CHISTES MEXICANOS

DE EDAD.

Welcome back, and you’re watching the Olympic Winter Games Review… and they are getting ready now… about to start the race… This will be a very exciting skiing event. Everyone is talking about it. Almost ready now… 

“Aaron… Aaron… Can you hear me? Or are you too busy watching TV?” says an angry voice. 

Aaron is a handsome black cat. Right now, he’s lying on the couch watching TV. His hands are on his belly and his head is on a pillow. 

His mother is standing over him. She looks upset and angry. She is wearing wet rubber gloves. 

“When will you stop?” says Aaron’s mother while looking for the TV remote. “You have been watching this show all day!”

She finds it under a pillow. She turns off the TV.

“Hey!” cries Aaron. “I was watching that! They were just about to start!” 

“I should tell your father. He won’t approve of this.”

Aaron sits up and grabs the remote from his mother’s hands. “Go tell him! I don’t think he will hear you. He’s in his bedroom watching TV too!” 

Aaron turns the TV back on and lies back down. 

Aaron’s mother breathes deeply and gives up. She goes back into the kitchen and continues washing the dishes. 

Being a Cloud

Aaron the Black Cat

😨¿Alguna vez has vivido un terremoto?😨 ¿Sabes cómo afectan los Terremotos en México?😥 ¡Aquí sabrás nuestra experiencia personal!😮 
🤔Aunque la ciencia dice que no existe forma de predecir los terremotos, en México parece casi una oscura coincidencia que siempre en el mes de Septiembre vivimos un terremoto de magnitud media a alta. 🤔
😥Este 19 de Septiembre del 2022 vivimos otro y de este modo hemos vivido 3 terremotos fuertes en el mismo día del mismo mes y diferentes años. 😮😨
Alberto y Perla te contamos nuestra experiencia con este tercer terremoto. 
¡Esperamos que lo disfrutes! 🥰😍

¡Gracias por tu "Me gusta"👍, "Comentarios"🔤 y "Suscribir"✅! 

💖¡Saludos desde México y nos vemos en clase! 😍

Aprende México 

Episodio #7 - Terremotos en México - Historia -  Aprende México PODCAST

In questo episodio racconteremo la storia di Alberto Spiedini e della sua cucina giapponese con influenze italiane. 





Principali verbi nel testo: 

apprezzasse: 3 pers sing congiuntivo imperfetto verbo “apprezzare”

avesse: 3 pers sing congiuntivo imperfetto verbo “avere”

sarebbe stata: 3 pers. sing. condizionale passato verbo “essere”

si è trasferito: 3 pers sing passato prossimo verbo riflessivo “trasferirsi”

erano: 3 plurale imperfetto verbo “essere”

è diventato:  3 pers. singolare  passato prossimo verbo “diventare”

ha creato: 3 pers. singolare  passato prossimo verbo “creare”

avesse fatto: 3 pers singolare congiuntivo trapassato verbo “fare”

se semini, raccogli: Periodo ipotetico del primo tipo: realtà – certezza (indicativo + indicativo)

ho investito: 1 pers. singolare  passato prossimo verbo “investire”

se preparassi…sarebbe più…: Periodo ipotetico del secondo tipo: possibilità (congiuntivo imperfetto+ condizionale presente)

se non avessi creato…non mi sarei….:Periodo ipotetico del terzo tipo: impossibilità nel passato (congiuntivo trapassato + condizionale passato)

ho notato: 1 pers. singolare  passato prossimo verbo “notare”

venivo:  1 pers. singolare imperfetto verbo “venire”

sono arrivato: 1 pers. singolare  passato prossimo verbo “arrivare”

ho faticato: 1 pers. singolare  passato prossimo verbo “faticare”

correva:  3 pers. singolare  imperfetto verbo “correre”

riuscirei: 1 pers. singolare  condizionale presente verbo “riuscire”
rimanerci: rimanere+ci = rimanere lì







Parole da scoprire nel testo: 

Avere un debole= avere una passione per un certo argomento o qualcosa. 
nipponica: del Giappone
scuola prestigiosa: scuola che gode di alto prestigio, quindi importante. 
indefesso: instancabile
estrosa: piena di originalità
tradizione culinaria: tradizione della cucina
titubanti: perplesse, piene di dubbi.
ha messo su famiglia: ha una famiglia. (Modo di dire italiano)
perplesso: con dubbi

Italiano espresso

Livello B1/B2: La cucina giapponese e un po' italiana di Alberto

周末你有什么打算 zhōumònǐyǒushénmedǎsuàn

New Words---生词
周末  zhōu mò  n. weekend
打算  dǎ suàn  n./v. plan; to intend 
啊a   part. used at the end of a 
sentence to indicate confirmation or defense
跟ɡēn  prep. with
作业zuò yè  n. homework

Text One--课文1
xiǎolì：zhōumònǐyǒushénmedǎsuàn？
xiǎogāng：wǒzǎojiùxiǎnghǎole，qǐngnǐchīfàn、kàndiànyǐng、hēkāfēi。
xiǎolì：qǐngwǒ？
xiǎogāng：shìa，wǒyǐjīngzhǎohǎofànguǎnle，diànyǐngpiàoyěmǎihǎole。
xiǎolì：wǒháiméixiǎnghǎoyàobùyàogēnnǐqùne。

小丽：周末你有什么打算？
小刚：我早就想好了，请你吃饭、看电影、喝咖啡。
小丽：请我？
小刚：是啊，我已经找好饭馆了，电影票也买好了。
小丽：我还没想好要不要跟你去呢。



HSK3--materials and exercises for listenning, reading and speaking

En este audio descubriremos qué son los Pueblos Mágicos en México y su importancia. Además te llevaré a conocer 4 de estos pueblos muy conocidos en este país. Acompáñame.

In this audio we will discover what are the Magical Towns in Mexico and their importance. I will also take you to know 4 of these very well known towns in this country. Join me.

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 In this episode, we dive headfirst into the captivating world of words and their profound impact on our ability to connect and convey ideas. Join us as we unravel the secrets behind the right choice of words, their subtle nuances, and the sheer depth of our linguistic repertoire. Discover how a well-crafted vocabulary can transform ordinary conversations into compelling and persuasive exchanges, leaving a lasting impression on your listeners. Get ready to unleash the true power of communication through the art of vocabulary in this engaging episode.

English Learner's Boost

The Role of Vocabulary in Effective Communication

Transcript: https://drive.google.com/file/d/1DNTSTsqbRc3IC6ISKuKiEFquFEzBDSkt/view?usp=drivesdk