La motivación, la determinación y el entusiasmo son emociones que ayudan y mucho al aprendizaje de idiomas. ¿Cuál es la tuya? Escucha este audio y a lo mejor te ayuda a encontrarla o encontrarlas...

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

¿Cuál es tu motivación?

**Morteza Pashaei was an Iranian musician, composer, and pop singer.
** He was popular as a romantic singer among young Iranians
**listen to song " Negarane mani " which means " You are worried about me " by Morteza Pashaei


موسیقی و ترانه های ایرانی/Persian Music & Songs

ترانه نگران منی از مرتضی پاشایی / 'Negarane mani " song by Morteza Pashaei

This is a review of my chapter 4  in my book Expect the Unexpected, about living in a foreign country.  This chapter is about a weekend with my dad back in 1972. In this story, I learn several lessons which follow through the book.

Expect the Unexpected

Another Weekend of Hunting

春天到啦，不知道大家心情会不会也变得好起来。世界本身也许不太平，但仍然要记得热爱生活呀！
今天和大家分享的是张爱玲的《爱》里面的一个片段。

“于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”

Chilling Chinese 

张爱玲《爱》节选

I sitdown with Carl Honoré is a bestselling author, broadcaster and two-time TED speaker. He is also the voice of the Slow Movement. 

After working with street children in Brazil, Carl covered Europe and South America for the Economist, Observer, Miami Herald, Houston Chronicle, National Post (Canada), Time and other publications. 

His first book, In Praise of Slow, chronicles the global trend toward putting on the brakes in everything from work to food to parenting. The Financial Times said it is “to the Slow Movement what Das Kapital is to communism”.

Carl’s second book, Under Pressure explores how to raise and educate children in a fast world and was hailed by Time as a “gospel of the Slow Parenting movement”.

Carl’s third book, The Slow Fix, explores how to tackle complex problems in every walk of life, from health and relationships to business and politics, without falling for superficial, short-term quick fixes.

His fourth book, Bolder: How To Age Better And Feel Better About Ageing, is a spirited manifesto against ageism.

Carl recently published his first children’s book, It’s The Journey Not the Destination
Published in 36 languages, Carl has landed on bestseller lists in many countries. 

In Praise of Slow was a BBC Radio 4 Book of the Week and the inaugural choice for the Huffington Post Book Club. It also featured in a British TV sitcom, Argentina’s version of Big Brother and a TV commercial for the Motorola tablet. 

Under Pressure was shortlisted for the Writers’ Trust Award, the top prize for non-fiction in Canada. 

Bolder was also a BBC Radio 4 Book of the Week as well as a Reader’s Digest (UK) Book of the Month.

Carl featured in a series for BBC Radio 4 called The Slow Coach in which he helped frazzled, over-scheduled people slow down. He also presented a television show called Frantic Family Rescue on Australia’s ABC 1.

Carl lives in London. While researching his first book on slowness he was slapped with a speeding ticket.

All American Podcast 

Carl Honoré  (Best-selling author) "The Slow Movement" 

EP 30 Learn Thai _ How to make a sentence with _ จริงๆนะVSจริงๆ _ Really, Truly, and Honestly #learnthai

Thai for Everyone with Kru Robert

私は給食（きゅうしょく）が大好きでした。でも、きらいなものもありました。今日は、給食のきらいな食べ物についてお話します。
I love Kyushoku, school lunch, but I didn't like some of them. Today I'm talking about some food I don't like among Kyushoku.
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『おいしい給食　その３』
給食は、日本の小学校、中学校で　出されるお昼ご飯のことです。

私は子どものころから　食べることが好きで、学校の給食も大好きでした。
好きな給食のメニューは、ミートスパゲッティ、カレーライス、鶏肉の甘辛煮、きな粉パン、など　たくさんありました。
そんな私でも、苦手なものが　ありました。
それは、パンにつけるマーガリンです。学校のマーガリンは　家で使っているバターにくらべると、おいしくありませんでした。

私が子供のころは、食べ物の好き嫌いや　食事を残すことは　いけないことでした。
もちろん、給食を残すことも許されませんでした。配られたものは、自分で全部たべなければなりませんでした。
ある日、私は苦手なマーガリンを食べずに、箱に戻しました。
運悪く、それが担任の女の先生に見つかってしまいました。
その先生は「食べなさい」と言って私にマーガリンを渡しました。もうパンもないのに、マーガリンだけ食べさせられました。
本当にまずくて、いやでした。
それで、次からは　食べていないことがばれないように、クラスの半分くらいが、マーガリンの紙を捨てたところに、こっそり入れるようにしました。

きらいなメニューといえば、給食のチーズがきらいな年配の男の先生が担任だったことがありました。　先生は私がチーズが好きなことを知っていました。
それで、チーズがある日は、「おい、チーズいるか？」といつも私に聞きました。
そして、私が「はい」というと、先生とクラスのチーズが嫌いな子から一斉にチーズが手渡されました。　いつも　チーズを5－6個食べていたと思います。　チーズがいっぱいあるのが嬉しくて、食べきれないときは持って帰るぐらいでした。

大人になって給食を食べる機会はもうありませんが、また機会があれば給食を食べてみたいと思っています。
これで「おいしい給食」のエピソードは終わりです。また、何か思い出したらお話しますね。



やさしい日本語（にほんご）

おいしい給食　その3．Delicious school lunch～Episode3～

https://drive.google.com/file/d/1YqabmAGk-UjwqnYuYnekTZK4k9xMMv9V/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

The Importance of Shadowing (with transcript for study)

https://drive.google.com/file/d/1qxoum4Y3z5PLfdUfNIOorFKPP2iEN6Dq/view?usp=drivesdk