¡Bienvenidos! 

En este canal aprenderás modismos y jerga de Colombia, también podrás ampliar tu vocabulario escuchando historias cotidianas y temas de gran interés.

Únete al canal y aprende conmigo!

Yo escucho ESPAÑOL LATINO

The character "头 - Tóu " is a pictophonetic character.
 Let's have a look at the traditional writing to make it easier to understand. 

 頭= 豆+页

 It consists of two parts: the radical "页" (pronounced xié) and the phonetic "豆 - Dòu ".

In this type of pictophonetic characters, the radical provides the meaning category of the character, while the diaphragm indicates the pronunciation . 

The original meaning of "页- xié" is head, Therefore "头 - Tóu" primarily means "head." It can also refer to a person's mind or intellect, and it can be used to describe the top or leading position of something, such as in a group or series.

Now let's go for the Usage

1.Noun:
General: "头 - Tóu" refers directly to the head of a person or an animal.
例如（For example）: 他的头很大。-Tā de tóu hěn dà 。 (His head is very big.)

 老头儿 - Lǎo tóur : Used informally to refer to an elderly man, where "头儿 - tóur" adds a sense of familiarity or endearment.
例如：公园里有几个老头儿在下象棋。- Gōng yuán lǐ yǒu jǐ gè lǎo tóu er zài xià xiàng qí 。
 (There are a few old men playing chess in the park.)

插头 - Chā tóu: Refers to the plug that connects devices to a power source, emphasizing the endpoint of the connection.
例如：请拔掉插头以断开电源。- Qǐng bá diào chā tóu yǐ duàn kāi diàn yuán 。
(Please unplug the plug to disconnect the power.)

2.Measure Word:

 "头" is also used as a measure word for livestock and some other animals.
例如：三头牛。- Sān tóu niú 。 (Three cows.)

3.Leadership or Priority: 
It can indicate the foremost or leading element.
例如：队伍的头。- Duì wu de tóu 。 (The head of the line.)

4. Idiomatic Expressions: 

例如：头痛 - Tóu tòng  (headache), 开头 -Kāi tóu (beginning), 破头 - Pò tóu (literally 'crack one's head', meaning to go to a lot of trouble), 抢破头 - Qiǎng pò tóu  (desperately competing, literally 'fighting until one's head breaks').

Chinese Item:
"虎头虎脑" (hǔ tóu hǔ nǎo) is an idiomatic expression in Chinese that describes someone, usually a child, who appears strong, energetic, and lively. 



每日一字

Let's make Japanese sentences together. 
　　　　　　　　
【Today's  topic】  　　　　　　
【⚪⚪かもしれない】➕ (あなたのきもち)  　
　　　　　　　　　　　　　　　
in my case👩 やすみの日に家族(かぞく)と映画(えいが)を見に行くかもしれない。　　　　　　　　　　　　 　　　 　I might go to the movies with my family.　　　　　　　　　　　　　　　

ex)あめが　ふる　かもしれない。　　　　
あしたの会議(かいぎ)に　参加(さんか)する　かもしれない。　　　　　

Short sentences ➕ your feelings = you can speak a lot of Japanese！ 

Japanese teacher Noriko’s room

＃１　～かもしれない（　Verbます形＋かもしれない）　

سلام من برگشتم با یه پادکست جدید. امروز می‌خوام به شما یک اصطلاح خیلی خیلی پرکاربرد در زبان فارسی یاد بدم "خسته نباشید. 
این اصطلاح در انگلیسی می‌تونه ترجمه بشه به
 "I hope you are not feeling tired" 
اما این اصطلاح دقیقا این معنی رو نداره و ما تو جاهای مختلف ازش استفاده می‌کنیم. امروز من به شما کاربردهای مختلف "خسته نباشید" رومیگم، امیدوارم که کامل مفهومش رو متوجه بشید.  
کاربرد شماره‌ی یک، مثلا وقتی که شما در کلاس هستین و کلاستون تموم میشه و می‌خوایند کلاس رو ترک کنید یا وقتیکه استاد می‌خواد کلاس رو ترک کنه پس شما می‌تونید به استاد بگین "استاد خسته نباشید، خداحافظ".
 کاربرد شماره‌ی دو، مثلا وقتی وارد یک مغازه می شید برای خرید کردن می‌تونین بگین "سلام خسته نباشید" پس همون موقع که وارد مغازه میشید می‌تونید بگید "سلام آقا خسته نباشید" و بعد سوالتون رو بپرسید و..
 کاربرد شماره‌ی سه مثلا وقتی که یک نفر از سر کار برمی‌گرده و خسته است فرض کنید همسر شما از سر کار برمیگرده می‌تونید بهش بگید "خسته نباشی عزیزم" و..
 کاربرد شماره ی چهار، بعضی وقتها ما از این اصطلاح به عنوان طعنه استفاده می‌کنیم فرض کنید دوست شما به شما قول داده یه کاری رو انجام بده و شما به اون زنگ می‌زنید و اون میگه من این کار رو انجام ندادم پس شما می‌تونید بهش بگین "خسته نباشی واقعا!"
 راستی در جواب "خسته نباشید" می‌تونید بگین "سلامت باشین"...  بله اینم از اصطلاح پرکاربرد امروز. امیدوارم ازش خوشتون اومده باشه و وقتی ایران اومدین به خوبی ازش استفاده کنید. تا پادکست بعدی خدانگهدار.


Persian with Shakiba (Upper-Intermediate - Advanced)

خسته نباشید!

For intermediate level learners of Japanese✨
「いちいち」について勉強しましょう！

文句（もんく）をたくさん言えるようになりますよ🤣✨

今日は・・・
「いちいち」ってどんな意味？です！［💿2:08］

・いちいち冷凍（れいとう）するのめんどくさくて 
・いちいち全部の薬が何に効（き）くのか覚（おぼ）えられないな・・・。
・いちいち覚えなくてもお薬の袋（ふくろ）に書いてありますから、大丈夫ですよ。

◎　｛　ポジティブ　・　ネガティブ　｝な気持ちで言うことば。
　　たくさんあるもの・ことの「ひとつずつ」という意味！


＜説明＆ことば＞
ブログには会話文があります！ふりがなもあります。
🖥Blog【https://yoshidatonihongo.com/2022/05/04/lesson7-ichiichi/】

PDFを見ながら聞くのがオススメです☆彡練習問題もたくさんありますよ。
📔PDF【https://yoshidatonihongo.com/#nihongo-hiratani】

ブログのフォローも大歓迎です✨
Your following of our blog is also welcome!


第７課 いちいち
いちいち-１［2:33］　〈会話１〉と「薬局とドラッグストア」
いちいち-２［2:08］　「いちいち」ってどんな意味？
いちいち-３［3:42］　  ｢いちいち｣と｢ひとつひとつ｣って何がちがうの？
いちいち-４［3:53］　「いちいち」と｢てくる｣をいっしょに使ってみよう！
いちいち-５［3:04］　まとめ＆〈会話２〉+関西弁ではどういうの？

🎙声：音読さん、平谷（ひらたに、Japanese teacher）、吉田（よしだ、Japanese teacher）
📖scenario：平谷（ひらたに、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう🗾💕💯 
Come study useful Japanese words with us🎁✨

第１０課 てしまう（１）
第　９課 しっかり
第　８課 開いた口がふさがらない
第　７課 いちいち
第　６課 てくる
第　５課 ネコをかぶる
第　４課 ずいぶん
第　３課 てたまらない
第　２課 顔から火が出る
第　１課 あまり

毎週水曜日更新！　
Updated every Wednesday!!
次回の配信は７月６日を予定しています📅✨
The next distribution is scheduled for July 6！

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第７課　いちいち-２

Transcripción del episodio aquí : 

No sé cómo se escribe la palabra «SI». ¿Con acento o sin acento? Muy fácil, ahora mismo te lo explico. Te voy a explicar las diferencias entre «SI» y «SÍ» en español.
«SI» vs «SÍ» en español | ¿CON Acento o SIN Acento?
Escribo «SÍ» con un acento cuando es una afirmación:

«Sí, quiero un trozo de tarta».

O es un pronombre personal:

«Para sí mismo».

Se escribe «SI» sin acento cuando es una conjunción:

«Si como mucha tarta, después me duele la tripa».

«SÍ» – con acento, pronombre o afirmación.

«SI» – sin acento, conjunción.

Gramatica para todos y todas 😐😋

Si vs Sí en menos de 2 minutos 

Chinese language has not many syllables, as a result, many Chinese words that sound the same have totally different meanings. The feature of Chinese allows speakers to use homophones quite often. There are six types of homophone rhetoric. This voice will introduce the first type.

Learning Chinese culture with Miss Zhang

Homophones1

En este episodio, os explico y os doy varios ejemplos sobre cómo podéis utilizar las preposiciones "por" y "para".

Un ratito conmigo

URC - Ep. 2 (¿Cómo usar POR y PARA?) 

こんにちは！Atsushiです。
今日は7月1日 。曇りです。肌寒いです。
 日本は、全国的には梅雨明けしていっていますが、北海道は雨が続いています。北海道には正式には梅雨はないようですが、最近では、雨が続くこともあります。  今日は、もう7月。1年の半分になりました。
ということで、今年の自分の振り返りをしてみようと思います！


 書き初め
日本では、書き初めといって、1年の初めに今年がんばることを決めて書き残します。
今の時代では、書き残すことは少なくなっているかもしれません。
私はスマートフォンにメモをして残しています。

大きく3つの書き初めをしていました。
・仕事 ・勉強 ・習慣しゅうかんー毎日続けること

■仕事について
私は2つの仕事をしています。
・オンラインコーヒーショップについて
お客さまにコーヒーの香りで幸せになってほしい。
そんな思いで運営しています。
毎月1日に新しいアクションを起こすようにしています。 何か新しいもの、知らないものを探されている方は多いなと感じます。引き続き、コーヒーを飲んでゆとりを持ってもらえるような提案をしていきたいです。
 ・オンライン日本語教師
継続的にレッスンを受けてくださる方もいるので、内容はもちろん大切ですが、どうやって見つけてもらうかも重要かなと思い、最近はこのPodcastをはじめました。
いろいろと試しているところです。


■勉強について
日本語教師の勉強と、英語の勉強をしています。 (日本語は)420時間の講座受講と、海外に住む時の為に、英会話をしています。
・日本語について、知識は増えていると思いますが、知れば知るほど、難しさも増しますね。
・英語は引越などで少し止まっていたのもあり、最近また始めました。

■習慣について
ランニングは続けています。 ヨガストレッチとトレーニングは今がんばっているところです。
 本は、読むとすぐに眠たくなってしまうので、結局、YouTubeで知識や情報を得ています。

できていることと、できていないことが両方あります。 毎日をムダに過ごさずに、丁寧に過ごしたいと思います。ということで、今日も最後まで読んでいただき、ありがとうございます。ではまた！