在繁忙的城市生活中，有人总是忙于工作，有的人忙于其他事情而牺牲了自己的时间和健康。你的生活中有没有错过什么呢？

有没有办法来补救呢？

雪花读美文

生活中你错过了什么？

Do two words have different meanings or not? Let's find out what to use and when.

All about Russian language 🌟

Воскресенье / Воскресение

Text
学生：你好，我要入住。
xuésheng：Ní hǎo, wǒ yào rùzhù.
Student: Hello, I am checking in.

前台：您好！请问您有预订吗？
qián tái：Nín hǎo! Qǐngwèn nín yǒu yùdìng ma?
Reception: Hello! Do you have a reservation?

学生：有的，我预订了房间。
xuésheng：Yǒude, wǒ yùdìng le fángjiān.
Student: Yes, I reserved a room.

前台：好，请出示您的护照.
qián tái：Hǎo , qǐng chūshì nínde hùzhào.
Reception: Sure, please show me your passport.

学生：在这里。
xuésheng：zài zhè lǐ.
Student: Here it is.

前台：谢谢，请稍等。您的房间在5楼508。这是您的房卡。
qián tái：xièxie,qǐng shāoděng! nínde fángjiān zài 5 lóu 508.zhèshì nínde fángkǎ.
Reception: Thanks, please wait a minute. it's on the 5th floor Room 508. This is your room card.

学生：好的，谢谢。
xuésheng：Hǎode, xièxie.
Student: All right, thank you.

New words:
入住 rù zhù：check in; move into (a house)
房间 fáng jiān：room
出示 chū shì：show; produce; offer
护照 hù zhào：passport
稍等 shāo děng：wait a moment/minute
房卡 fáng kǎ：room card


Welcome to visit China ”欢迎来中国!“

L4 入住酒店[rùzhù jiǔdiàn]-Check in the hotel

En este episodio aprenderás los diferentes usos del subuntivo imperfecto

Spanish Shortcut

EP 43. SUBJUNTIVO IMPERFECTO

10 Questions

1. Як Вас звати?

2. Скільки Вам років?

3. Ви звідки?

4. Як пройти до станції метро?

5. Котра година?

6. Скільки це коштує?

7. Ким Ви працюєте?

8. Де Ви проживаєте?

9. Що Ви робите?

10. Ти вийдеш за мене заміж?

______________________________________________________

Quiz!

1. Котра година? is asking for:

         a) age

         b) time

         c) directions

2. Як Вас звати? is asking for:

         a) age

         b) profession

c) name
3. Скільки це коштує? is asing for:

a) price
b) directions
c) profession 

Share your answers here in the comments!

Learn Ukrainian with Viktoriia

Fun Ukrainian with Viktoriia - 10 Basic Questions in Ukrainian 

Здравствуйте. Это четвёртый эпизод подкаста "Глубинный народ", взгляд на культуру России из провинции.  

У школьных учителей в России есть такая шутка.

"Попробуйте ответить на вопрос. Как правильно сказать: у рыбов нет зубов, у рыбей нет зубей или у рыб нет зуб?"

В этой шутке мы видим три окончания формы родительного падежа множественного числа существительных:
-ов (-ев): столов, компьютеров, платьев;
-ей: морей, мышей, дочерей;
нулевое окончание: башен, вишен, туч.

Эта форма очень трудна, потому что закономерности выбора окончания хотя и существуют, но их очень много — и они непоследовательны.

В советской "Песне о Родине" есть такие строки:

"Широка страна моя родная, 
Много в ней лесов, полей и рек."

Во второй строке мы также видим те же окончания.

А как вы ответите на вопрос про рыб и про зубы?

Спасибо за внимание.

https://rutube.ru/video/b5ed6aa84a86bfaea0211fb22e6da986/

Глубинный народ

Родительный падеж множественного числа

Discover the profound impact of grammar on English communication. Uncover how it shapes clarity, precision, and cultural understanding, empowering you to navigate linguistic intricacies with finesse and impact.

English Learner's Boost

 The Impact of Grammar on English Communication

🎧
Prueba de Comprensión de Lectura
Tarea 3

¿Vas a presentar el examen DELE B2?
Escucha este cortito audio para que sepas qué tienes qué hacer, de forma muy general, en la Tarea 3 de la prueba de comprensión de lectura. 
No se trata solamente de leer, sino de Entender lo que se lee. 