Tv has made a huge impact on our lives. Have you ever thought about how you'd answer this question in an IELTS test?

Today, Nick helps you with some ideas. 

IELTS with Nick - World Knowledge 

How has TV changed our lives? 

한국 식당에서 주문하기

[손님]: 안녕하세요. 한국 음식은 처음이라 무엇을 시켜야 할지 잘 모르겠어요.

[직원]: 안녕하세요! 어떤 맛을 좋아하시는지 여쭤봐도 될까요? 매운 음식은 괜찮으세요?

[손님]: 저는 매운 음식을 잘 못 먹어요. 한국 음식은 매운 게 많다고 들어서 걱정돼요.

[직원]: 맞습니다. 다행히 저희는 매운 정도를 조절할 수 있어요. 예를 들어, 비빔밥은 여러 나물, 고기, 계란, 그리고 고추장을 넣어 비벼 먹는데, 매운 맛을 고객님께 맞춰 드릴 수 있습니다.

[손님]: 비빔밥은 제가 원하는 만큼 덜 맵게 해주실 수 있다는 말씀이시죠?

[직원]: 네, 맞습니다.

[손님]: 그러면 비빔밥 하나 부탁드릴게요. 그리고 김치찌개는 어떤 음식인지 설명해 주세요.

[직원]: 김치찌개는 발효된 김치, 돼지고기, 두부, 야채 등이 들어간 찌개입니다. 약간 매콤하면서도 깊은 맛이 특징이고, 역시 매운 정도를 조절할 수 있어요.

[손님]: 김치는 배추를 발효시켜 만든 음식이죠? 어떤 맛이 나는지 궁금해요.

[직원]: 네, 김치는 신맛, 짠맛, 그리고 약간의 매콤함이 어우러져 있습니다. 처음 드시면 특이하게 느껴질 수 있지만, 다른 음식과 함께 드시면 맛이 더 좋아집니다.

[손님]: 그렇군요 그러면 비빔밥과 김치찌개, 두 가지 메뉴로 주문할게요.

[직원]: 알겠습니다. 혹시 해산물 요리도 경험해 보고 싶으시다면 해물파전을 추천드립니다. 해물파전은 해산물과 채소를 넣어 부쳐낸 전으로, 겉은 바삭하고 속은 부드러워요.

[손님]: 해물파전도 한 번 먹어보고 싶네요. 하나 추가해 주세요.

[직원]: 네, 비빔밥, 김치찌개, 해물파전 세 가지 메뉴로 주문해 드리겠습니다. 추가로 물이나 음료도 필요하실까요?

[손님]: 물 한 잔 부탁드려요.

[직원]: 주문은 곧 준비해 드리겠습니다. 메뉴에 대해 더 궁금하신 점 있으시면 언제든지 말씀해 주세요.

[직원]: 즐거운 식사 되시길 바랍니다!








한국의 문화

한국 식당에서 주문하기

あなたは生きづらいと思ったり、なんだが自分がズレてると思ったことはありますか？
もしかしたら「かくれ繊細さん」かもしれません。

大胆なのに繊細。活発なのに傷つきやすい。
外向的なのにちょっとしたことでクヨクヨする。
内向性を持ちながら外交的で疲れやすいという二面性を持ち合わせており、生きづらさを感じているのです。
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こんにちは、うちが (Aya) です！
私は普段日本語教師として、仕事のための日本語を教えたり、関西弁のレッスンをしています。

また、キャリアコンサルタントという国家資格を使って、高校生や大学生、大学院生のES (エントリーシート)を一緒に作ったり、20-30代の方のキャリアの相談（転職・就職）をお受けして、履歴書の確認や模擬面接などをしています。

他には、フリーランスの美術教師として学校で美術を教えています。

私自身が、学生時代から自分の価値観や、どんなことをするのが好きだから、この仕事に就きたい、キャリアについて自分自身を掘り下げたり、誰かに相談する機会がなく、モヤモヤした気持ちで過ごしたことがあります！
落ち込んだ時とか、悩んだ時とか、私としゃべると気持ちが楽になってくれたりすると嬉しいです。

人と話すことで、新しい考えやアイデアなんかも出てきたらいいですね。
レッスンを通して、あなたが楽しく、心地よく暮らしていけるような未来につながるお手伝いやサポートをさせていただきます。
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こんにちは、うちが (Aya) です！
わたしは、仕事（しごと）のための日本語（にほんご）を教（おし）えたり、留学生（りゅうがくせい）や、外国（がいこく）から日本（にほん）に働（はたら）きにきた人（ひと）の仕事（しごと）やCareerについての相談（そうだん）を受（う）けたりしています。
Hello, I’m Uchiga (Aya) . I teach Japanese for business and provide career consultation to international students and people from other countries who want to work in Japan.
直接（ちょくせつ）、人（ひと）とあまり話（はな）さないようなトピックについても、お話（はな）しします。


[Intermediate-Upper level] Interesting Japanese Not Taught In Schools About Japanese business culture, Japanese habits & Osaka

なんだか生きづらい、人とずれてるかも。活発なのに傷つきやすい。もしかしたら「かくれ繊細さん（HSS型HSP）」かもしれません。

it's all Greek to me!

Verb to go 

Today’s Theme is “新（あたら）しい習慣（しゅうかん）《New habits》”.
This episode is JLPT-N4 level.

I created a quiz on this episode.
After listening, please take the quiz!

Please use this audio for listening and shadowing practices.

☆Words
習慣（しゅうかん）： habit
太陽（たいよう）：sun
新鮮（しんせん）な：fresh
空気（くうき）：air
環境（かんきょう）：environment
心（こころ）を落（お）ち着（つ）かせる：calm down

☆Script for this episode


Simple Japanese Listening with Meg（めぐ）Smile

#45 新しい習慣《New habits》 // N4 Level / Japanese listening

¿Tú cómo aprendiste tu idioma materno? Escuchando e interactuando con tu familia ¿sí o sí? ¿Por qué te planteo esta pregunta? Porque una de mis estudiantes me ha preguntado esta semana ¿cómo voy a aprender español en la inmersión si mi nivel es A1 por no decir A0? 

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

La Familia

In questa puntata conosceremo uno dei musicisti più importanti della musica italiana: Fabrizio De André, un cantante e compositore che è stato spesso definito un poeta!


Italiano espresso

Lettura livello B2: Fabrizio De André, il cantautore poeta di Genova

In this episode we are going to learn a Real Chinese Conversation【First meeting at a business event】. 
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Step 1: Listen and catch the words you know already, have a guess about the content.(Low-speed version then normal speed version)
Step 2: Check the script to learn one by one. 
Step 3: Listen and repeat after it.
Step 4: Practice until you can perform the dialogue. 
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A:您好。我姓郑。请问您怎么称呼？
nín hǎo 。 wǒ xìng zhèng 。 qǐng wèn nín zěn me chēng hū ？
Hello. My surname is Zheng. May I have your name, please?
B:免贵姓李。
miǎn guì xìng lǐ。
My surname is Li.
A:很高兴认识您。李先生。
hěn gāo xìng rèn shí nín 。 lǐ xiān shēng 。
It's a pleasure to meet you. Mr. Li.
B:我也很荣幸认识您。郑小姐是做什么工作的？
wǒ yě hěn róng xìng rèn shí nín 。 zhèng xiǎo jiě shì zuò shén me gōng zuò de ？
I'm also honored to meet you. What do you do?
A:我是一名律师。您呢？
 wǒ shì yì míng lǜ shī 。 nín ne ？
I'm a lawyer. How about you?
B:我是做IT工作的。以后请多多关照。
wǒ shì zuò IT gōng zuò de 。 yǐ hòu qǐng duō duō guān zhào 。
I work in IT. I'd appreciate it if you may lend me a hand in the future.(a fixed expression)
A:也请您多多关照。
 yě qǐng nín duō duō guān zhào 。
Me too.