Conozcamos hoy tres fragmentos de una de las últimas obras de Isabel Allende: Violeta, donde encontramos una mezcla de historia, emociones y eventos que a cualquiera pudiera sucederle.

Español con todo 

Fragmentos de "Violeta" de Isabel Allende

Here are some common colors in Czech:

1. červená (Red)
2. modrá (Blue)
3. zelená (Green)
4. žlutá (Yellow)
5. oranžová (Orange)
6. fialová (Purple)
7. růžová (Pink)
8. černá (Black)
9. bílá (White)
10. hnědá (Brown)
11. šedá (Gray)
12. stříbrná (Silver)
13. zlatá (Gold)

Czech - your gateway to Slavic languages

Barvy (colours) in Czech

#gender #inequality 

元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/589504

☆目次
0:00 オープニング
0:38 Introduction
1:21 C1: “ロンドンは東京よりも生きづらくないけれど”
5:12 “フェミニズムってよくわからない”
8:54 C2: “普通の社会生活の根底にまだ残る性差別意識”
11:18 制度上の差別
13:00 C3: 明らかになる二重基準
15:07 会社の中で
17:01 C4: 彼とはきちんと話ができなかった
19:12 彼の本音
21:51 C5: フェミニズムは男性にとって脅威的な存在に
23:33 制度と意識

☆語彙
定義（ていぎ）
性差別（せいさべつ）
〜嫌悪（けんお）
浸透（しんとう）
転換（てんかん）
筋（すじ）合（あ）いがない
嫌悪感（けんおかん）を示（しめ）す
自覚（じかく）
顕著（けんちょ）
大前提（だいぜんてい）
育休（いくきゅう）

☆引用記事
鈴木綾. “東京⇒ロンドン､33歳の私が痛感した男女不平等”. HUFFPOST. 2022-05-20. https://toyokeizai.net/articles/-/589504, (参照 2022-05-23).

"After 5" by Japanese Teacher

“Gender inequality that I was feeling when I moved to London from Tokyo” 東京⇒ロンドン､33歳の私が痛感した男女不平等

In questo episodio parlo del viaggiare da soli, uso del lessico dei viaggi: cose da mettere in valigia, alcuni mezzi di trasporto, luoghi dove andare in vacanza. Tempi verbali che utilizzo: indicativo presente, passato prossimo , imperfetto, gerundio, futuro. 

Vivendo tra due lingue

Viaggiare da soli

Learn about the people and the businesses that thrived during the pandemic.

New English US

Business English: Pandemic Millionaires (upper-intermediate)

好聽的中文故事 | 好听的中文故事✨

孫悟空大鬧天宮後遇到了誰？快來聽聽吧！
孙悟空大闹天宫后遇到了谁？来听听听吧！

好听的中文故事 | 好聽的中文故事 | Great Chinese Stories

西游記之大鬧天宮 | 西游记之大闹天宫🐒

今回はファーゴ、シーズン２について話しました。印象的だったポイントと、キャラクターたちについて話していきます！ 

☆目次
0:00 オープニング
0:46 全体の感想
2:08 ルー
5:10 エド＆ペギー
9:13 マイク・ミリガン
12:25 ゲアハルト

☆語彙
群像劇（ぐんぞうげき）
対立構造（たいりつこうぞう）
入（い）り乱（みだ）れる
保安官（ほあんかん）
善意（ぜんい）
地域住民（ちいきじゅうみん）
取りおさえる
おびき出（だ）す
管轄（かんかつ）
おとり
精肉店（せいにくてん）
傍若無人（ぼうじゃくぶじん）
自分勝手（じぶんかって）
葛藤（かっとう）
両立（りょうりつ）
不憫（ふびん）
ツケを払（はら）う
踵（きびす）を返（かえ）す
不条理（ふじょうり）
末（すえ）っ子（こ）
威張（いば）り散（ち）らす
理性（りせい）
聞（き）く耳（みみ）を持（も）つ

“Fargo Season 2/ ファーゴ シーズン2”について

Full transcript: https://japanesemayuna.com/

はい、こんにちは。今回はポッドキャストの8回目です。週末はこの前買ったアンクルウェイトをつけて筋トレをしました。アンクルウェイトは、0.5kgの違いでも大きな変化を感じます。ダンベルも3kgから5kgにしようと考えていましたが、いきなり重くすると体に負担がかかりすぎて、よくないかもしれません。無理のない習慣を続けながら、少しずつ増やしていく必要がありそうです。仕事や勉強のプロセスも似ています。

Hello, This is episode 8 of season 2 of my podcast. At the weekend I did some muscle training with the ankle weights I bought last time. With ankle weights, even a difference of 0.5 kg makes a big difference. I was also thinking of increasing the dumbbells from 3kg to 5kg, but suddenly going heavier might not be a good idea as it puts too much strain on the body. I think I need to increase the weight steadily little by little while continuing regularly, and not exerting myself too much.The process of work and study is similar.

先週は大学の授業でZ世代の話をしました。Z世代とは、1990年代後半から2010年ぐらいまでに生まれた人です。私はその一つ前のミレニアル世代(1980～1995年生まれ)です。Y世代とも呼ばれます。Z世代はデジタル・ネイティブなので、コミュニケーションや情報集めをほとんどオンラインで行います。大学教授にはX世代(1965年～1980年生まれ)以前の人が多いです。X世代のコミュニケーションや情報集めの方法は、電話でした。Y世代の私は、インターネットも電話もよく使います。授業では、すべての世代が集まって、考え方の違いについて議論しました。

Last week I talked about Generation Z in my university class. Generation Z are people born between the late 1990s and about 2010. I am a millennial (born between 1980 and 1995), one generation before that, also known as Generation Y. Generation Z are digital natives, so they do most of their communication and information gathering online. Many university professors are Generation X (born 1965-1980) or pre-Generation X; the way Generation X communicated and gathered information was by telephone. As Generation Y, I use both the internet and the telephone a lot. In class, all generations came together to discuss differences in thinking.

今日は休みでしたが、昔の日本語の生徒さんの仕事を手伝いました。彼女はマーケティングの仕事をしていて、Z世代の調査を行なっています。調査に協力してくれるZ世代を集めるために、私は広告を作って、東京の２つの大学に送りました。１つは私が中退した大学で、もう一つは私が通っていた高校の付属校です。「付属校」とは、同じ組織が経営している違う学校です。たとえば１つの組織が小学校から大学までの４つの学校を経営しています。付属校に行く場合は、受験は必要ありません。日本の私立学校ではよくあるシステムです。

Japanese Lessons with Mayuna

S2 Ep8. Z世代

Listen to the highlights of the groundbreaking AI summit held at Bletchley Park in November 2023. Join me as we navigate through the essential aspects of this historic event, exploring the world of artificial intelligence and its implications.