日本語、楽しんで身につけよう! Let's learn Japanese in a fun and effective way!
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日本語、楽しんで身につけよう! Let's learn Japanese in a fun and effective way!
个人简介
教学经验
我提供的课程和我的教学风格
简历和证书
来自 日本居住于日本Tokyo (18:44 UTC+09:00)
个人简介
2025年3月30日起成为italki教师
兴趣话题影视剧饮食宠物医疗健康旅行
Hello, my name is Yuki!
私の名前はユキです。
日本の東京で生まれて、ずっと東京に住んでいます。標準語を話します。
私は旅行をすることと、おいしいものを食べることが大好きです。
日本の中はもちろん、外国にもよく行きます。
シンガポール、香港、台湾、グァム、ハワイ、ニューヨーク、ロサンゼルス、シドニー、ロンドン、パリなどに行きました。
どれも素晴らしい体験でした!
あなたの街や国のことを教えてください。
きっとその文化や食べ物を知りたくなって、あなたの国に行きたくなると思います。
私は、大学卒業後、編集者の仕事をしていました。日本語のプロです!
その後、日本の中学生に英語(主に基礎文法)を教える仕事を20年間以上しています。
数学や国語(日本語)を教えた経験もあります。
その経験から、わかりやすく教えること、効果的なドリルの方法などを身につけました。そして、楽しくないと、知識は身につかないということも学びました。もちろん、辛抱強さも!
私はフレンドリーで明るい性格です。
レッスンであなたに会うのを楽しみにしています!
教学经验
日本語を教えながら、日々、その面白さを実感しています。
日本は伝統的なものと現代的なものが共存するおもしろい国です。
日本語も独特なおもしろい言葉です。3つの文字が1つの文に共存して、そのおかげでその文がわかりやすくなるのです!
あなたと一緒に日本語を学びながら、そのおもしろさを伝えていけたら、そして言語だけでなく、日本の文化や今のことなどを話せたらいいな、と思います。
あなたの文化や食べ物についても教えてもらえたら嬉しい!
レッスンでお待ちしています!
Japanese language is uniquely interesting. In a single sentence, you’ll often find three different writing systems working together to make the meaning clearer!
I hope that as we learn Japanese together, I can share this charm with you.
It would be wonderful not ony to explore the language but also to talk about Japanese culture and current topics.
And of course, I’d be thrilled if you could share your culture and favorite foods with me too!
See you in my class!
我提供的课程和我的教学风格
ご希望のテーマがあれば、それに沿ってレッスンをします。
そうでない場合は、ニュース、記事、動画などを材料に会話を広げます。
また、私の提供するテーマに沿って、私がたくさん質問しますので、その答えを聞きつつ、間違えたところをチェックしし、自然な言い方の提案をしていく方法もあります。
助詞や語彙、語法などの間違った使い方を正していくプログラムも好評です。
If you have a specific theme or topic you’d like to focus on, I will tailor the lesson accordingly.
If not, we can have conversations or discussions using news articles, videos, or other materials as prompts.
Another option is for me to provide a topic and ask you lots of questions. As you answer, I will check for mistakes and suggest more natural ways to express your thoughts.
I also offer a program that focuses on correcting mistakes in the use of particles, vocabulary, and grammar, which has been well-received.