Master Mandarin Daily : Learn Three Sentences a Day!

Learn Three Sentences a Day: DAY5

In questa puntata introduttiva esploriamo la cultura dell'aperitivo italiano: la sua storia, i cocktail più famosi e gli stuzzichini tipici. Insieme scopriremo l'atmosfera che si respira in questo momento di condivisione e perché rappresenta un momento unico per noi italiani.


Scopri l'Italia

L'aperitivo italiano

サーティーワンが最近話題になっていたので話してみました🍨みなさんは好きなアイス屋がありますか？💗

SeikaのPodcast🎧

Ep.85 サーティワンアイスクリーム🍨

Maria is telling about her style of teaching (taken from her own Youtube channel, Russian C1-C2).

About Maria

Maria is telling about her style of teaching

Guessing what your interviewer will ask you can be difficult, but you can always count on the question, “Can you tell me about yourself?” That means that you can be well-prepared for at least one question! When you deliver a great answer at the start of your interview, it will give you confidence and impress your interviewer.

In this episode, you will learn the three goals you need to achieve in an interview to be successful. Then, you’ll learn about what the interviewer is looking for when they ask, “Can you tell me about yourself?” You’ll also hear three well-crafted answers to the question and tips for how you can answer the question.

If you want to increase your English vocabulary, continue listening to the end, where you’ll hear definitions of five idioms and phrases that came up during the episode.

Episode originally published on May 4, 2020.
Transcript at https://www.express-to-impress.com/tell-me-about-yourself/.
Infographics for this episode at https://www.pinterest.com/ExpresstoImpress/.

Express to Impress

How to Answer "Can You Tell Me About Yourself?"

Are you lost in the old city center of an Italian city and Google Maps somehow abandoned you? Don't worry! In this episode I'll help you ask for directions in the streets in Italian!

Listen now and learn real Italian step by step with me.

Link 1:  Download the free pdf https://colossal-architect-8330.ck.page/2cdfeb21b1

Link 2: Learn Italian from scratch https://cocai-italiano.com/

Link 3: Join our community https://t.me/cocaiitaliano

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Welcome to this brand new podcast broadcasted by Cocai Italian.

3 minutes Italian delivers you a full experience of the Italian language in pills.

Do you want to learn Italian language? Or did you just started this journey? Then 3 minutes Italian by Cocai Italiano will help you by teaching you a few, daily Italian expressions to start speaking today!

3 minutes Italian

How to ask for directions in the street - 3 minutes Italian

Short story 「あめだま」
I read a story written by Nankichi Niimi.
He is a Japanese author of children's literature.
Although his life was only 29 years, he left us with many stories to tell.
This story is JLPT-N4 level.

I created this episode quiz.
Please listen and then try the quiz!
☆Quiz for this episode
https://www.italki.com/quiz/set-result?id=3697

Please use it for listening and shadowing practices.

☆Script for this episode
The scripts (URL) are listed in the overview section of the channel.

Simple Japanese Listening with Meg（めぐ）Smile

#3 Short story あめだま storytelling //N4 Level

拼音是帮助大家学习中文的重要工具，主要由声母、韵母和声调构成。声母位于音节前段，大多是辅音，发音轻短，像b、p、m、f 等。韵母则在音节后段，发音响亮，能单独构成音节，也可跟声母组合，像a、o、e、ai、ei、ao这些。而声调有四种，分别是阴平（第一声，ā）、阳平（第二声，á ）、上声（第三声，ǎ ）、去声（第四声，à ），它能改变字的读音和意思。

“i”发音提示
 
发音时，声音响亮，嘴巴近似闭拢，舌头前部抬高，上下牙齿对齐，口型保持不变 ，比如“一件衣服 i i i ” 。
 
“u”发音提示
 
发音时，嘴唇收拢，只留一个小圆孔，读音响亮，稍稍拉长“u”的音，就像“乌鸦乌鸦u u u” 。
 
“ü”发音提示
 
发音时，声带颤动，舌面隆起，部分在前，舌位抬高，嘴唇呈圆形突出，比如“小鱼吐泡ü ü ü”。

四个声调：ī  í  ǐ  ì        ū  ú  ǔ  ù          ǖ  ǘ  ǚ  ǜ





拼音魔法屋 The Magic House of Pinyin

拼音启蒙第二课(easy pinyin 2)：轻松搞定 i u ü ，开启中文奇妙之旅 ！

こんばんは！Atsushiです。
僕は今、岡山にいます。
いつもは北海道の千歳に住んでいますが、4年からしているボランティアの為に、千歳から大阪に飛行機で移動し、大阪から岡山までは電車で移動しました。

4年前に参加したボランティア活動を昨年から引き継いで、少人数のボランティアチームで運営しています。

この活動はとてもおもしろいです。
高校の授業に参加して、高校生と地域の大人が会話をします。ここで、親でもない、先生でもない大人と会話をすることで、大人や社会を少し身近に感じてもらうような活動です。

日本には定時制高校という仕組みがあります。
定時制高校は、夜だけ授業がある高校です。
いろんな理由でこの学校を選ぶ人がいます。
不登校の経験があったり、昼は働かないといけないとか、それぞれがいろんな理由があって、この学校に通っています。

社会や大人に対して、距離を取ったり、ネガティブな印象を持っている高校生も多いです。ですが、この活動で感じてもらいたいことがあります。それは、大人も大変なんだな、とか、おもしろい大人もいるんだな、とか、意外と自分たちと同じなんだな、ということを、少しだけでも感じてもらうことです。

この活動には2つ楽しいことがあります。
1つは今の高校生と関われることです。
44歳になると普通の生活では、高校生とゆっくり話すことはありません。ですが、この活動で、高校生といろんな話ができます。それはとても刺激があり、視野が広がります。

もう1つは、ボランティアで参加してくれる大人の人たちとの出会いです。
いろんな仕事をしている人たちと会うことができます。
大学の先生、介護、NPO職員、建設会社、飲食業などなど。
いろんな環境の人たちとコミュニケーションを取るのはとても刺激があります。これも普段の生活では得られない体験です。

ということで、この活動は僕にとってとても意味のあるものです。今年の活動は今日で終わりましたが、また来年も活動を続ける予定です。


みなさんは、仕事意外で、何かボランティアのような活動をしていますか？ぜひ、オンラインレッスンでお話しましょう！

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！