Ang Leksyon na ito ay tungkol sa kung paano ipakilala ang inyong sarili sa dalawang paraan.

Una: Pagpapkilala sa impormal na pamamaraan.

A. How to introduce yourself in an informal situation.

Pangalawa: Pagpapakilala sa sarili sa pormal na pamamaraan.
   
B. How to introduce yourself in a formal situation

Ang aralin na ito matuto kayo kung paano ninyo ipapakilala ang inyo sa sarili sa Filipino.
una pormal na paraan, pangalawa sa impormal na paraan.

Ang pukos nito ay pagpapakilala sa sarili at matuto rin kayo kung paano ito bigkasin sa tamang pamamaraan.

Ang paraan ng pagtuturo ay sa pamamagitan nga pagsasalita nang dahandahan at bigyan ng maraming panahon na makapagsalita ang mag- aaral sa pamamagitan nito ma tuto sila kung paano ito bigkasin ng tama.

 The course will focus on speaking/listening and some reading activities and insight of some cultural aspects of the Philippine culture. After completing the course, students will be able to ask and answer simple questions and give simple descriptions (at a simple sentence level) within the topics familiar to them as well as simple sentences in short texts at a conceptual level of control progressing toward 1 proficiency level.

FILIPINO  Lesson for Intermediate Level

Diri nga leksyon mahibalo ka kung unsaon pagpa ila imong kaugalingon, maka storya sa mga membro sa pamilya ug mga higala sa Pinas, makatubag ug simple nga pangutana ug maka pangutana pod ka ug balik sa imong gi ka storya. (In this lesson you'll be able to learn how to introduce yourself, greet people and talk to your friends and family in the Philippines. You'll be able to learn how to ask and answer simple question in daily life activities or travel around Philippine area, particularly in Visayas and Mindanao Island.

Una/ Lesson 1-(Self-Introductions and Greetings)- Pagpa-ila sa kaugalingon ug pagpangayo ug katahoran.

Ika-duha/ Lesson 2[ Useful articles like Si ug ang, To learn how to create simple sentences.

Ika-tulo/ Lesson3- [Personal, Demonstrative Pronoun, Possessive adjective and Possessive Pronoun. Learning how to ask question in Cebuano  using "What/Unsa,in many ways like Ga-unsa, Nag-Unsa, Gi-unsa, Mag-Unsa, Na-unsa,Tig-Unsa. 

Ika-Upat/ Lesson4[ Words that link and Describe and show Possessions

Ika-Lima/ Lesson5-[ Mga Adlaw sa Simana, Mga Bulan sa Tuig. (Days of the week and Months of the year in Cebuano.)

Ika-unom/ Lesson 6-  [unsaon pag- ihap sa Cebuano ( Counting Numbers in Cebuano)

Ika-Pito/Lesson 7- [Mga Membro sa Pamilya ( Family Members)

Ika- walo/Lesson 8-  [100 most Common Verbs in Cebuano. ( Divided into 6Lessons)

Ika- Siyam/ Lesson-9 [ 100 Most Common Adjectives. ( Divided into 6 Lessons)

Ika-Napulo/ Lesson-10 Cebuano Cultures and Food

Ika-Onse/Lesson 11- Pakig Istorya sa mga lokal sa Cebu or sa mga nagkalain-lain nga lugar sa 

Pilipinas. ( Speak to Local people in Cebu and  in Mindanao area.) (It requires constant Practice and Motivations)

According to Chomsky, language brings people together and helps shape their shared identity as a community. Language isn’t just about words and grammar rules but also about the culture and social aspects that comes with it. It shapes how people think, interact and understand each other.

Cebuano/Bisaya/(  For traveler or Beginners.)

Sa Aralin na ito malalaman natin ang Ibat-ibang bahagi ng pananalita sa Filipino/Tagalog Language.

Dala ng sunod-sunod na pagbabago at modernisasyon ng wikang pambansa (na kilala na ngayon bilang Filipino) ay maraming aklat ang nalimbag na nagmumungkahi ng pagbabago sa Matandang Balarila. Isa na rito ang Makabagong Balarilang Filipino (1977;2003) nina Alfonso O. Santiago at Norma G. Tiangco. Sa aklat na ito'y napapangkat ang may sampung bahagi ng pananalita sa ganitong pamamaraan:

A. Mga salitang pangnilalaman (mga content word)

1. Mga nominal
a. Pangngalan (noun) - mga salitang nagsasaad ng pangalan ng tao, hayop, bagay, pook, katangian, pangyayari, atbp.
b. Panghalip (pronoun) - mga salitáng pánghalilí sa pangngalan.
2. Pandiwa (verb) - mga salitang nagsasaad ng kilos o nagbibigay-buhay sa isang lipon ng mga salita
3. Mga panuring (mga modifier)
a. Pang-uri (adjective) - mga salitang nagbibigay-turing o naglalarawan sa pangngalan at panghalip
b. Pang-abay (adverb) - mga salitang nagbibigay-turing o naglalarawan sa pandiwa, pang-uri at kapwa nito pang-abay
B. Mga Salitang Pangkayarian (Function Words)

1. Mga Pang-ugnay (Connectives)
a. Pangatnig (conjunction) - mga salitang nag-uugnay ng dalawang salita, parirala o sugnay
b. Pang-angkop (ligature) - mga katagang nag-uugnay sa panuring at salitang tinuturingan
c. Pang-ukol (preposition) - mga salitang nag-uugnay sa isang pangngalan sa iba pang salita
2. Mga Pananda (Markers)
a. Pantukoy (article/determiner) - mga salitang laging nangunguna sa pangngalan o panghalip
b. Pangawing o Pangawil (linking o copulative) - salitang nagkakawing ng paksa (o simuno) at panaguri
Hindi na isinama ang Pandamdam (interjection; mga salitang nagsasaad ng matinding damdamin) sapagkat ayon sa mga may-akda ng Makabagong Balarila ay maaaring magamit bilang pandamdam ang kahit anong salita kung bibigkasin nga ng may matinding damdamin.

Bahagi ng pananalita /Balarila or Filipino Grammar. ( Parts of Speech)

In this Lesson we  will talk about random topics, ideas, things,places, food, cultures,and just about anything that we can talk about as we go along.
Ang aralin na ito ay tungkol sa ibat-ibang usapin, ediya, bagay, lugar, pagkain, kultura at marami pang iba na maaring pag-uusapan.

General Conversation

Ang Aralin na ito ay may 44 na bahagi- Dito mahahasa ang inyong kaalaman sa wikang Filipino. Pagkatapos ng module na ito magkaroon kayo ng kasanayan sa pagsasalita, pag-basa, at pagbigkas sa tamang paraan.
Lesson Parts
L001- Tagalog Alphabet
L002- Syllables and stress in Tagalog
L003- Greetings and Common expressions
L004- The Articles Si and Ang
L005- Sentence formations
L006- Personal and Demonstrative Pronoun
L007- Words that link and Describes
L008- Words that show possessions
L009- Asking Questions
L0010- The question word Ba.
L0011- Making Comparisons
L0012- Using May at Mayroon 
L0013-  Numbers/ Numero
L0014- Um and Mag Verb Form
L0015- IN verb Form
L0016-  Article ang at ng
L0017- Pseudo Verb- Dapat, gusto, others
L0018- Ma and maka- Verb forms
L0019- Maging- to be/ to become
L0020- Magkaroon/ to have
L0021- Expressing your thought and actions
L0022- Expressing emotions
L0023- Who, Which and that
L0024- Saying please
L0025- Saan and Nasaan(where)
L0026- Preposition Sa
L0027- Preposition para sa  and para kay
L0028- Telling time
L0029- The word when in Tagalog
L0030- Verb roots
L0032-i VERB FORMS
L0033-  an –Verb forms
L0034- Adverbs/ Pang-abay
L0035- Conjunctions and interjections
L0036- Magpa- and Pa in Verb forms
L0037-Expressing disagreement or doubt
L0038- Forming nouns from Verbs
L0039- Forming participle using naka.
L0040- Nouns affixes
L0041- Formations of Adjectives
L0042- Plural forms of Verbs
L0043- Contractions
L0044- Mga kulay/Colors

Filipino/Tagalog Absolute Beginners

To Provide Basic Education knowledge and develop the foundation skills, attitudes and values essential to the child's personal and social development.

The TEFL Course Prepares the teachers to teach English as a Foreign Language. It has 120 hours in Length and covers a ranges of theoretical and practical Skills needed to teach online and in modern TEFL/TESOL Classroom.

Introduction to Philippine Politics, International Relations, Political Theory and Methodology.

I was  working with Chinese Family with two children doing household related work at the same time, I helped the children with their English Homework.

music

food

environment_and_nature

travel

reading

I acquired this diploma  in 2018 so I'm capable of having this title for Language essential.

Teaching Student in classroom settings at different levels. Using individualize instructions base on the School of tomorrow's curriculum.

Teaching Primary Students at different levels.

Teaching English to Beginners up to Upper- Intermediate Students.  I teach encouraging and active English Conversation.