 Protests at Library Closures, including sit-ins,  read-ins and knitting protests

Teacher Joseph's Podcast

 Protests at Library Closures

In this episode, I talk about watching films and how that can help to improve your English and mention a couple of apps which you can use in this regard...



Kev's English Podcast

 Kev's English Podcast: Episode 15: Watch films to improve your English!

Otra de las claves muy importantes si quieres sonar más como un nativo, es el uso de refranes y dichos. Los refranes y dichos no son mas que expresiones que usamos y decimos cuando detectamos que una situación se desarrolla de un modo bastante común y muy obvio.
En este episodio, Daniel y yo nos encargamos de enseñarte a usar varios de los dichos y refranes más usados en México, enseñándote cuando usarlos y en que momento es más conveniente decirlos.
No te pierdas este importante y divertido episodio. Creemos firmemente que te ayudará bastante a mejorar y elevar tu español. ¡A darle que es mole de olla!
Si deseas leer la transcripción de este podcast para no perderte ni una sola palabra de lo que decimos, puedes hacerlo yendo a este enlace: https://esdeverdad.com/podcast/directo-al-grano

Es De Verdad

T1 E9 - Dichos y refranes más usados de México

Learn Three Sentences a Day: DAY16
S46--S48

Master Mandarin Daily : Learn Three Sentences a Day!

Learn Three Sentences a Day: DAY16

Practice the verb "form".
This time it is 「ない form」.
Let's do a lot of oral practice together so that you can convert quickly。

Let's study Japanese with AKEMI.

20 Japanese verbs, 【ない form】conjugation practice！

最近は便利なアプリがたくさんありますね。
みなさんは勉強する時、何かアプリを使いますか。
今回はアプリについて話しています。

さいきんはべんりなアプリがたくさんありますね。
みなさんはべんきょうするとき、なにかアプリをつかいますか。
こんかいはあぷりについてはなしています。

Sayuriのポッドキャスト🇯🇵

勉強（べんきょう）アプリ

Recitation for Japanese learners.
You can practice shadowing,
and repeating with this reading.
シャドーイングやリピーティングにもどうぞ。
(the text below.　本文は下部にあります。）

📚My lessons:
https://www.italki.com/ja/teacher/6185061

____________________________________________
『羅生門』 第五話　芥川龍之介・著
'Rashomon' #5
Written by Ryunosuke Akutagawa

申の刻下がりから 降り出した雨は、
いまだにあがるけしきがない。
そこで、下人は、何をおいても差し当り
明日の暮しをどうにかしようとして――
いわばどうにもならない事を、どうにかしようとして、
とりとめもない考えをたどりながら、
さっきから朱雀大路にふる雨の音を、
聞くともなく聞いていたのである。
雨は、羅生門をつつんで、遠くから
ざあっという音を 集めてくる。
夕闇は次第に空を低くして、見上げると、
門の屋根が、斜めに突き出した甍の先に、
重たく薄暗い雲を支ている。


【漢字】　
申　　　　　さる
刻　　　　　こく
下がり　　　さがり
降り出した　ふりだした
雨　　　　　あめ
下人　　　　げにん
何　　　　　なに
差し当り　　さしあたり
明日　　　　あす
暮らし　　　くらし
事　　　　　こと
考え　　　　かんがえ
朱雀大路　　すざく おおじ
音　　　　　おと
集めて　　　あつめて
聞く　　　　きく
遠く　　　　とおく
夕闇　　　　ゆうやみ
次第　　　　しだい
空　　　　　そら
低く　　　　ひくく
見上げる　　みあげる
門　　　　　もん
屋根　　　　やね
斜め　　　　ななめ
突き出した　つきだした
甍　　　　　いらか
先　　　　　さき
重たく　　　おもたく
薄暗い　　　うすぐらい
雲　　　　　くも
支えて　　　ささえて


朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読 『羅生門』第五話 Recitation 'Rashomon' #5

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Education. Q1-3.

1. What makes a good student?
2. What role should the teacher have in the classroom?
3. Do you think computers will one day replace teachers in the classroom?

What key words would you write for q1-3 if you had time to prepare?



IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Education. Q1-3.

👉We all must stand for Turkey and Syria, where a destroying earthquake happened!🙏
VOCABULARY (CYR):
1.	Светска банка – међународна организација одговорна за обезбеђивање финансија и давање савета земљама.
2.	Земљотрес – снажно подрхтавање земљиног тла.
3.	Хитна помоћ – вид изванболничке здравствене заштите, спашавање живота.
4.	Магнитуда – величина, степен, интезитет.

VOCABULARY (LAT):
1.	Svetska banka – međunarodna organizacija odgovorna za obezbeđivanje finansija i davanje saveta zemljama.
2.	Zemljotres – snažno podrhtavanje zemljinog tla.
3.	Hitna pomoć – vid izvanbolničke zdravstvene zaštite, spašavanje života.
4.	Magnituda – veličina, stepen, intezitet.
Срећно учење! / Srećno učenje!📚