对话: 
A: 你好，请问你知道图书馆在哪里吗？ 
B: 知道，图书馆在学校的东边。 
A: 我怎么去那里？
B: 你可以先走到操场，然后向右转，就能看到图书馆了。

问题:
1.图书馆在学校的哪个方向？
2.A 应该怎么去图书馆？

开口说汉语    "Chinese Chit-Chat"

去图书馆

Descubre un poquito de la historia del Perú y mi opinión sobre lo que pasó hace siglos cuando los españoles conquistaron el Perú

Hablando Español con Nataly

#2: Un poco de Historia del Perú

难忘的冬奥   Nánwàng de dōng ào 
                      Unforgettable Winter Olympics

开幕式           Kāimùshì 
                      Opening ceremony

迎客松           Yíngkèsōng
                      The pine greeting guests

有朋自远方来，不亦乐乎？      Yǒu péng zì yuǎnfāng lái, bú yì lè hū?
                                                     Isn't it delightful to have friends coming from afar?

一片雪花的故事        Yí piàn xuěhuā de gùshì
                                   The Story of a Snowflake

吉祥物                        Jíxiángwù
                                   Mascot

冰墩墩                       Bīngdūndūn
                                   Bing Dwen Dwen

冬奥七大项目            Dōng ào qī dà xiàngmù
                                   Seven categories 

滑雪                           Huáxuě
                                  Skiing

 滑冰                         Huábīng
                                  Skating 

冰球                          Bīngqiú
                                  Ice hockey

冰壶                          Bīnghú
                                 Curling

雪橇                         Xuěqiāo
                                 Luge

雪车                         Xuěchē
                                Bobsleigh

冬季两项                Dōngjì liǎngxiàng
                               Biathlon

闭幕式                   Bìmùshì
                              Closing ceremony

折柳                      Zhéliǔ
                              The willow farewelling guests

我们 的 主题         Wǒmen de zhǔtí
                              Theme 

一起向未来           Yìqǐ xiàng wèilái
                              Together for a shared future





Maple's fun Chinese  (Mandarin)

Maple's fun Chinese

Jag kommer ta en kort paus från och med nu! Men jag är snart tillbaka 😊

Easy Swedish with Viktoria

Paus!

你知道神农氏吗？我们来听这个上古时代的故事吧！

你知道神農氏嗎？我們來聼這個上古時代的故事吧！

好听的中文故事 | 好聽的中文故事 | Great Chinese Stories

神农氏的故事 | 神農氏的故事

¿Tienes dudas o preguntas de cómo usar el presente subjuntivo? Te explico dos situaciones comunes para poder comenzar a practicar y a mejorar tu español con este "bonito" tiempo de conjugación del español haha Escucha Fácil Español conmigo y te explico algunas curiosidades del idioma!

Escucha Facil Español

PRESENTE SUBJUNTIVO! Situaciones 1 y 2📘💭🕑[Capítulo 6]

Después del primer vuelo registrado en México por Alberto Braniff el 8 enero 1910 efectuado en Balbuena, Cd. Méx. a bordo de un avión biplaza Voisin y del vuelo realizado por Don Francisco I. Madero, el 30 de noviembre de 1911, se confirma la utilidad tanto civil como militar del aeroplano; en 1912 se autoriza que 5 oficiales estudien becados en los Estados Unidos la carrera de Piloto Aviador.

Lo anterior se confirmó al utilizar aeronaves para reconocimientos aéreos y bombardeos durante la Revolución Mexicana. Sobresale la participación el 14 de abril de 1914 en Topolobampo, Sinaloa, cuando el Capitán 1/o. Piloto Aviador Gustavo Adolfo Salinas Camiña, acompañado por el Mecánico Naval Teodoro Madariaga, realizó el primer bombardeo aeronaval en el mundo. 
Venustiano Carranza, Primer Jefe del Ejército Constitucionalista, al confirmar las enormes posibilidades de la aviación en campaña, expidió, el 5 de febrero de 1915, el acuerdo mediante el cual se creó el arma de Aviación Militar, génesis de la Fuerza Aérea Mexicana, designando como jefe de la misma al Mayor de Estado Mayor Alberto Leopoldo Salinas Carranza; quien al mismo tiempo, deja de pertenecer al Arma de Caballería para causar alta en el escalafón del Ejército Constitucionalista, como Piloto Aviador Militar.

El escaso rendimiento obtenido con los motores y hélices importados, durante su empleo en el altiplano de México, originó la necesidad de contar con tecnología propia que permitiera el desarrollo y progreso de la aviación nacional. El 15 de noviembre de 1915, se inauguraron oficialmente los "Talleres Nacionales de Construcciones Aeronáuticas" para la producción de aviones, motores y hélices en nuestro país, constituyendo un motivo de orgullo por emplear exclusivamente tecnología mexicana.


Spanish México

FAM 2

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


みなさんはどんなスポーツが好きですか？
見る方が好きですか？
する方が好きですか？

今日は日本のスポーツについて少し話します。
今でこそ、いろんなスポーツのプロリーグがあります。
テレビだけではなく、今ならDAZNなど、いろんなサービスで好きなスポーツを見ることができます。

僕はバスケットボールが好きなので、日本のプロリーグB leagueや NBAの試合結果やハイライトが気軽に見れるのはとても嬉しいです。

昔は、ほぼ野球一択でした。野球しか見るものがなかったし、ほとんどの人が野球が好きでした。その後はサッカーですかね。

当時、テレビではスポーツといえば野球！というぐらい、野球しか放送していなかったです。ぼくは野球はするのは好きでしたけど、見るのはあんまり好きじゃなかったです。バスケットボールやサッカーのように攻守の切り替えが早いスポーツが好きです。

でも同年代や年上の人たちはみんな野球の話が好きだったので、そういう空気、雰囲気があんまり好きではなかったですね。あわせないといけない感じがしていて、窮屈きゅうくつな感じがしていました。今は、会社から独立して、大きなグループには属していないので、そういった集団の好みにあわせる、よせる必要がなくなったのは、とても楽になりました。

これはコロナの副産物ですが、個人的には、好きではない人に会う機会が減ったのは良いことだと思います。ストレス少なく生活できますからね。

ということで、ひと昔前の日本の少し偏ったスポーツに関する好み？について話しました。日本人がみんな野球を好きなわけではないですよ！少なくともぼくはそうではないです。

以前アメリカの方と話していた時に、アメリカの4大スポーツを見ていない、興味がない、という話を聞きました。その時に、自分も日本で同じように野球見ないなと思ったので、この話をしました。


みなさんの国ではどうですか？
ぜひそんな話もしましょう！
ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#199 日本の見るスポーツについて

https://drive.google.com/file/d/1TUireOsUOB9rO-Bcq1cV0m0LYllqQwtq/view?usp=drivesdk