En el episodio de hoy, comentaremos los aspectos positivos y negativos que tiene trabajar los fines de semana en la hosteleria.

Un ratito en pareja

UREP - Ep. 4 (Nuestro primer trabajo)

根据短文的内容，选择适当的答案。 
小测试-1
我的家里有四个人，爸爸，妈妈，妹妹和我。我和爸爸一样，都喜欢运动。爸爸喜欢踢足球和打羽毛球，而我喜欢游泳和打羽毛球。

1）我和爸爸都喜欢踢足球。

2）我不喜欢运动。

3）爸爸也喜欢打羽毛球。     ✔

小测试 – 2
根据短文的内容，选择适当的答案。
妈妈和妹妹都很喜欢打扮，她们经常一起去买衣服和化妆品。妈妈说化妆上班更有精神。妹妹老爱说我运动过后一身臭汗，不像女孩子。

1）我和妹妹一样喜欢化妆。

2）妈妈喜欢化妆上班。        ✔

3）我是一个男孩子。

小测试 - 3
请选出与短文内容不符的一项。 
陪妈妈购物已经成了爸爸的习惯，爸爸常说“不是怕老婆，而是爱老婆”。还说我和妹妹都是妈妈送给他的，用钱也买不到的礼物，所以，要把妈妈的爱好看成是他自己的爱好来对待。

1）爸爸喜欢妈妈的爱好。

2）妈妈要求爸爸陪他购物。      ✔

3）爸爸很珍惜我和妹妹。

小测试 - 4
根据短文内容，选出正确的答案。 
上个周末，我和爸爸一起参加了社区的羽毛球比赛，爸爸参加了个人赛和双打；我只参加了双打比赛，爸爸就是我最好的搭档。

1）我参加了个人赛。

2）爸爸和我参加了足球比赛。

3）爸爸参加的比赛项目比我多。      ✔

小测试 - 5
根据短文内容，选出正确的答案。 
最后，爸爸得了个人赛的季军，我和爸爸一起摘得了双人比赛的银牌。妈妈和妹妹一起来为我们加油，在我们领奖的时候，妹妹和妈妈还高兴得拥抱起来。

1）爸爸个人赛第二名。

2）我没有拿到奖牌。

3）我和妈妈拥抱起来。

4）我和爸爸获得了双打第二名。  ✔


你都清楚了吗? 继续加油，我们下期再见！
 


Correction notebook   错题本 (Mandarin)

阅读理解《我和家人的爱好》的讲解

Please check the Quiz Set I have just posted on italki and see how many T-F-NG you get right.

IELTS Insights📚📝

IELTS Reading Practice (T-F-NG)

Script

おはようございます。
日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

今日は"実家(じっか)"について、話します。

私はすこし前に、
北海道(ほっかいどう)から大阪へひっこしをしました。

いまは、大阪の実家にいます。

実家というのは、自分(じぶん)の生まれた家(いえ)
や、
自分の両親(りょうしん)の家のことです。

お父さん、お母さんが住んでいる家、ですね。

よく日本人は、

「こんど、実家に帰ります。」

「私の実家は福岡(ふくおか)にあります。」

などと言います。

私の実家は、古い(ふるい)家です。

34年前の家です。

家の中は、リフォームしてきれいですが、
"たたみ"や、"ふすま"はそのままです。

日本の昔の家です。

あの、アニメのドラえもんの、

のびたくんの家みたいなかんじです。

古いけれど、私は気に入っています。

みなさんの、実家はどこにありますか？

みなさんの実家はどんな家ですか？

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日。

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Today's Keywords

□実家(じっか)
parents' home

□古い(ふるい)
old

Japaneseだんだんpodcast

7.実家(じっか)/Japanese だんだんpodcast

なぞなぞ　

①いつももんくばかり言っている動物は？

②お茶はお茶でも、子どもがよろこぶお茶は？

③フランスのパンはフランスパン、では日本のパンは何パン？

いぬ→わんわん
ねこ→にゃーにゃー
きつね→こんこん
うし→もーもー

答え
①うし
②おもちゃ
③ジャパン

なぞなぞPodcast

〈#4〉子どもがよろこぶお茶は？

Ссылка на текст👇 Link to the text
https://docs.google.com/document/d/1-bxY6sBj5AOxbq3S0cWHcW14qebb4-aOHCL8_8hGKYk/edit?usp=sharing

Лёгкий иврит

Fashion in Hebrew | Мода на иврите

Seguimos con nuestro protagonista en un día muy normal en su vida... trabajo, fiesta, amigos... hasta que deja de serlo. ¿Listos para la aventura? El misterio empieza. ¿Y ahora qué?

Audiolibros de Joan

Él Método Vamos. Capítulo 3. 

Enjoy the twelfth episode of Culture To Grow, which allows you to travel the world from the comfort of your home, your car, or if you are still half asleep in your bed.

In this episode, you will hear from listeners about animals and the connections they have with cultures around the world! Animals have long been symbols of different countries, cultures, and regions and have been a source of inspiration for many cultures and traditions. 

Australia - Kangaroo 
China - Panda
Italy- Wolf
Malaysia - Malayan Tiger
Nepal - Cow  
Pakistan - Markhor
Puerto Rico - Coqui
USA - Bald Eagle
Bonus: My dad's passion of animals

Culture To Grow

Episode 12: Animals Symbolism - What Do Different Animals Represent

みなさん、こんにちは。

5月8日は母の日でしたね。みなさんはお母さんに何かプレゼントをしましたか。
私は、私のお母さんと旦那（だんな）さん（主人・しゅじん））のお母さんにお花をプレゼントしました。母の日のお花はカーネーションが多いですね。きれいに飾（かざ）っているお花は安（やす）くても3000円ぐらいします。でもとてもきれいです。旦那さんのお母さんは、5月8日に私たちの家に遊びに来てくれたので、そのとき渡しました。一緒にケーキも食べましたよ。
私のお母さんには、お花を送りました。喜んでくれたみたいです。
私もお母さんです。子供が二人います。上の子は高校2年生の男の子です。毎日、勉強に追（お）われて大変そうです。下の子は、小学3年生の女の子です。ピアノを一生懸命（いっしょうけんめい）頑張（がんば）っているんですよ。で、母の日、きっと何ももらえないなと思ったので、自分でお花を買いました。
でも、500円のお花です。そして、息子に自分の買って来たお花を見せて「ありがとう。きれいだね」と言いました。息子は、「わかったよ。お金払うよ」と言って、お金を出そうとしてくれました。でも、私は「いいよ、その気持ちだけで」と言ってお金は受け取りませんでした。娘もお花を見ながら、その日は、たくさんお手伝いをしてくれました。
みなさんの母の日は、どんな日でしたか。


※分からない言葉があれば教えてください。
※I am looking forward to hearing from your mother's day. (レッスンで会いましょう！！）