This episode is part of a series that assists English language learners with their knowledge and pronunciation of medical terms related to the human circulatory system. 

Medical English with Rebecca Green-Parkinson

Medical Terminology - The Circulatory System

Hi my friends,In today‘s lesson we are going to learn how  to ask someone questions to know how someone is in Creole
*Plizyè fason nou ka di sa - many ways we can say that 

Nou ka di - we can say 
Kijan ou ye?  Kòman ou ye?  kouman ou ye?(fòmèl) yo tout vle di - they all means ,How are you? or how are you doing? 
Pa egzanp: for example
Egz: Bonjou Mesye,Kijan ou ye? Good morning Sr, How are you?

Nou ka ajoute yon endikatè tanporèl nan fraz la : we can add a time indicador in the sentence 
Tankou - like,  
Kounya (kounye a) - Now 
jodia - today
Pa egzanp : for example
Egz:Alo Mari, How are you doing today?  Hi Mari,Alo Mari , Kijan w ye jodia? 

Kèk fason fòmèl ak enfòmèl ou ka poze kesyon sa tou – some informal ways you can ask this question also:
 Sak pase?  , Sak regle? , Sak ap fèt?  yo tout vle di: they all means  What‘s up? / or what happen (enfòmèl)....

Nou ka di tou – We can say also 

Pa gen anyen ki tonbe? - What‘s new ?   
Ou anfòm? ou oke? -   Are you good?  are you okay ?
Kijan bagay yo ye? -    How are things?
Kijan vi a ye? -            How ‘s life?, 
Ou la ?           -       Are you there?
      
Kounya,Pou w di kijan ou ye , nou itilize pwonon pèsonèl yo sann pa itilize vèb ‘’se’’ a – Now ,To say how you are we use the subject pronounce without using the verb to ‘’be’’ .

Pa egzanp: for example 
Si yon moun mande ou , kijan ou ye?   kòman ou ye ? if someone ask you how are you?
Ou ka di : you can Say
Egz: Mwen byen,mèsi e ou: I am good thanks and you / I am fine thanks and you/
 Byen mèsi e ou - fine thanks and you, Mwen Anfòm (M anfòm) , anfòm-I am pretty good/I am doing great , M pa pi mal - I am not bad , Pa pi mal -not bad 
E ou oubyen e ou menm vle di means And you
Fason popilè enfòmel pou reponn, kijan ou ye oubyen sak pase 
Common informal ways to answer to how are you , what‘s up or what happen

M Poze - I‘m chilling    
M la - I‘m there   
N ap gade - I am hanging on 
N ap kenpe  -I am holding on Byen jiska prezan : Good so far




Fluent talk

Episode 2

Introduction to my channel (english version)

Learn Russian with Max

みんなの日本語　Lesson 10
あそこになにがありますか。What is over there?
あそこにトイレがあります。There is a toilet there.
あそこにエレベーターがあります。There is a lift there.
あそこにだれがいますか。Who is there over there?
あそこにスミスさんがいます。Mr Smith is over there.
うちにだれがいますか。Who is in our house?
うちにだれもいません。There is no one in my house.

ベットのうえにスミスさんがいます。Mr Smith is on the bed.
ベットのうえにサッカーボールやかさなどがあります。There are footballs and bulky items on the beds.
スミスさんのうちはどこにありますか。Where is Mr. Smith's house?
わたしのうちは大阪にあります。My house is in Osaka.

スーパーです。Here is a supermarket.
すみません、牛乳（ぎゅうにゅう）はどこにありますか。Excuse me, where is the milk?
あそこの冷蔵庫（れいぞうこ）の中にあります。It's in the fridge over there.
ヨーグルトのとなりにあります。It's next to the yoghurt.

道（みち）で銀行（ぎんこう）の場所（ばしょ）を聞（き）きます。Ask where the bank is on the road.
すみません、近（ちか）くに銀行はありますか。Excuse me, is there a bank near here?
はい、あの高（たか）いビルの中（なか）にあります。Yes, it's in that tall building.
ありがとうございます。Thank you very much.

学校です。 At school.
田中さんはどこにいますか。Where is Tanaka-san?
田中さんは、スミスさんと山田さんの間（あいだ）にいます。Mr Tanaka is between Mr Smith and Ms Yamada.

先生はどこにいますか。Where is the teacher?
教室（きょうしつ）にいます。He or she is in the classroom.

トイレはどこにありますか。  Where is the toilet?
音楽教室のとなりにあります。It’s next to the music classroom.




にほんごのれんしゅう

みんなの日本語 Lesson 10

鳥取県は、全国で一番人口の少ない県として有名です。2015年まで県内にスターバックスがなかったくらいです。その一方で、一部のアニメファンには「聖地」として支持されています。中でも「妖怪（ようかい）」に関しては、ほとんどテーマパークのような町さえあります。ん？妖怪ってなんだ？と思った方、日本の、ちょっとおもしろい民間伝承なので、聞いてみてください。今回は、ハルカちゃん、がんばってます！
スクリプトは⁠こちら⁠。
https://chivalrous-wallaby-f5c.notion.site/15-34c7e04395e143bc9b9b6e45bcc8ec42?pvs=4
楽しみ方は、⁠こちら⁠を見てください。
https://chivalrous-wallaby-f5c.notion.site/S2-1114d60c575442768615bc975767fd41?pvs=4
じゃあ、またね。

すずまりの日本語「きき耳ずきん」S2

第15話　マンガ立国、鳥取

Vamos a sumergimos en el encanto de la Navidad a la yucateca! Esos días donde el espíritu festivo se despierta, las calles se llenan de luces y se respira un aire diferente, con ese toque particular de 'heladez' que nos hace sentir la temporada navideña a pesar de que el sol siempre brille con fuerza en estas tierras.
Modismos usados:
Heladez: Expresión de que hace mucho frio y es humedo, no se quita abrigándose.
Hacer loch: Abrazar a otra persona como muestra de cariño.
Chévere: significa que esta divertido, que es o está excelente.
Hacer chuc: Es la acción de remojar pan o galletas en un liquid caliente como café o chocolate, pero tambien puede ser el pan en la sopa caliente.
Uay: La expresión más usada en Yucatán, sonido que se emite cuando algo nos causa sorpresa, susto o asombro.
Espero les guste.

Yuca-talk

Navidad a la yucateca

散紙＝零錢
大餅 銀仔 ＝ 硬幣



Ellieの嘰里咕嚕

你有無散紙啊？

Тема сегодняшнего подкаста связана с рассказом А.П. Чехова "Моя она". Рассказ состоит всего из
 20-и предложений, и Чехов рассказывает о том, что у них с ней очень крепкая и тесная связь. 
А есть ли у Вас такая "подруга"? Если да, то в каких отношениях  Вы с ней?

А поговорить?!

"Моя Она" по мотивам Рассказа Чехова. 

★lesson on italki 
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こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


今日もN4です！
〜のに、をします！

〜だけど、違う結果になったことを言う時に使います。
例文いきます！

・たくさん寝たのに、まだ眠いです。

・勉強したのに、テストに合格しませんでした。

・彼はかっこよくないのに、なぜかモテます。

・走っているのにやせません。

・時間があったのに、何もしなかった。


こんな感じです。
のに、の後は少し不満な気持ちを表現することが多いです。
のにの使い方は、これ以外にもあります。
それはまた今度やります。

声に出して練習してみてください。
例文も自分で作ってみてください。


最近、Podcastを聴いて、レッスンの予約をしてくれる人も増えました、ありがとうございます！

この仕事はいろんな国の人といろんな話ができるので、本当に楽しいと思います。

ぼくと話したいと思ってくれた方は、ぜひオンラインレッスンでお会いしましょう！お待ちしていますね！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！