/4878?utm_source=copylink_share&utm_medium=share_content&utm_campaign=share_quiz


Simple Japanese Listening with Meg（めぐ）Smile

#14  こどものときの夢 / Childhood Dream // N4 Level

Odyssea is stranded on Circes' island.

https://saracasalino-books.weebly.com/blog/the-adventures-of-odyssea-ch-21-circes

Learn English with Stories

The Adventures of Odyssea: Ch 2.3 - Circes

¿Para qué estudias español?
1. Para usarlo en el trabajo
2. Para hablar con la familia de mi espos@ / novi@
3. Para hablar con desconocidos cuando viaje a países hispanohablantes
4. Para estimular mi cerebro

Mucho que decir

¿Para qué estudias español?

こんばんは！Atsushiです。

おととい、昨日と旅行に行ってきました。
ということで、今回はその北海道旅行について、話をします。

今回の旅行は妻と2人で計画していました。
冬が来る前に、遠くに行く旅行をしておこう、ということで、北海道でもかなり離れた場所、網走(あばしり)というところへ行きました。

網走は道東(どうとう)エリアと呼ばれています。
北海道の東のエリアですね。
私が住んでいる場所から、350キロぐらいはなれた場所です。車で約5時間かかる場所です。

網走には何があるかというと、網走監獄の博物館があります。1890年から網走には刑務所があります。その歴史が学べる博物館が1983年にできました。今回はそこに行ってきました。刑務所の人たちがどういう生活や労働をしていたかが良くわかる博物館でした。

その後に、流氷の世界を体感できる、オホーツク流氷館というところに行きました。ここでは、マイナス１５℃の部屋で本物の流氷をさわることができます。そして、その中でぬれたタオルを振り回すと、カチコチに凍る、という体験もしてきました。短い時間しかいませんでしたが、寒い、というより、痛い、痛寒い、という感じでした。北海道の冬の朝は、本当に-15℃ぐらいになるときもあるそうです。

ちなみに、北海道では、そんなビックリするぐらい寒い時や、寒くて痛い時には、"しばれる"と言うそうです。方言(ほうげん)ですね。今年の冬はこのしばれるを使いたいと思います。

1日目は、この後、阿寒湖(あかんこ)という湖の方まで移動しました。その近くではじめてAirbnbで予約したところに泊まりました。日本ではまだAirbnbはそんなにメジャーではないので使っている人はまだ少ないと思います。

今回ははじめて、知らない人の家に泊まる、というおもしろい体験をしました。とてもフレンドリーはホストの人たちでした。そこにもう1組泊まっていたのですが、そのうちの1人は、おもしろい共通点がありました。

その人の以前住んでいた場所が、私たちが住んでいた所ととても近かったんです。そして、その人の今住んでいるところは、私の実家のとても近くでした。みんなでこんなことがあるんだ！とビックリした夜でした。

ということで、今回はここまでにします。
次の回で、この旅行の2日目の話をしますね。
今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます。
ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

81 北海道旅行について①

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 2 - Describe an interesting old person you met.

You should say:

Who this person is
When/where you met this person
What you did
And explain why you think this person is interesting

Here are soem extra words you can use in your answers!

off the top of your head: from the knowledge you have in your memory

within spitting distance of something: next to or extremely near something

give or take: possibly a little more or less than the amount or time mentioned

hooked (on something): enjoying something very much, so that you want to do it, see it, etc. as much as possible

go into detail (about​/​on): to mention many facts or aspects of a situation

know sth like the back of your hand: to have very good and detailed knowledge of something

blow away: to impress someone very much or make them very excited

let off​/​blow off steam: to express your feelings of anger or excitement without harming anyone

Imagine speaking this way - using some of these relevant vocabulary. What might be different in your answers? :)

Join me one-on-one meetings to start expressing your ideas differently and feel more confidence while doing it.

Please read my students reviews on my page and join me now.

See you in 5.

To Your Success,
Anatoly

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 2 - Describe an interesting old person you met.

If you live in the fast lane and you are as busy as a bee and you probably experienced burnout, this podcast is for you. I will be giving some practical tips so that you can take care of mental health while making a living.